{"id":150936,"date":"2022-09-23T20:48:40","date_gmt":"2022-09-23T23:48:40","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&#038;p=150936"},"modified":"2024-04-19T19:37:53","modified_gmt":"2024-04-19T22:37:53","slug":"ciencias-da-natureza-por-que-comemos","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/ciencias-da-natureza-por-que-comemos\/","title":{"rendered":"Ci\u00eancias da Natureza \u2013 Alimenta\u00e7\u00e3o e sa\u00fade"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#fcb90082\"><strong>Esta proposta de atividade de CI\u00caNCIAS DA NATUREZA \u00e9 destinada aos estudantes do 4\u00ba per\u00edodo&nbsp;da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos \u2013 EJA<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-medium-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1Y8KcaaMFY80sFUquZ5uW6_LYztr_wOg1\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>BAIXE A ATIVIDADE<\/strong><\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-medium-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1dDNtSExFk152YAxqrGnv46_ynpdF6-cB\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>BAIXE OS SLIDES<\/strong><\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-medium-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1sj-DJl0ylUOFJq3VGn9mIqYy488R5h3H\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>BAIXE O TEXTO<\/strong><\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/imc-1-1024x576.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-181050\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/imc-1-1024x576.png 1024w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/imc-1-300x169.png 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/imc-1-768x432.png 768w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/imc-1-1536x864.png 1536w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/imc-1.png 1920w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\"><strong>Imagem 1. <\/strong>DODOR, Inna. Heart shaped bowl with vegetables, fruits, nuts and stethoscope on white wooden background top view.\u2060 Canva. Download em 18\/04\/2024.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n<h1 class=\"wp-block-heading has-text-align-center\">ALIMENTA\u00c7\u00c3O E SA\u00daDE<\/h1>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Manter uma alimenta\u00e7\u00e3o saud\u00e1vel \u00e9 essencial para o nosso bem-estar, tanto do corpo quanto da mente, atuando diretamente na preven\u00e7\u00e3o e no controle de doen\u00e7as cr\u00f4nicas. A seguir, nos debru\u00e7armos naquelas mais comuns e impactantes na sa\u00fade p\u00fablica global, afetando milh\u00f5es de pessoas e exigindo aten\u00e7\u00e3o cont\u00ednua tanto dos indiv\u00edduos quanto dos sistemas de sa\u00fade.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">A <strong>hipertens\u00e3o<\/strong>, conhecida como \u201cpress\u00e3o alta\u201d, \u00e9 uma condi\u00e7\u00e3o em que a press\u00e3o sangu\u00ednea nas art\u00e9rias est\u00e1 elevada, exigindo mais do cora\u00e7\u00e3o para que o sangue seja bombeado para todo o corpo. Pessoas com esse quadro devem reduzir a ingest\u00e3o de sal e acrescentar ao card\u00e1pio alimentos contendo pot\u00e1ssio, como banana, abacate, nozes e verduras de folhas escuras.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">A <strong>obesidade<\/strong> \u00e9 caracterizada pelo ac\u00famulo excessivo de gordura corporal, aumentando o risco de v\u00e1rias doen\u00e7as. Dietas que limitam a ingest\u00e3o cal\u00f3rica, promovem alimentos naturais e minimizam os ultraprocessados s\u00e3o cruciais para prevenir e gerenciar a obesidade. Al\u00e9m disso, alimentos ricos em fibras ajudam a aumentar a sensa\u00e7\u00e3o de saciedade, evitando o consumo excessivo de calorias.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">No <strong>diabetes<\/strong>, por sua vez, o corpo n\u00e3o consegue regular adequadamente a glicemia, geralmente devido \u00e0 incapacidade de produzir ou usar eficientemente a insulina: horm\u00f4nio que regula a glicose (&#8220;a\u00e7\u00facar&#8221;) no sangue. A glicemia acima dos n\u00edveis adequados pode desencadear em complica\u00e7\u00f5es card\u00edacas, altera\u00e7\u00f5es na vis\u00e3o, maior dificuldade na cicatriza\u00e7\u00e3o de ferimentos, dentre outros desafios. Nesse sentido, a alimenta\u00e7\u00e3o saud\u00e1vel da pessoa com diabetes foca em manter o equil\u00edbrio dos n\u00edveis de glicose por meio de uma dieta rica em fibras (como cereais, frutas e legumes) e pobre em a\u00e7\u00facares simples e carboidratos refinados.