{"id":154458,"date":"2022-11-25T23:33:52","date_gmt":"2022-11-26T02:33:52","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&#038;p=154458"},"modified":"2024-04-17T16:27:51","modified_gmt":"2024-04-17T19:27:51","slug":"lingua-portuguesa-o-abaixo-assinado-e-sua-reivindicacao","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/lingua-portuguesa-o-abaixo-assinado-e-sua-reivindicacao\/","title":{"rendered":"L\u00edngua Portuguesa &#8211; O abaixo-assinado e sua reivindica\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#ffe2e9\">  Esta proposta de atividade de\u00a0<strong>L\u00edngua Portuguesa<\/strong>\u00a0\u00e9 destinada aos estudantes do <strong>4\u00ba Per\u00edodo<\/strong>\u00a0da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos \u2013 EJA.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-medium-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link has-white-color has-black-background-color has-text-color has-background has-link-color wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1PFY1RSLeaj6Kn8XCU0qmzybn2SHqZ9YX\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-medium-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link has-white-color has-black-background-color has-text-color has-background has-link-color wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1cSRMVxOQ4dTG5LCivGZEIHfkIFlbHcb9\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-medium-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link has-white-color has-black-background-color has-text-color has-background has-link-color wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1xYFv72676xjK_GF2GQvUVsDTY1ZEU298\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-style-rounded\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"467\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Imagem1-6-1024x467.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-181157\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Imagem1-6-1024x467.png 1024w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Imagem1-6-300x137.png 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Imagem1-6-768x350.png 768w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Imagem1-6.png 1029w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Fonte: Pxhere.com. Dispon\u00edvel em &lt;<a href=\"https:\/\/pixabay.com\/pt\/photos\/manifesta%c3%a7%c3%a3o-rua-fran%c3%a7a-grenoble-4900727\/\">https:\/\/pixabay.com\/pt\/photos\/manifesta%c3%a7%c3%a3o-rua-fran%c3%a7a-grenoble-4900727\/<\/a> >. Acesso em: 21 de novembro de 2022<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-text-color has-background has-link-color has-medium-font-size wp-elements-7a4d5eaef5bba93b2bba6a17b0452832\" style=\"background-color:#8dd2fc4f\"><strong>O ABAIXO-ASSINADO E SUA REIVINDICA\u00c7\u00c3O<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-8c6356c9ffad337afcc526d862ef5c1e\">O abaixo-assinado \u00e9 um g\u00eanero textual argumentativo que expressa uma opini\u00e3o coletiva, representando um determinado interesse com valor documental. Enquanto documento o abaixo-assinado apresenta as seguintes partes:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-50936a565fb1007fb8537c111b65249e\"><strong>Vocativo<\/strong> ( a pessoa a quem o documento \u00e9 dirigido), acompanhado por pronome de tratamento.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-c82b92aae7e8d79944f2f1da46af82a5\"><strong>Corpo do texto <\/strong>(parte em que \u00e9 apresentado o problema e a reivindica\u00e7\u00e3o). Local, data e as assinaturas das pessoas envolvidas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-2720b4494bfbf3c1b045552d6a700569\">O abaixo-assinado \u00e9 um g\u00eanero textual de natureza argumentativa uma vez que sua finalidade \u00e9 persuadir o interlocutor quanto a necessidade da reivindica\u00e7\u00e3o feita.