{"id":152726,"date":"2022-10-24T09:13:11","date_gmt":"2022-10-24T12:13:11","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&#038;p=152726"},"modified":"2022-10-24T09:13:12","modified_gmt":"2022-10-24T12:13:12","slug":"lingua-portuguesa-a-entrevista-e-seu-dialogismo","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/lingua-portuguesa-a-entrevista-e-seu-dialogismo\/","title":{"rendered":"L\u00edngua Portuguesa &#8211; A entrevista e seu dialogismo"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#f7e5ea\"> Esta proposta de atividade de&nbsp;<strong>L\u00edngua Portuguesa<\/strong> \u2013 A entrevista e seu dialogismo \u00e9 destinada aos estudantes da&nbsp;<strong>7\u00aa S\u00e9rie<\/strong>&nbsp;da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos \u2013 EJA.  <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\"><strong>A entrevista<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\">A entrevista \u00e9 um g\u00eanero textual jornal\u00edstico de car\u00e1ter informativo e seus principais ve\u00edculos de comunica\u00e7\u00e3o s\u00e3o os jornais, revistas, televis\u00e3o, r\u00e1dio e internet. O g\u00eanero entrevista \u00e9 marcado pela oralidade, produzido pela intera\u00e7\u00e3o entre duas ou mais pessoas, ou seja, o entrevistador, (ou entrevistadores) respons\u00e1vel por fazer perguntas, e o entrevistado (ou entrevistados), quem responde \u00e0s perguntas. A entrevista possui uma fun\u00e7\u00e3o social muito importante, ela \u00e9 fundamental para aquisi\u00e7\u00e3o do conhecimento, e necess\u00e1ria quando o assunto \u00e9 a forma\u00e7\u00e3o de opini\u00e3o, seja a respeito de um tema pol\u00eamico ou sobre uma personalidade emblem\u00e1tica. A entrevista pode compor uma parte de uma reportagem ou not\u00edcia. Mas em outros \u00e2mbitos, existem outras formas de entrevista como a entrevista de emprego, entrevista psicol\u00f3gica, a entrevista social. Apesar de ser uma modalidade din\u00e2mica, a entrevista muitas vezes passa pelo processo da transcri\u00e7\u00e3o entre a vers\u00e3o oral at\u00e9 a vers\u00e3o escrita, e manter suas marcas enunciativas e originalidade \u00e9 algo imprescind\u00edvel.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#dde8f1\"> QUEST\u00c3O 1   <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">A entrevista \u00e9 um g\u00eanero textual jornal\u00edstico marcado pelo dialogismo e a intera\u00e7\u00e3o. Mencione aqui os ve\u00edculos de circula\u00e7\u00e3o de uma entrevista.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-full\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"503\" height=\"292\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Imagem1-6-e1666207229391.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-152728\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Imagem1-6-e1666207229391.png 503w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Imagem1-6-e1666207229391-300x174.png 300w\" sizes=\"(max-width: 503px) 100vw, 503px\" \/><figcaption>F<strong>onte: Pixabay.com. Dispon\u00edvel em<\/strong>: &lt;<a href=\"https:\/\/pixabay.com\/pt\/vectors\/computador-marketing-megafone-7339324\/\"><a href=\"https:\/\/pixabay.com\/pt\/vectors\/entrevista-discurso-confer%c3%aancia-7009643\/\">https:\/\/pixabay.com\/pt\/vectors\/entrevista-discurso-confer%c3%aancia-7009643\/<\/a><\/a><strong>>. Acesso em: 17 de outubro de 2022.<\/strong><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#deeaf4\">QUEST\u00c3O 2<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Uma das principais caracter\u00edsticas da entrevista \u00e9 a oralidade, no entanto a entrevista n\u00e3o \u00e9 uma exclusividade dos g\u00eaneros jornal\u00edsticos. A partir destes conceitos, quais s\u00e3o os principais tipos de entrevista?<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"438\" height=\"278\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Imagem2-5-e1666207458627.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-152730\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Imagem2-5-e1666207458627.png 438w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Imagem2-5-e1666207458627-300x190.png 300w\" sizes=\"(max-width: 438px) 100vw, 438px\" \/><figcaption> F<strong>onte: Pixabay.com. Dispon\u00edvel em<\/strong>: &lt;<a href=\"https:\/\/cdn.pixabay.com\/photo\/2022\/01\/22\/01\/55\/interview-6956089_960_720.png\">https:\/\/cdn.pixabay.com\/photo\/2022\/01\/22\/01\/55\/interview-6956089_960_720.png<\/a><strong>&gt; Acesso em: 17 de outubro de 2022.