{"id":148535,"date":"2022-08-23T05:34:16","date_gmt":"2022-08-23T08:34:16","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&p=148535"},"modified":"2023-12-20T19:38:07","modified_gmt":"2023-12-20T22:38:07","slug":"ciencias-da-natureza-como-podemos-separar-as-misturas","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/ciencias-da-natureza-como-podemos-separar-as-misturas\/","title":{"rendered":"Ci\u00eancias da Natureza \u2013 Separa\u00e7\u00e3o de misturas"},"content":{"rendered":"\n

Esta proposta de atividade de CI\u00caNCIAS DA NATUREZA \u00e9 destinada aos estudantes da 5\u00aa S\u00e9rie da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos \u2013 EJA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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BAIXE A ATIVIDADE<\/strong><\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/strong><\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/strong><\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Imagem 1. <\/strong>NIKOLASVN. Researcher performs blood centrifuging. Canva. Download em 19\/12\/2023.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

SEPARA\u00c7\u00c3O DE MISTURAS<\/strong><\/h1>\n\n\n\n

Convivemos, no dia a dia, com diversas misturas: desde o ar que respiramos at\u00e9 o \u201ccaf\u00e9 preto\u201d ou mesmo produtos que utilizamos em nossas atividades cotidianas. Temos tamb\u00e9m, em certa frequ\u00eancia, a necessidade de separar componentes espec\u00edficos dessas misturas. Para isso, \u00e9 essencial reconhecer a diversidade de m\u00e9todos de separa\u00e7\u00e3o, em diferentes contextos.<\/p>\n\n\n\n

A decanta\u00e7\u00e3o<\/strong> \u00e9 um processo de separa\u00e7\u00e3o de misturas em que geralmente part\u00edculas s\u00f3lidas, misturadas a um meio l\u00edquido, se depositam no fundo de um recipiente \u2013 com o aux\u00edlio da for\u00e7a da gravidade. Um exemplo comum \u00e9 deixar o leite com achocolatado em repouso, por um certo tempo. O achocolatado se acumula no fundo, deixando o leite bem mais claro do que antes.<\/p>\n\n\n\n

J\u00e1 na centrifuga\u00e7\u00e3o<\/strong>, uma for\u00e7a centr\u00edfuga (do centro para as bordas) \u00e9 aplicada para acelerar o processo de separa\u00e7\u00e3o. Ao girar rapidamente, empurra as part\u00edculas mais densas para o fundo do recipiente. Um exemplo de centrifuga\u00e7\u00e3o ocorre na an\u00e1lise dos componentes do sangue (imagem 1)<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

A cata\u00e7\u00e3o<\/strong>, por sua vez, \u00e9 um m\u00e9todo utilizado na separa\u00e7\u00e3o geralmente manual de elementos s\u00f3lidos de uma mistura. A remo\u00e7\u00e3o de impurezas de gr\u00e3os ou a separa\u00e7\u00e3o de res\u00edduos espec\u00edficos para reciclagem exemplificam a aplica\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica desse m\u00e9todo.<\/p>\n\n\n\n

Quanto \u00e0 filtra\u00e7\u00e3o<\/strong>, ela est\u00e1 em diferentes situa\u00e7\u00f5es. Desde a filtragem da \u00e1gua para consumo ou do caf\u00e9, at\u00e9 a separa\u00e7\u00e3o de poeira em nossas casas, usando o aspirador de p\u00f3. Na peneira\u00e7\u00e3o<\/strong>, \u00e9 poss\u00edvel a separa\u00e7\u00e3o de part\u00edculas de diferentes tamanhos, como as areia, para a constru\u00e7\u00e3o civil.<\/p>\n\n\n\n

Na vaporiza\u00e7\u00e3o<\/strong>, ao induzir a mudan\u00e7a de estado de l\u00edquido para o gasoso, \u00e9 poss\u00edvel, por exemplo, a separa\u00e7\u00e3o de subst\u00e2ncias vol\u00e1teis, como a secagem dos cabelos usando secador. Ela \u00e9 diferente da evapora\u00e7\u00e3o<\/strong> porque esta ocorre naturalmente, e n\u00e3o com interven\u00e7\u00e3o humana, submetendo a solu\u00e7\u00e3o ao aquecimento. \u00c9 comum na extra\u00e7\u00e3o do sal da \u00e1gua do mar.<\/p>\n\n\n\n

