{"id":152908,"date":"2022-10-28T23:42:00","date_gmt":"2022-10-29T02:42:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&p=152908"},"modified":"2022-11-03T09:51:35","modified_gmt":"2022-11-03T12:51:35","slug":"lingua-portuguesa-textos-do-campo-jornalistico-charges","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/lingua-portuguesa-textos-do-campo-jornalistico-charges\/","title":{"rendered":"L\u00edngua Portuguesa: Textos do campo jornal\u00edstico: Charges"},"content":{"rendered":"\n

Esta proposta de atividade de L\u00edngua Portuguesa e Ci\u00eancias \u00e9 destinada a estudantes da 3\u00aa s\u00e9rie da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos \u2013 EJA.<\/p>\n\n\n\n

A Charge<\/strong> \u00e9 um g\u00eanero textual, que circula em revistas e jornais, produzidos para ilustrar, por meio da s\u00e1tira, os acontecimentos atuais que despertam o interesse p\u00fablico. Temas que tratam de quest\u00f5es pol\u00edticas e sociais, s\u00e3o os preferidos. O chargista<\/strong>, profissional respons\u00e1vel por criar as charges, precisa conhecer bem o assunto para poder retrat\u00e1-lo de forma clara e objetiva.<\/p>\n\n\n\n

A charge pode vir com um ou mais personagens, geralmente personalidades p\u00fablicas. Mas tamb\u00e9m costuma apresentar pessoas envolvidos na pol\u00edtica, devido ao seu teor cr\u00edtico.  <\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Fonte:
http:\/\/fabianocartunista.blogspot.com\/2017\/02\/charge-alimentacao-saudavel-e-vitaminas.html<\/a><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

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Vamos responder algumas quest\u00f5es?<\/p>\n\n\n\n

Quest\u00e3o 1<\/p>\n\n\n\n

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Fonte: https:\/\/redacaonline.com.br\/blog\/tema-de-redacao-excesso-de-trabalho-e-saude-mental\/ <\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Atrav\u00e9s do uso da linguagem n\u00e3o verbal, que pode ser o principal recurso de comunica\u00e7\u00e3o em uma charge, o chargista faz refer\u00eancia ao seguinte tema:<\/p>\n\n\n\n

A) Condi\u00e7\u00f5es adequadas de trabalho.<\/p>\n\n\n\n

B) Bem estar do trabalhador.<\/p>\n\n\n\n

C) Trabalho exaustivo.<\/p>\n\n\n\n

D) Valoriza\u00e7\u00e3o do trabalhador.<\/p>\n\n\n\n

Quest\u00e3o 2 <\/p>\n\n\n\n

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Fonte:
http:\/\/fabianocartunista.blogspot.com\/2017\/02\/charge-alimentacao-saudavel-e-vitaminas.html<\/a><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Qual reflex\u00e3o essa charge provoca?<\/p>\n\n\n\n

Quest\u00e3o 3 <\/p>\n\n\n\n

Analise a charge a seguir e responda.<\/p>\n\n\n\n

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Fonte: https:\/\/www.tudosaladeaula.com\/2021\/02\/atividade-interpretacao-charge-com-gabarito-anos-finais.html<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

A finalidade do texto que voc\u00ea leu \u00e9:
a) apresentar argumentos e opini\u00f5es para convencer o leitor.
b) criticar acontecimentos que s\u00e3o de interesse p\u00fablico. 
c) apresentar uma mensagem para informar o leitor.
d) narrar uma hist\u00f3ria engra\u00e7ada para divertir o leitor.<\/p>\n\n\n\n

Quest\u00e3o 4<\/p>\n\n\n\n

A ci\u00eancia j\u00e1 demonstrou que atividades prazerosas que aliviam o estresse, contribuem para o bom funcionamento e equil\u00edbrio do corpo e da mente. Destinar momentos ao lazer, aos cuidados com a sa\u00fade e adotar h\u00e1bitos alimentares saud\u00e1veis s\u00e3o atitudes que promovem qualidade de vida. Em sua opini\u00e3o, como os bons h\u00e1bitos refletem no desempenho do trabalhador? Crie uma charge com essa tem\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n

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 Acesse os materiais referentes a essa atividade ( slides e atividade 14 para impress\u00e3o) clicando aqui : https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1mN3yVikJhruEYBVavXI9Z-6KMeopugGN?usp=sharing<\/a><\/p>\n\n\n\n

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 <\/strong>Saiba Mais<\/p>\n\n\n\n

Quer saber sobre a rela\u00e7\u00e3o entre lazer, sa\u00fade e trabalho? Assista ao v\u00eddeo a seguir.<\/p>\n\n\n\n

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