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-8b80210be40f0fa5138d3b63c309e60f\">Caracter\u00edsticas do abaixo assinado:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-d11c1838c6c8a48060b01e86375e4688\">Texto reivindicat\u00f3rio<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-4c9498b700e768d92f32621e794dea6b\">Uso de pronomes de tratamento<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-b5a4d6c59b3320acb5cabf8219eb2a1d\">Composto por vocativo, corpo, local e data<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-c092cdb882e157995183f3e5269d793b\">Coleta de assinaturas<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-7e606cb3758a30823313ca1c29fe2c8e\">Pode ser escrito em primeira ou em terceira pessoa<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-6c4a857758f4a2c9296d653740583f31\">Apresenta uma linguagem padr\u00e3o<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-c458b6dcbc8b30d2573fa4fedcbcbfcd\">Uso de verbos no presente do indicativo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-4f2e29ab989629d884e320e3e40120be\">O abaixo-assinado tem sido um dos g\u00eaneros de reivindica\u00e7\u00e3o mais utilizado na internet, em virtude da rapidez e facilidade com que as mensagens s\u00e3o enviadas a um grande n\u00famero de pessoas. De forma virtual a assinatura foi substitu\u00edda pelo preenchimento de um formul\u00e1rio com dados pessoais, inclusive com o email e em seu t\u00e9rmino basta clicar em enviar e est\u00e1 efetivada a participa\u00e7\u00e3o. Sem d\u00favida alguma o abaixo-assinado \u00e9 &nbsp;uma modalidade comunicativa bastante recorrente em nosso cotidiano, visto como uma forma de se posicionar criticamente ou politicamente sobre um assunto de interesse comum.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#f78da859\"><strong>RESPONDA AS QUEST\u00d5ES<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#8dd2fc59\"> <strong>QUEST\u00c3O 1<\/strong> <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">O Abaixo-assinado \u00e9 um documento particular, assinado por um grupo de pessoas, que visa fazer uma solicita\u00e7\u00e3o coletiva para pedir ou reivindicar algo de interesse comum. Tomando como base este conceito, responda: onde o abaixo assinado pode ser utilizado?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#8dd2fc5e\"><strong>QUEST\u00c3O 2<\/strong>\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-660e995643549770d8650d1a0fc28d70\">Por ser um g\u00eanero textual de car\u00e1ter reivindicat\u00f3rio, o abaixo-assinado apresenta caracter\u00edsticas espec\u00edficas. Portanto sobre este g\u00eanero \u00e9 correto afirmar que<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-d7baf00366b29a768fd4661d04b00712\">(A) o abaixo-assinado n\u00e3o \u00e9 um g\u00eanero textual.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-77cd5f55c0ba85238de69873c0df55f5\">(B) o abaixo-assinado \u00e9 um texto com objetivo de protestar.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-646dca4227cb257ca832074fd07e82d9\">(C)&nbsp; a linguagem usada para fazer um texto assim \u00e9 a l\u00edngua popular.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-510bdb5ca7c2a24085980c152cc95858\">(D) na estrutura deste texto \u00e9 preciso vocativo, corpo do texto, local, data, assinaturas.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"550\" height=\"263\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Imagem2-e1669318714953.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-154461\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Imagem2-e1669318714953.jpg 550w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Imagem2-e1669318714953-300x143.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 550px) 100vw, 550px\" \/><figcaption> Fonte: Pxhere.com. Dispon\u00edvel em &lt;<a href=\"https:\/\/pixabay.com\/pt\/photos\/manifesta%c3%a7%c3%a3o-rua-fran%c3%a7a-grenoble-4900727\/\"><a href=\"https:\/\/pixabay.com\/pt\/photos\/punho-revolta-insurgente-rebelde-424500\/\">https:\/\/pixabay.com\/pt\/photos\/punho-revolta-insurgente-rebelde-424500\/<\/a><\/a> >. Acesso em: 21 de novembro de 2022 <\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-css-opacity\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#8dd2fc61\"><strong> QUEST\u00c3O 3 <\/strong> <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">No abaixo-assinado dever\u00e1 ter o destinat\u00e1rio, ou seja, a pessoa a qual o documento ser\u00e1 entregue. E como essa pessoa possui certa autonomia, deve-se utilizar os pronomes de tratamento adequados antes de seu nome. Esta parte do abaixo assinado chama-se<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(A) vocativo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(B) corpo do texto.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(C) \u00e1rea de assinatura.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(D) fim do texto.