Finalmente, temos a destila\u00e7\u00e3o. A destila\u00e7\u00e3o simples<\/strong> \u00e9 eficaz na separa\u00e7\u00e3o de misturas homog\u00eaneas mais simples, enquanto a destila\u00e7\u00e3o fracionada<\/strong> \u00e9 utilizada para separar componentes de misturas mais complexas, como a obten\u00e7\u00e3o de diferentes fra\u00e7\u00f5es de petr\u00f3leo. Ao compreendermos a aplicabilidade espec\u00edfica de cada t\u00e9cnica, n\u00e3o apenas preservamos a qualidade dos elementos essenciais \u00e0 nossa vida, mas tamb\u00e9m contribu\u00edmos para a gest\u00e3o respons\u00e1vel e sustent\u00e1vel dos recursos dispon\u00edveis.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A passagem da \u00e1gua do estado l\u00edquido para o gasoso pode acontecer por meio da evapora\u00e7\u00e3o ou da vaporiza\u00e7\u00e3o. Sobre eles, analise as frases a seguir:<\/p>\n\n\n\n

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  1.    A evapora\u00e7\u00e3o ocorre mais lentamente que a vaporiza\u00e7\u00e3o.<\/em><\/li>\n\n\n\n
  2.    Para evapora\u00e7\u00e3o da \u00e1gua, ela precisa entrar em ebuli\u00e7\u00e3o.<\/em><\/li>\n\n\n\n
  3.    Ambos os m\u00e9todos s\u00f3 ocorrem se houver presen\u00e7a de \u00e1gua.<\/em><\/li>\n\n\n\n
  4.    Na secagem de tintas ou vernizes, ocorre evapora\u00e7\u00e3o.<\/em><\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Podemos considerar, verdadeiramente, que<\/p>\n\n\n\n

    (A) somente os itens I, II e III s\u00e3o corretos.
    (B) as frases I e IV s\u00e3o as \u00fanicas verdadeiras.
    (C) est\u00e3o corretas somente as frases II e III. 
    (D) n\u00e3o h\u00e1 frases corretas na rela\u00e7\u00e3o apresentada.<\/p>\n\n\n\n

    QUEST\u00c3O 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    A cada uma das situa\u00e7\u00f5es cotidianas a seguir, acrescente \u00e0s linhas o nome do m\u00e9todo de separa\u00e7\u00e3o de misturas mais adequado. Siga o exemplo<\/p>\n\n\n\n

    CATA\u00c7\u00c3O – CENTRIFUGA\u00c7\u00c3O – DECANTA\u00c7\u00c3O – DESTILA\u00c7\u00c3O – DISSOLU\u00c7\u00c3O<\/s> – EVAPORA\u00c7\u00c3O – FILTRA\u00c7\u00c3O<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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    A) Em um acampamento, Marcelo e Fernando deixaram o a\u00e7\u00facar cair na areia! Uma maneira de recuper\u00e1-la foi adicionando \u00e1gua \u00e0 areia com a\u00e7\u00facar, separando depois a parte l\u00edquida da s\u00f3lida. Ap\u00f3s esse m\u00e9todo, chamado DISSOLU\u00c7\u00c3O<\/s>, \u00e9 importante deixar que esse l\u00edquido passe por processo de ___________________, para que o a\u00e7\u00facar possa se separar da \u00e1gua.<\/p>\n\n\n\n

    B) A \u00e1gua que bebemos \u00e9 uma mistura homog\u00eanea, e n\u00e3o uma subst\u00e2ncia pura. A \u00e1gua pura, \u00e9 obtida pelo m\u00e9todo de ______________, na qual a \u00e1gua \u00e9 aquecida, entra em ebuli\u00e7\u00e3o e o vapor \u00e9 resfriado.<\/p>\n\n\n\n

    C) A \u00e1gua que bebemos deve ser pot\u00e1vel, ou seja: livre de micro-organismos e outras impurezas. Para tal, ela pode ser fervida, clorada ou passar por ______________.<\/p>\n\n\n\n

