{"id":150930,"date":"2022-09-28T22:35:17","date_gmt":"2022-09-29T01:35:17","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&p=150930"},"modified":"2024-01-11T16:05:14","modified_gmt":"2024-01-11T19:05:14","slug":"educacao-fisica-superando-os-preconceitos-no-contexto-das-lutas","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/educacao-fisica-superando-os-preconceitos-no-contexto-das-lutas\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica: Preconceitos no Contexto das Lutas"},"content":{"rendered":"\n

Esta proposta de atividade de EDUCA\u00c7\u00c3O F\u00cdSICA \u00e9 destinada aos estudantes do 6\u00aa Per\u00edodo da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos \u2013 EJA.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Fonte: Imagem de Freepik<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Preconceitos no Contexto das Lutas<\/strong><\/p>\n\n\n\n

As Lutas s\u00e3o pr\u00e1ticas corporais onde s\u00e3o desenvolvidas t\u00e9cnicas de ataque e defesa pessoal, com ou sem o uso de armas. Elas, geralmente, s\u00e3o classificadas conforme a dist\u00e2ncia entre os oponentes e conforme os golpes aceitos, assim temos as lutas agarradas com golpes como chaves, tor\u00e7\u00f5es, quedas e estrangulamentos; e as lutas em p\u00e9 a m\u00e9dia dist\u00e2ncia com golpes como socos, chutes, cotoveladas etc. E tamb\u00e9m existem as lutas com o uso de armas como esgrima e diferentes estilos de kung fu.<\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m de diferentes tipos de golpes e t\u00e9cnicas de ataque e defesa, as lutas tamb\u00e9m s\u00e3o compostas por ensinamentos filos\u00f3ficos e por tradi\u00e7\u00f5es de seu local de origem.<\/p>\n\n\n\n

Assim como outras pr\u00e1ticas corporais, as lutas s\u00e3o um reflexo da sociedade que as criaram e as praticam, ou seja, os valores e as caracter\u00edsticas sociais se refletem no contexto das lutas. E nossa sociedade ainda \u00e9 muito marcada por preconceitos e diferentes formas de discrimina\u00e7\u00e3o, que por sua vez tamb\u00e9m se refletem no contexto das lutas.<\/p>\n\n\n\n

Existem diferentes formas de preconceito, que ao p\u00e9 da letra pode ser conceituado como a forma\u00e7\u00e3o de uma ideia ou sentimento a respeito de algu\u00e9m, algo ou de uma ra\u00e7a, antes mesmo de conhec\u00ea-los ou atrav\u00e9s de informa\u00e7\u00f5es erradas. Assim, existe o preconceito racial, social, religioso, a homofobia, a misoginia, a xenofobia e o preconceito \u00e0 est\u00e9tica corporal, entre outras formas de preconceito.<\/p>\n\n\n\n

No contexto das lutas, esses preconceitos se reproduzem de diferentes formas. Existe o preconceito contra a pr\u00e1tica de luta quando ela \u00e9 associada \u00e0s brigas e viol\u00eancia; existe a misoginia contra as mulheres que lutam, menosprezando esses combates a as capacidades f\u00edsicas das lutadoras; existe preconceitos com rela\u00e7\u00e3o \u00e0 sexualidade das atletas e a discrimina\u00e7\u00e3o de atletas trans; e at\u00e9 mesmo preconceito com rela\u00e7\u00e3o \u00e0 est\u00e9tica corporal dos atletas.<\/p>\n\n\n\n

O importante de entendermos que existem preconceitos na sociedade e no contexto das lutas \u00e9 que a partir disso podemos buscar a conscientiza\u00e7\u00e3o e a supera\u00e7\u00e3o dessas atitudes e sentimentos hostis, ofensivos, intolerantes e que procuram diminuir a dignidade do outro que \u00e9 discriminado.<\/p>\n\n\n\n

Quest\u00e3o 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n

As lutas s\u00e3o pr\u00e1ticas corporais comportas por<\/p>\n\n\n\n

(A) apenas golpes de defesa pessoal.<\/p>\n\n\n\n

(B) apenas por golpes de ataques com ou sem armas.<\/p>\n\n\n\n

(C) golpes que utilizam armas de fogo.<\/p>\n\n\n\n

(D) golpes de ataque e defesa e conhecimentos filos\u00f3ficos e tradi\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

Quest\u00e3o 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Os golpes que aprendemos nas diferentes formas de luta t\u00eam como objetivo<\/p>\n\n\n\n

(A) ferir gravemente o advers\u00e1rio e outras pessoas.<\/p>\n\n\n\n

(B) tornar as pessoas violentas e desrespeitosas.<\/p>\n\n\n\n

(C) atingir, imobilizar, machucar e desequilibrar o advers\u00e1rio.<\/p>\n\n\n\n

(D) atingir, imobilizar, desequilibrar ou excluir o advers\u00e1rio de um espa\u00e7o.<\/p>\n\n\n\n

Quest\u00e3o 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Na nossa sociedade ainda existe muito preconceito, que pode ocorrer de diferentes formas. Explique quais tipos de preconceito voc\u00ea conhece e como eles acontecem?<\/p>\n\n\n\n

Quest\u00e3o 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n

As lutas tamb\u00e9m refletem as caracter\u00edsticas da sociedade, sendo que nossa sociedade ainda \u00e9 muito preconceituosa, quais tipos de preconceitos podemos encontrar no contexto das lutas?<\/p>\n\n\n\n

SAIBA MAIS<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n

Assista ao v\u00eddeo do Professor Luciano para voc\u00ea saber mais sobre as diferentes formas de preconceitos:<\/p>\n\n\n\n

Os Preconceitos<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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