{"id":147476,"date":"2022-08-05T09:54:00","date_gmt":"2022-08-05T12:54:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&p=147476"},"modified":"2024-07-01T11:34:53","modified_gmt":"2024-07-01T14:34:53","slug":"arte-artes-visuais-arte-do-grafite","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/arte-artes-visuais-arte-do-grafite\/","title":{"rendered":"Arte \u2013 Artes Visuais \u2013 T\u00e9cnica da Colagem"},"content":{"rendered":"\n

Esta proposta de atividade de Arte\/Dan\u00e7a \u00e9 destinada aos estudantes do 4\u00ba Per\u00edodo da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos \u2013 EJA.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Imagem 1: <\/strong>Dispon\u00edvel em: https:\/\/flic.kr\/p\/6PsmU3<\/a> Fabio Talamonti. Acesso em 13, mai. 2024.<\/p>\n\n\n\n

A T\u00c9CNICA DA COLAGEM<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A t\u00e9cnica da colagem \u00e9 uma forma divertida e criativa de fazer arte, que envolve cortar e colar diferentes materiais em uma superf\u00edcie para criar uma nova imagem. Essa t\u00e9cnica pode ser feita com papel, tecido, fotografias, recortes de revistas, folhas secas e muitos outros materiais. \u00c9 uma maneira de expressar a criatividade e experimentar com formas, cores e texturas.<\/p>\n\n\n

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\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n

Imagem 2: <\/strong>Dispon\u00edvel em: https:\/\/pxhere.com\/pt\/photo\/1642430<\/a> Acesso em 01, jul. 2024.<\/p>\n\n\n\n

ORIGEM E HIST\u00d3RIA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A colagem surgiu como uma t\u00e9cnica art\u00edstica no in\u00edcio do s\u00e9culo XX, popularizada por artistas do movimento cubista, como Pablo Picasso e Georges Braque. Eles come\u00e7aram a incorporar peda\u00e7os de jornais, pap\u00e9is coloridos e outros materiais em suas pinturas para explorar novas formas de representa\u00e7\u00e3o e questionar a ideia tradicional de arte.<\/p>\n\n\n\n

Exemplo de uma colagem hist\u00f3rica. Guitar, Pablo Picasso 1913.<\/p>\n\n\n

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Imagem 3: <\/strong>Dispon\u00edvel em: https:\/\/www.wikiart.org\/en\/pablo-picasso\/the-guitar-1913<\/a> Acesso em 01, jul. 2024.<\/p>\n\n\n\n

COMO FAZER UMA COLAGEM?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Escolha dos Materiais: Comece reunindo os materiais que voc\u00ea quer usar. Pode ser qualquer coisa que voc\u00ea ache interessante, como peda\u00e7os de papel colorido, revistas velhas, fotografias, tecidos ou at\u00e9 elementos da natureza, como folhas e flores secas.<\/p>\n\n\n\n

Planejamento:<\/strong> Antes de come\u00e7ar a colar, pense na imagem ou no tema que voc\u00ea quer criar. Pode ser abstrato (sem forma definida) ou representar algo espec\u00edfico, como uma paisagem, um animal ou uma pessoa.<\/p>\n\n\n\n

Cortar e Arranjar:<\/strong> Corte os materiais em diferentes formas e tamanhos. Experimente posicion\u00e1-los na superf\u00edcie (como uma folha de papel ou uma tela) antes de colar para ver como eles se combinam melhor.<\/p>\n\n\n\n

Colagem:<\/strong> Use cola para fixar os peda\u00e7os na superf\u00edcie. Comece com as pe\u00e7as maiores e depois adicione os detalhes menores. N\u00e3o tenha medo de sobrepor materiais para criar profundidade e textura.<\/p>\n\n\n\n

Acabamento:<\/strong> Depois de colar tudo, deixe a colagem secar completamente. Voc\u00ea pode adicionar detalhes finais com l\u00e1pis de cor, tinta ou outros materiais.<\/p>\n\n\n\n

POR QUE FAZER UMA COLAGEM?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A colagem \u00e9 uma t\u00e9cnica excelente para desenvolver a criatividade e a habilidade manual. Al\u00e9m disso, ela ensina a import\u00e2ncia da reciclagem e da reutiliza\u00e7\u00e3o de materiais, j\u00e1 que muitas vezes usamos coisas que iriam para o lixo para criar algo novo e bonito.<\/p>\n\n\n\n

EXEMPLOS FAMOSOS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m de Picasso e Braque, outros artistas que se destacaram na colagem incluem Henri Matisse, que criou suas famosas “pinturas de recortes” no final da vida, e Hannah H\u00f6ch, uma das pioneiras do movimento dada\u00edsta, que usava a colagem para fazer cr\u00edticas sociais e pol\u00edticas.<\/p>\n\n\n\n

