{"id":149369,"date":"2022-09-02T07:00:00","date_gmt":"2022-09-02T10:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&p=149369"},"modified":"2024-12-06T09:50:39","modified_gmt":"2024-12-06T12:50:39","slug":"arte-danca-bale-de-repertorio","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/arte-danca-bale-de-repertorio\/","title":{"rendered":"Arte \u2013 Dan\u00e7a \u2013 Videodan\u00e7a"},"content":{"rendered":"\n

Esta proposta de atividade de Arte\/Dan\u00e7a \u00e9 destinada aos estudantes do 4\u00ba Per\u00edodo da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos \u2013 EJA.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Imagem 1: <\/strong>Acervo do professor. <\/strong>Editado em: canva.com Acesso em: 02, set. 2024.<\/p>\n\n\n\n

VIDEODAN\u00c7A<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A videodan\u00e7a \u00e9 uma forma art\u00edstica h\u00edbrida que combina elementos da dan\u00e7a e do cinema, criando uma linguagem \u00fanica que transcende as fronteiras de ambas as disciplinas. Nesta forma de express\u00e3o, a coreografia \u00e9 criada especificamente para a c\u00e2mera, utilizando o movimento do corpo e a linguagem visual do cinema para explorar novas possibilidades de narrativa e express\u00e3o art\u00edstica.<\/p>\n\n\n\n

Imagem da Videodan\u00e7a \u201cPablo dan\u00e7a Pablo ao som de Pablo\u201d de 2021. Criada pelos Professores: Eurim Pablo e Veruska Bettiol.<\/p>\n\n\n

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Imagem 2: <\/strong>Acervo do professor. <\/strong>Acesso em: 02, set. 2024.<\/p>\n\n\n\n

DAN\u00c7A E V\u00cdDEO<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Diferente de uma simples grava\u00e7\u00e3o de uma performance de dan\u00e7a, a videodan\u00e7a \u00e9 concebida com a c\u00e2mera como parte integrante do processo criativo. A c\u00e2mera n\u00e3o \u00e9 apenas um observador passivo, mas sim um participante ativo que molda a percep\u00e7\u00e3o do movimento atrav\u00e9s de \u00e2ngulos, cortes, zooms e montagem. O espa\u00e7o, que na dan\u00e7a tradicional \u00e9 tridimensional e acessado de forma cont\u00ednua pelo espectador, na videodan\u00e7a \u00e9 reinterpretado pela lente da c\u00e2mera, permitindo manipula\u00e7\u00f5es de tempo e espa\u00e7o que n\u00e3o seriam poss\u00edveis ao vivo.<\/p>\n\n\n\n

Imagem da Videodan\u00e7a \u201cPablo dan\u00e7a Pablo ao som de Pablo\u201d de 2021. Criada pelos Professores: Eurim Pablo e Veruska Bettiol.<\/p>\n\n\n

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Imagem 3: <\/strong>Acervo do professor. <\/strong>Acesso em: 02, set. 2024.<\/p>\n\n\n\n

EXPERIMENTA\u00c7\u00d5ES EST\u00c9TICAS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A videodan\u00e7a tamb\u00e9m permite uma liberdade criativa que muitas vezes n\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel no palco. A edi\u00e7\u00e3o, os efeitos visuais e a trilha sonora podem ser usados para criar atmosferas espec\u00edficas, enfatizar movimentos ou mesmo contar hist\u00f3rias complexas que combinam o real e o imagin\u00e1rio. Isso possibilita uma vasta gama de experimenta\u00e7\u00f5es est\u00e9ticas, onde o corpo pode se fundir com o ambiente, ser multiplicado ou fragmentado, ou mesmo interagir com elementos digitais e anima\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

Imagem da Videodan\u00e7a \u201cPablo dan\u00e7a Pablo ao som de Pablo\u201d de 2021. Criada pelos Professores: Eurim Pablo e Veruska Bettiol.<\/p>\n\n\n

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Imagem 4: <\/strong>Acervo do professor. <\/strong>Editado em: canva.com Acesso em: 02, set. 2024.<\/p>\n\n\n\n

MAIOR ACESSO<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m disso, a videodan\u00e7a democratiza o acesso \u00e0 dan\u00e7a, j\u00e1 que pode ser distribu\u00edda e exibida em uma variedade de plataformas, como cinemas, galerias de arte, festivais de v\u00eddeo e, especialmente, na internet. Isso amplia o alcance do trabalho dos artistas, permitindo que a videodan\u00e7a seja apreciada por um p\u00fablico global, independentemente de sua localiza\u00e7\u00e3o geogr\u00e1fica.<\/p>\n\n\n\n

Imagem da Videodan\u00e7a \u201cPablo dan\u00e7a Pablo ao som de Pablo\u201d de 2021. Criada pelos Professores: Eurim Pablo e Veruska Bettiol.<\/p>\n\n\n

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Imagem 5: <\/strong>Acervo do professor. <\/strong>Editado em: canva.com Acesso em: 02, set. 2024.<\/p>\n\n\n\n