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Finalmente, a <strong>resist\u00eancia \u00e0 insulina<\/strong>, frequentemente associada \u00e0 obesidade e a um estilo de vida sedent\u00e1rio. Essa condi\u00e7\u00e3o implica que o corpo n\u00e3o utiliza efetivamente a insulina para controlar os n\u00edveis de glicose no sangue, resultando em um estado de hiperinsulinemia compensat\u00f3ria que, se n\u00e3o gerenciado, pode evoluir para problemas de sa\u00fade mais graves.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">N\u00e3o controladas, essas doen\u00e7as cr\u00f4nicas podem propiciar o desenvolvimento ou agravamento de outros males, como doen\u00e7as cardiovasculares, esteatose hep\u00e1tica (\u201cgordura no f\u00edgado\u201d), s\u00edndrome do ov\u00e1rio polic\u00edstico, al\u00e9m de c\u00e2nceres, como o de mama, de endom\u00e9trio e de c\u00f3lon.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Visando \u00e0 sa\u00fade, tamb\u00e9m \u00e9 importante a atividade f\u00edsica regular, que ajuda no controle do peso e melhora a efici\u00eancia do metabolismo, e uma boa qualidade de sono, que regula os horm\u00f4nios que afetam o apetite e o metabolismo. A combina\u00e7\u00e3o desses h\u00e1bitos n\u00e3o s\u00f3 contribui para um peso corporal saud\u00e1vel como tamb\u00e9m ajuda a manter a press\u00e3o arterial em n\u00edveis seguros e a glicemia controlada.   <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#cf2d2d61\"><strong>QUEST\u00c3O 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">A alimenta\u00e7\u00e3o \u00e9 importante n\u00e3o somente no que tange ao fornecimento de energia! Cada um dos nutrientes, presentes em cada alimento, possui uma determinada fun\u00e7\u00e3o em nosso organismo. Nesse sentido, a car\u00eancia de certos nutrientes, assim como o excesso, pode desencadear em problemas de sa\u00fade. Sobre as fun\u00e7\u00f5es dos nutrientes, associe as colunas:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td><strong>A) Fun\u00e7\u00e3o pl\u00e1stica<br><br>B) Fun\u00e7\u00e3o energ\u00e9tica<br><br>C) Fun\u00e7\u00e3o reguladora<\/strong><\/td><td><br><strong>(&nbsp; &nbsp; ) Prote\u00ednas, vitaminas, sais minerais; al\u00e9m de \u00e1gua e fibras alimentares.<br><br>(&nbsp; &nbsp; ) Prote\u00ednas, sais minerais e \u00e1gua.<br><br>(&nbsp; &nbsp; ) Lip\u00eddios, carboidratos e prote\u00ednas.<br><\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">A ordem correta de preenchimento \u00e9<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">A) A, B e C.<br>B) C, B e A.<br>C) B, C e A.<br>D) C, A e B.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#cf2d2d61\"><strong>QUEST\u00c3O 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Sobre dietas alimentares, analise algumas situa\u00e7\u00f5es problema:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">A) M\u00e1rio Alberto tem diabetes, n\u00e3o gosta muito de doces e ficou intrigado quando o nutricionista disse a ele que seria necess\u00e1rio reduzir o consumo de p\u00e3es e macarr\u00e3o &#8211; seus alimentos preferidos. Por que essa orienta\u00e7\u00e3o \u00e9 importante?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">B) Fl\u00e1via \u00e9 hipertensa, e sempre que vai \u00e0s compras analisa a tabela nutricional do alimento que pretende adquirir. \u00c9 necess\u00e1rio que ela esteja atenta em qual nutriente, em especial? Por qual motivo?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#cf2d2d61\"><strong>QUEST\u00c3O 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Iris apresenta obesidade e, por orienta\u00e7\u00e3o m\u00e9dica, precisa praticar atividades f\u00edsicas e se atentar \u00e0 alimenta\u00e7\u00e3o. No mercado, ele ficou bastante pensativo em rela\u00e7\u00e3o a dois tipos de iogurte: o light e o diet.