FAMOSA \u201cPINTURAS EM RECORTES\u201d HENRI MATISSE<\/p>\n\n\n

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\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n

Imagem 4: <\/strong>Dispon\u00edvel em: https:\/\/flic.kr\/p\/RH9WW<\/a> Acesso em 01, jul. 2024.<\/p>\n\n\n\n

T\u00c9CNICA ACESS\u00cdVEL<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A colagem \u00e9 uma t\u00e9cnica acess\u00edvel e vers\u00e1til que qualquer pessoa pode experimentar. N\u00e3o \u00e9 preciso ser um grande artista para come\u00e7ar; basta ter imagina\u00e7\u00e3o e vontade de criar. Ent\u00e3o, pegue alguns materiais, solte a criatividade e comece a colar!<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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O que \u00e9 a T\u00e9cnica da Colagem?<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Quando e como surgiu a T\u00e9cnica da Colagem?<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A colagem surgiu como uma t\u00e9cnica art\u00edstica no in\u00edcio do s\u00e9culo XX, popularizada por artistas do movimento cubista, como Pablo Picasso e Georges Braque. Eles come\u00e7aram a incorporar peda\u00e7os de jornais, pap\u00e9is coloridos e outros materiais em suas pinturas para explorar novas formas de representa\u00e7\u00e3o e<\/p>\n\n\n\n

( A ) questionar a ideia rupestre de arte.<\/p>\n\n\n\n

( B ) questionar a ideia minimalista de arte.<\/p>\n\n\n\n

( C ) questionar a ideia contempor\u00e2nea de arte.<\/p>\n\n\n\n

( D ) questionar a ideia tradicional de arte.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A colagem \u00e9 uma t\u00e9cnica excelente para desenvolver a criatividade e a habilidade manual. Al\u00e9m disso, ela ensina a import\u00e2ncia <\/p>\n\n\n\n

( A ) do desperd\u00edcio.<\/p>\n\n\n\n

( B ) da utiliza\u00e7\u00e3o de materiais.<\/p>\n\n\n\n

( C ) da reciclagem e da reutiliza\u00e7\u00e3o de materiais.<\/p>\n\n\n\n

( D ) do desperd\u00edcio e da reutiliza\u00e7\u00e3o de materiais.<\/p>\n\n\n\n

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Autoria:<\/strong><\/td>Eurim Pablo<\/td><\/tr>
Forma\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/td>Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica e Mestre em Performances Culturais<\/td><\/tr>
Componente Curricular:<\/strong><\/td>Arte\/Artes Visuais<\/td><\/tr>
Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento:<\/strong><\/td>(EJAAV0418) <\/strong>Pesquisar, distinguir e explorar diferentes formas de express\u00e3o art\u00edstica como: desenho, croquis, maquetes, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instala\u00e7\u00e3o, v\u00eddeo, fotografia, performance entre outras possibilidades, fazendo uso sustent\u00e1vel de materiais, recursos e t\u00e9cnicas<\/td><\/tr>
Refer\u00eancias:<\/strong><\/td>BARBOSA<\/strong>, Ana Mae. A imagem no ensino da arte. S\u00e3o Paulo: Perspectiva, 1991.
__________. <\/strong>(org.). Arte\/Educa\u00e7\u00e3o contempor\u00e2nea: conson\u00e2ncias internacionais. S\u00e3o Paulo: Cortez, 2005.
_________ <\/strong>& CUNHA, Fernanda Pereira. A abordagem triangular no ensino das artes visuais e culturas visuais. S\u00e3o Paulo: Cortez, 2010.
COLAGEM.<\/strong> In: ENCICLOP\u00c9DIA Ita\u00fa Cultural de Arte e Cultura Brasileira. S\u00e3o Paulo: Ita\u00fa Cultural, 2024. Dispon\u00edvel em: http:\/\/enciclopedia.itaucultural.org.br\/termo369\/colagem. Acesso em: 01 de julho de 2024. Verbete da Enciclop\u00e9dia. ISBN: 978-85-7979-060-7
MAX ERNST<\/strong>, esculturas, obras sobre papel, obras gr\u00e1ficas. S\u00e3o Paulo: MUBE\/Torcular, 1997.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":33,"featured_media":184809,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"","ocean_second_sidebar":"","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"","ocean_custom_header_template":"","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"","ocean_menu_typo_font_family":"","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":""},"eaja_categoria":[104],"serie":[74],"eaja_componente":[83],"class_list":["post-147476","eaja","type-eaja","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","eaja_categoria-2o-segmento-5a-e-6a-serie","serie-5a-serie","eaja_componente-arte","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja\/147476","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/eaja"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/33"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/184809"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=147476"}],"wp:term":[{"taxonomy":"eaja_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_categoria?post=147476"},{"taxonomy":"serie","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/serie?post=147476"},{"taxonomy":"eaja_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_componente?post=147476"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}