<\/strong> <\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#dde9f2\">QUEST\u00c3O 3<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Por muito tempo uma entrevista era estruturada da seguinte maneira: defini\u00e7\u00e3o do tema, roteiro, t\u00edtulo e revis\u00e3o. No entanto, atualmente com o imediatismo da internet as entrevistas ocorrem com muita espontaneidade. Voc\u00ea j\u00e1 assistiu alguma entrevista pelas redes sociais? Como foi esta experi\u00eancia?<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"551\" height=\"286\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Imagem3-4-e1666207689336.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-152731\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Imagem3-4-e1666207689336.png 551w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Imagem3-4-e1666207689336-300x156.png 300w\" sizes=\"(max-width: 551px) 100vw, 551px\" \/><figcaption>  F<strong>onte: Pixabay.com. Dispon\u00edvel em<\/strong>: &lt;<a href=\"https:\/\/cdn.pixabay.com\/photo\/2022\/01\/22\/01\/55\/interview-6956089_960_720.png\"><a href=\"https:\/\/pixabay.com\/pt\/photos\/ariadna-oltra-artur-mas-catalonia-883879\/\">https:\/\/pixabay.com\/pt\/photos\/ariadna-oltra-artur-mas-catalonia-883879\/<\/a><\/a><strong>> Acesso em: 17 de outubro de 2022.<\/strong>  <\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#fce9ee\"> SAIBA MAIS   <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\"> Com o objetivo de abordar o assunto: a entrevista e seu dialogismo, assista ao v\u00eddeo que menciona algumas particularidades sobre este g\u00eanero textual. <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"G\u00eanero entrevista\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/QK2JWEVgnwE?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption>CANAL REGINA CACIA \u201cG\u00eanero entrevista\u201d. Dispon\u00edvel: &lt;https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=QK2JWEVgnwE&gt; Acesso em: 17 out 2022<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#b9f9df\"> <strong>Acesse os materiais referentes a essa atividade clicando aqui: <\/strong><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/propostas_didaticas\/propostas-didaticas-lingua-portuguesa-eja-7a-serie\/\" target=\"_blank\">https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/propostas_didaticas\/propostas-didaticas-lingua-portuguesa-eja-7a-serie\/<\/a>   <\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td>Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento<strong>:<\/strong><\/td><td> (EAJALP0725) Produzir reportagem impressa e realizar revis\u00e3o\/edi\u00e7\u00e3o textual.  <\/td><\/tr><tr><td> Referencial te\u00f3rico: <\/td><td>&nbsp; F\u00c1VERO, L.L. Coes\u00e3o e coer\u00eancia textuais. 9\u00aaed.S\u00e3o Paulo: \u00c1tica, 2000. 104p.<br><br>HOFFNAGEL, J.C. Entrevista: uma conversa controlada. In: DIONISIO, A.P.; MACHADO, A. N.; BEZERRA, M.<br>A.G\u00eaneros Textuais &amp; Ensino. 2\u00aaed. Rio de Janeiro: Lucerna, 2003. p.180-193.<br><br>KOCH, I,G.V. A coes\u00e3o textual. 18ed. S\u00e3o Paulo: Contexto, 2003. 84p. __. Desvendando os segredos do texto. 5\u00aaed. S\u00e3o Paulo: Cortez, 2006.<br><br>KOCH, Ingedore Villa\u00e7a; MARCUSHI, Luiz Ant\u00f4nio. Processos de Referencia\u00e7\u00e3o Na Produ\u00e7\u00e3o Discursiva.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":54,"featured_media":152728,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"","ocean_second_sidebar":"","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"","ocean_custom_header_template":"","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"","ocean_menu_typo_font_family":"","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":""},"eaja_categoria":[69],"serie":[76],"eaja_componente":[77],"class_list":["post-152726","eaja","type-eaja","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","eaja_categoria-2o-segmento-7a-e-8a-serie","serie-7a-serie","eaja_componente-lingua-portuguesa","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja\/152726","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/eaja"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/54"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/152728"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=152726"}],"wp:term":[{"taxonomy":"eaja_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_categoria?post=152726"},{"taxonomy":"serie","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/serie?post=152726"},{"taxonomy":"eaja_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_componente?post=152726"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}