&nbsp;Analise a tabela nutricional de cada um dos iogurtes para responder \u00e0s pr\u00f3ximas quest\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Tabela nutricional: iogurte light<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td><\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>% valores di\u00e1rios<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>Calorias (valor energ\u00e9tico)<\/strong><\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">55,66 kcal<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">2,53%<\/td><\/tr><tr><td>Carboidratos<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">7,87 g<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">2,62%<\/td><\/tr><tr><td>Prote\u00ednas<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">4,8 g<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">1,6%<\/td><\/tr><tr><td>S\u00f3dio<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">64 mg<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">2,67%<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Tabela nutricional: iogurte diet<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td><\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>% valores di\u00e1rios<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>Calorias (valor energ\u00e9tico)<\/strong><\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">75 kcal<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">4%<\/td><\/tr><tr><td>Carboidratos<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">12 g<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">4%<\/td><\/tr><tr><td>Prote\u00ednas<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">6,8 g<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">9%<\/td><\/tr><tr><td>S\u00f3dio<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">119 mg<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">5%<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">De maneira geral o iogurte mais adequado para Iris seria<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(A) o diet, pois ele tem maior concentra\u00e7\u00e3o de s\u00f3dio.<br>(B) o diet, porque possui maior quantidade de prote\u00ednas.<br>(C) o light, por conter menos calorias e carboidratos.<br>(D) ambos, pois cada vers\u00e3o tem suas vantagens.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#cf2d2d61\"><strong>QUEST\u00c3O 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Leia o texto a seguir:<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-medium-font-size\"><br>A obesidade \u00e9 uma condi\u00e7\u00e3o de sa\u00fade caracterizada pelo ac\u00famulo excessivo de gordura corporal, o que pode aumentar o risco de diversas doen\u00e7as cr\u00f4nicas, como diabetes tipo 2, doen\u00e7as card\u00edacas e certos tipos de c\u00e2ncer. Um dos m\u00e9todos mais comuns para avaliar a obesidade \u00e9 atrav\u00e9s do \u00cdndice de Massa Corporal (IMC), que \u00e9 calculado dividindo o peso da pessoa (em quilogramas) pelo quadrado de sua altura (em metros). Um IMC entre 25 e 29,9 indica sobrepeso, enquanto um IMC de 30 ou mais classifica-se como obesidade. Este \u00edndice ajuda os profissionais de sa\u00fade a identificar indiv\u00edduos em risco e a sugerir interven\u00e7\u00f5es adequadas, como mudan\u00e7as na dieta e aumento da atividade f\u00edsica, para ajudar a reduzir o peso e melhorar a sa\u00fade geral. No entanto, \u00e9 importante lembrar que o IMC n\u00e3o diferencia massa gorda de massa muscular, o que pode levar a avalia\u00e7\u00f5es imprecisas em pessoas muito musculosas ou em outras condi\u00e7\u00f5es particulares.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/imc-1024x576.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-181049\" style=\"width:650px\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/imc-1024x576.png 1024w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/imc-300x169.png 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/imc-768x432.png 768w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/imc-1536x864.png 1536w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/imc.png 1920w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\"><strong>Imagem 2.<\/strong> ARAGUAIA, Mariana. IMC. Canva. Criado em 18\/04\/2024.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Agora, verifique a classifica\u00e7\u00e3o do IMC de Iris, fazendo os devidos c\u00e1lculos, utilizando calculadora. Caso se sinta \u00e0 vontade, fa\u00e7a a mesma verifica\u00e7\u00e3o em rela\u00e7\u00e3o a si mesmo, analisando o resultado.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes has-medium-font-size\"><table><tbody><tr><td><strong><em>Dados de Iris: <\/em><\/strong>&nbsp;<br><em>Altura: <\/em>1 metro e 70 cent\u00edmetros.