FISICALIDADE DA DAN\u00c7A COM A PLASTICIDADE DO CINEMA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A videodan\u00e7a \u00e9 uma manifesta\u00e7\u00e3o art\u00edstica rica e complexa que oferece uma nova maneira de explorar o corpo em movimento, combinando a fisicalidade da dan\u00e7a com a plasticidade do cinema para criar obras que s\u00e3o ao mesmo tempo viscerais e intelectuais, desafiando e expandindo as no\u00e7\u00f5es tradicionais de performance e narrativa visual.<\/p>\n\n\n\n

SAIBA MAIS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Conhe\u00e7a agora a Videodan\u00e7a \u201cPablo dan\u00e7a Pablo ao som de Pablo\u201d criada pelos professores: Eurim Pablo e Veruska Bettiol, a videodan\u00e7a que ilustrou nossa aula.<\/p>\n\n\n\n

Acesse: https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=DAlY2KQUFjA<\/a> <\/p>\n\n\n

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Imagem 6: <\/strong>Dispon\u00edvel em: https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=DAlY2KQUFjA<\/a>  Acesso em: 02, set. 2024.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Como \u00e9 uma videodan\u00e7a?<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Qual a diferen\u00e7a entre registrar uma dan\u00e7a e criar uma videodan\u00e7a?<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A videodan\u00e7a pode ser distribu\u00edda e exibida em uma variedade de plataformas, como cinemas, galerias de arte, festivais de v\u00eddeo e, especialmente, na internet. Isso<\/p>\n\n\n\n

( A ) democratiza o acesso \u00e0 dan\u00e7a,<\/p>\n\n\n\n

( B ) limita o acesso \u00e0 dan\u00e7a.<\/p>\n\n\n\n

( C ) democratiza o acesso ao cinema.<\/p>\n\n\n\n

( D ) limita o acesso ao cinema.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A videodan\u00e7a \u00e9 uma manifesta\u00e7\u00e3o art\u00edstica rica e complexa que oferece uma nova maneira de explorar o corpo em movimento, combinando<\/p>\n\n\n\n

( A ) a fisicalidade da dan\u00e7a com a plasticidade do cinema.<\/p>\n\n\n\n

( B ) o registro da dan\u00e7a com a plasticidade do cinema.<\/p>\n\n\n\n

( C ) a fisicalidade da dan\u00e7a com a limita\u00e7\u00e3o do cinema.<\/p>\n\n\n\n

( D ) o registro da dan\u00e7a com a limita\u00e7\u00e3o do cinema.<\/p>\n\n\n\n

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Autoria:<\/strong><\/td>Eurim Pablo<\/td><\/tr>
Forma\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/td>Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica e Mestre em Performances Culturais<\/td><\/tr>
Componente Curricular:<\/strong><\/td>Arte\/Teatro<\/td><\/tr>
Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento:<\/strong><\/td>(EJAAD0414) <\/strong>Explorar o uso de diferentes tecnologias e recursos digitais como forma de registro audiovisual e sensorial de obras de Arte em dan\u00e7a, ampliar a compreens\u00e3o e relacionar aspectos da percep\u00e7\u00e3o est\u00e9tica do sujeito com os diferentes meios de produ\u00e7\u00e3o e apresenta\u00e7\u00e3o de produtos art\u00edsticos<\/td><\/tr>
Refer\u00eancias:<\/strong><\/td>CALDAS, <\/strong>Paulo, BRUM, Leonel (orgs.). Videodan\u00e7a. Rio de Janeiro: Oi Futuro, 2007. (Dan\u00e7a em foco, vol. 2).
MACHADO<\/strong>, Arlindo. A arte do v\u00eddeo. S\u00e3o Paulo: Brasiliense, 1995.
MIRANDA, <\/strong>Regina. Dan\u00e7a e tecnologia. In: PEREIRA, Roberto; SOTER, Silvia. Li\u00e7\u00f5es de dan\u00e7a 2. Rio de Janeiro: UniverCidade, 2000.
VIDEODAN\u00c7A. <\/strong>In: ENCICLOP\u00c9DIA Ita\u00fa Cultural de Arte e Cultura Brasileira. S\u00e3o Paulo: Ita\u00fa Cultural, 2022. Dispon\u00edvel em: http:\/\/enciclopedia.itaucultural.org.br\/termo14324\/videodanca. Acesso em: 02 de setembro de 2024. Verbete da Enciclop\u00e9dia. ISBN: 978-85-7979-060-7
Outras Fontes:<\/strong>
http:\/\/wikidanca.net\/wiki\/index.php\/Videodan%C3%A7a
http:\/\/videodancapesquisa.blogspot.com.br\/
https:\/\/enciclopedia.itaucultural.org.br\/termo14324\/videodanca<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":33,"featured_media":186782,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"","ocean_second_sidebar":"","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"","ocean_custom_header_template":"","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"","ocean_menu_typo_font_family":"","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":""},"eaja_categoria":[104],"serie":[74],"eaja_componente":[83],"class_list":["post-149369","eaja","type-eaja","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","eaja_categoria-2o-segmento-5a-e-6a-serie","serie-5a-serie","eaja_componente-arte","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja\/149369","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/eaja"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/33"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/186782"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=149369"}],"wp:term":[{"taxonomy":"eaja_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_categoria?post=149369"},{"taxonomy":"serie","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/serie?post=149369"},{"taxonomy":"eaja_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_componente?post=149369"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}