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-link-color has-medium-font-size wp-elements-88b174c5ba61129ed3b7481633e0b832\" style=\"background-color:#8dd2fc4d\"><strong>QUEST\u00c3O 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-0a07475a417e2ebbf6000386619f64c9\">Qual outro g\u00eanero textual \u00e9 muito semelhante ao abaixo-assinado, em virtude do seu car\u00e1ter reivindicat\u00f3rio?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-link-color has-medium-font-size wp-elements-e8bfb6f71da23dfb06e530f00fccf2fc\" style=\"background-color:#8dd2fc59\"><strong>QUEST\u00c3O 5<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-e4ef041e0a683ea874dd55cfc3be9f23\">O abaixo-assinado \u00e9 um g\u00eanero textual de natureza argumentativa que expressa uma opini\u00e3o coletiva, representando um determinado interesse. Por se tratar de um g\u00eanero tamb\u00e9m documental, qual a finalidade do abaixo-assinado?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#f9d8e0\"><strong> SAIBA MAIS <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\">  Com o objetivo de abordar o assunto: O abaixo-assinado e sua reivindica\u00e7\u00e3o, assista ao v\u00eddeo que menciona algumas particularidades sobre este g\u00eanero argumentativo.  <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"G\u00eanero abaixo-assinado\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/YbHrhgWuODE?start=15&#038;feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption class=\"wp-element-caption\">  CANAL REGINA CACIA \u201cG\u00eanero abaixo-assinado\u201d. Dispon\u00edvel: &lt;https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=YbHrhgWuODE&amp;t=15s&gt; Acesso em: 21 nov 2022  <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-css-opacity\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td><strong>Autoria:<\/strong><\/td><td>Regina C\u00e1cia<\/td><\/tr><tr><td><strong>Forma\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/td><td>Letras \u2013 L\u00edngua Portuguesa<\/td><\/tr><tr><td><strong>Componente Curricular:<\/strong><\/td><td>L\u00edngua Portuguesa<\/td><\/tr><tr><td><strong>Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento: <\/strong> <\/td><td> (EJALP0402) Ampliar repert\u00f3rio a partir da escuta de discursos de diferentes esferas discursivas, com o prop\u00f3sito de formular questionamentos e coment\u00e1rios cr\u00edtico\u2013reflexivos<br>\u00a0<br>(EJALP0404) Discutir aspectos relacionados \u00e0 classe social, ao g\u00eanero e \u00e0 ra\u00e7a, bem como a origem social e regional e capacidades funcionais para a compreens\u00e3o da realidade \u00a0  <\/td><\/tr><tr><td>  <strong>Refer\u00eancias:  <\/strong><\/td><td> MARCUSCHI, L. A. G\u00eaneros textuais: defini\u00e7\u00e3o e funcionalidade. In: DION\u00cdSIO, A. P.; MACHADO, A. R.; BEZERRA, M. A. (Orgs.). G\u00eaneros textuais &amp; ensino. Rio de Janeiro: Lucerna, 2002.<br><br>CEREJA, William Roberto; MAGALH\u00c3ES, Thereza Cochar; CLETO, Ciley. Interpreta\u00e7\u00e3o de textos: construindo compet\u00eancias e habilidades em leitura: ensino m\u00e9dio. 2\u00aa ed. S\u00e3o Paulo: Atual, 2012.&nbsp; &nbsp;<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"author":54,"featured_media":181157,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"","ocean_second_sidebar":"","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"","ocean_custom_header_template":"","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"","ocean_menu_typo_font_family":"","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":""},"eaja_categoria":[104],"serie":[74],"eaja_componente":[77],"class_list":["post-154458","eaja","type-eaja","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","eaja_categoria-2o-segmento-5a-e-6a-serie","serie-5a-serie","eaja_componente-lingua-portuguesa","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja\/154458","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/eaja"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/54"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/181157"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=154458"}],"wp:term":[{"taxonomy":"eaja_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_categoria?post=154458"},{"taxonomy":"serie","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/serie?post=154458"},{"taxonomy":"eaja_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_componente?post=154458"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}