<br><em>Massa (\u201cpeso\u201d):<\/em> 90 quilogramas<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<ul class=\"has-medium-font-size wp-block-list\">\n<li class=\"has-medium-font-size\">Passo 1 &#8211; Multiplicar 1,70 por 1,70. <br>Resultado: <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"has-medium-font-size wp-block-list\">\n<li class=\"has-medium-font-size\">Passo 2 &#8211; Dividir 90 pelo resultado do passo 1. <br>Resultado: <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"has-medium-font-size wp-block-list\">\n<li class=\"has-medium-font-size\">Assim, o IMC de Iris \u00e9:<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"has-medium-font-size wp-block-list\">\n<li class=\"has-medium-font-size\">Portanto, Iris apresenta um quadro de:<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-css-opacity\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#fcb90082\"><strong>SAIBA MAIS<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Vamos conhecer as quatro categorias dos alimentos, dispon\u00edveis no &nbsp;<strong>\u201c<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/bvsms.saude.gov.br\/bvs\/publicacoes\/guia_alimentar_populacao_brasileira_2ed.pdf\" target=\"_blank\">Guia Alimentar para a Popula\u00e7\u00e3o Brasileira<\/a>\u201d<\/strong>, publicado pelo Minist\u00e9rio da Sa\u00fade; e apresentados pela professora Mariana Araguaia? Assista ao v\u00eddeo!<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"[As quatro categorias dos alimentos]\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/AKHORmwadpk?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption class=\"wp-element-caption\">Canal Mariana Araguaia \u201c<strong>As quatro categorias dos alimentos<\/strong>\u201d. Dispon\u00edvel em &lt;<a href=\"https:\/\/youtu.be\/AKHORmwadpk\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/youtu.be\/exxvOGY1ROE<\/a>&gt;. Acesso em mar. 2022.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-css-opacity\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td><strong>Autoria<\/strong><\/td><td>Mariana Araguaia<\/td><\/tr><tr><td><strong>Forma\u00e7\u00e3o<\/strong><\/td><td>Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas<\/td><\/tr><tr><td><strong>Componente Curriculare<\/strong><\/td><td>Ci\u00eancias da Natureza<\/td><\/tr><tr><td><strong>Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento<\/strong><\/td><td>(EJACI0414) Discutir pr\u00e1ticas de alimenta\u00e7\u00e3o saud\u00e1vel e sua import\u00e2ncia para a preven\u00e7\u00e3o de doen\u00e7as cr\u00f4nicas mais comuns.<\/td><\/tr><tr><td><strong>Refer\u00eancias<\/strong><\/td><td>BRASIL. Alimenta\u00e7\u00e3o Saud\u00e1vel. Universidade Federal do Sul da Bahia. Dispon\u00edvel em &lt;<a href=\"https:\/\/ufsb.edu.br\/proaf\/images\/cqv\/Cartilha_Alimenta%C3%A7%C3%A3o_Saud%C3%A1vel-_vers%C3%A3o_final_1.pdf\">https:\/\/ufsb.edu.br\/proaf\/images\/cqv\/Cartilha_Alimenta%C3%A7%C3%A3o_Saud%C3%A1vel-_vers%C3%A3o_final_1.pdf<\/a>&gt;. Acesso em 16\/04\/2024.<br><br>______. Minist\u00e9rio da Sa\u00fade . Guia alimentar para a popula\u00e7\u00e3o brasileira. Dispon\u00edvel em &lt;<a href=\"https:\/\/bvsms.saude.gov.br\/bvs\/publicacoes\/guia_alimentar_populacao_brasileira_2ed.pdf\">https:\/\/bvsms.saude.gov.br\/bvs\/publicacoes\/guia_alimentar_populacao_brasileira_2ed.pdf<\/a>&gt;. Acesso em 16\/04\/2024.&nbsp;<br><br>CARNEVALLE, Ma\u00edra Rosa. Ararib\u00e1 Mais Ci\u00eancias: 8\u00ba ano. 1. ed. S\u00e3o Paulo: Moderna, 2018.<br><br>CARVALHO, Luciana. Ficar em p\u00e9 ajuda a emagrecer, mas n\u00e3o melhora sa\u00fade. Exame. Dispon\u00edvel em &lt;<a href=\"https:\/\/exame.com\/casual\/ficar-em-pe-ajuda-a-emagrecer-mas-nao-melhora-saude\">https:\/\/exame.com\/casual\/ficar-em-pe-ajuda-a-emagrecer-mas-nao-melhora-saude<\/a>&gt;. Acesso em 16\/04\/2024.<br><br>CHRISPAN, Aline. Quantas calorias d\u00e1 para perder com uma hora de caminhada? Minha Vida. Dispon\u00edvel em &lt;<a href=\"https:\/\/www.minhavida.com.br\/perguntas\/32522\">https:\/\/www.minhavida.com.br\/perguntas\/32522<\/a>&gt;. Acesso em 16\/04\/2024.<br><br>FONSECA, Henrique Andrade Rodrigues; ZAMITH, Thiago Panaro; MACHADO, Val\u00e9ria Arruda. Rela\u00e7\u00f5es entre o pot\u00e1ssio da dieta e a press\u00e3o arterial. Rev Bras Hipertens vol. 22(1):9-12, 2015. Dispon\u00edvel em &lt;<a href=\"https:\/\/docs.bvsalud.org\/biblioref\/2018\/03\/881281\/rbh_v22n1_9-12.pdf\">https:\/\/docs.bvsalud.org\/biblioref\/2018\/03\/881281\/rbh_v22n1_9-12.pdf<\/a>&gt;. Acesso em 16\/04\/2024.<br><br>GOI\u00c2NIA. 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