    D) Ao realizarmos um exame de sangue, muitas vezes \u00e9 necess\u00e1rio que a amostra recolhida passe por um movimento muito r\u00e1pido de rota\u00e7\u00e3o, separando seus componentes. A esse processo damos o nome de ______________.<\/p>\n\n\n\n

    E) Nas cooperativas de reciclagem, \u00e9 comum que os res\u00edduos passem por um processo de triagem. Manualmente, cada tipo de material \u00e9 separado para que seja direcionado ao local correto para reciclar. Esse m\u00e9todo de separa\u00e7\u00e3o \u00e9 chamado ______________.<\/p>\n\n\n\n

    F) Quando chove, frequentemente percebemos que a \u00e1gua de um rio se apresenta escurecida, pois as part\u00edculas de solo se misturam a ela. Depois de um certo tempo, essa \u00e1gua volta \u00e0 tonalidade de antes, pois houve a ______________ do solo.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

    A ordem correta de preenchimento \u00e9<\/p>\n\n\n\n

    (A) decanta\u00e7\u00e3o, evapora\u00e7\u00e3o, destila\u00e7\u00e3o, filtra\u00e7\u00e3o, centrifuga\u00e7\u00e3o e cata\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

    (B) centrifuga\u00e7\u00e3o, evapora\u00e7\u00e3o, filtra\u00e7\u00e3o, destila\u00e7\u00e3o, decanta\u00e7\u00e3o e cata\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

    (C) evapora\u00e7\u00e3o, filtra\u00e7\u00e3o, destila\u00e7\u00e3o, decanta\u00e7\u00e3o, cata\u00e7\u00e3o e centrifuga\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

    (D) evapora\u00e7\u00e3o, destila\u00e7\u00e3o, filtra\u00e7\u00e3o, centrifuga\u00e7\u00e3o, cata\u00e7\u00e3o e decanta\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

    QUEST\u00c3O 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Rita \u00e9 copeira em uma construtora e seu esposo, Joabe, \u00e9 servente na mesma empresa. O filho de ambos, Pedro, tamb\u00e9m \u00e9 funcion\u00e1rio de l\u00e1. Veja imagens da rotina de cada um deles:<\/p>\n\n\n\n

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    Imagem 2. <\/strong>ARAGUAIA, Mariana. Fam\u00edlia de Rita. Canva. Criado em 20\/12\/2023.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

    Nomeie cada um dos m\u00e9todos de separa\u00e7\u00e3o de misturas relacionados ao exerc\u00edcio laboral da fam\u00edlia citada, apresentando suas principais caracter\u00edsticas.<\/p>\n\n\n\n

    QUEST\u00c3O 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Voc\u00ea j\u00e1 ouviu falar sobre palavras cognatas? <\/p>\n\n\n\n

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    Cognatos s\u00e3o palavras em diferentes idiomas que s\u00e3o parecidas em som e\/ou forma. Por geralmente terem uma origem comum, tendem a facilitar a compreens\u00e3o entre falantes dessas l\u00ednguas. Por exemplo, “hotel” \u00e9 igual em portugu\u00eas e ingl\u00eas.<\/p>\n\n\n\n

    J\u00e1 os falsos cognatos s\u00e3o palavras que parecem ter significados similares, mas, na verdade, t\u00eam sentidos diferentes. Por isso, \u00e9 importante conhec\u00ea-los para evitar confus\u00f5es na comunica\u00e7\u00e3o entre pessoas que falam l\u00ednguas diferentes. Um exemplo de falso cognato \u00e9 a palavra “sympathy” em ingl\u00eas. Em vez de “simpatia”, tal palavra se traduz como “compaix\u00e3o” ou “solidariedade”.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

    Utilizando um dicion\u00e1rio bil\u00edngue, traduza, da L\u00edngua Portuguesa para a L\u00edngua Inglesa, cada um dos m\u00e9todos de separa\u00e7\u00e3o de misturas citados nessa atividade. Depois, identifique quais palavras s\u00e3o cognatas e, tamb\u00e9m, se h\u00e1 falsos cognatos.<\/p>\n\n\n\n

    SAIBA MAIS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Conhe\u00e7a, no v\u00eddeo da professora Mariana Araguaia, alguns exemplos de misturas e a maneira com que s\u00e3o classificadas de acordo com a quantidade de fases que apresentam!<\/p>\n\n\n\n

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