{"id":147140,"date":"2022-08-19T14:29:42","date_gmt":"2022-08-19T17:29:42","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&p=147140"},"modified":"2023-11-24T16:44:59","modified_gmt":"2023-11-24T19:44:59","slug":"lingua-portuguesa-artigos-a-definicao-do-substantivo","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/lingua-portuguesa-artigos-a-definicao-do-substantivo\/","title":{"rendered":"L\u00edngua Portuguesa – Artigos, a defini\u00e7\u00e3o do substantivo"},"content":{"rendered":"\n

Esta proposta de atividade de\u00a0L\u00edngua Portuguesa<\/strong>\u00a0\u00e9 destinada aos estudantes do 4\u00ba Per\u00edodo<\/strong>\u00a0da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos \u2013 EJA.<\/p>\n\n\n\n

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FONTE: Pixabay.com. Dispon\u00edvel em: https:\/\/www.pexels.com\/pt-br\/foto\/foto-de-pessoa-escrevendo-no-caderno-834897\/<\/a> Acesso em 02\/08\/2022.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

ARTIGOS, A DEFINI\u00c7\u00c3O DO SUBSTANTIVO<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O artigo \u00e9 a classe gramatical que tem a propriedade de definir os nomes de uma forma geral ou espec\u00edfica.<\/p>\n\n\n\n

Observe os exemplos:<\/p>\n\n\n\n

A casa “a” – artigo definido, oferece particularidades a casa, que pode ser conhecida ou ter um detalhe diferente ou mesmo um dono espec\u00edfico.<\/p>\n\n\n\n

Uma casa “uma” – artigo indefinido, oferece a casa uma forma generalizada, \u00e9 mais uma casa entre muitas que existem.<\/p>\n\n\n\n

O artigo \u00e9 a classe gramatical que tem a propriedade de definir os nomes de uma forma geral ou espec\u00edfica.<\/p>\n\n\n\n

Observe os exemplos:<\/p>\n\n\n\n

A casa “a” – artigo definido, oferece particularidades a casa, que pode ser conhecida ou ter um detalhe diferente ou mesmo um dono espec\u00edfico.<\/p>\n\n\n\n

Uma casa “uma” – artigo indefinido, oferece a casa uma forma generalizada, \u00e9 mais uma casa entre muitas que existem.<\/p>\n\n\n\n

   Os artigos est\u00e3o divididos em:<\/p>\n\n\n\n

Artigos definidos<\/strong>, que definem e restringem o substantivo. Exemplos: a, o, as, os<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O<\/strong> presidente desconfia das urnas eletr\u00f4nicas.<\/p>\n\n\n\n

As<\/strong> elei\u00e7\u00f5es est\u00e3o se aproximando.<\/p>\n\n\n\n

Os artigos est\u00e3o divididos em:<\/p>\n\n\n\n

 Artigos indefinidos<\/strong>, que generalizam o substantivo. Exemplos: um, uma, uns, umas<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Uma<\/strong> mulher foi brutalmente assassinada.<\/p>\n\n\n\n

Uns<\/strong> meninos passaram por aqui.<\/p>\n\n\n\n

   O emprego do artigo em algumas circunst\u00e2ncias tem o poder de substantivar palavras em especial os verbos, exemplos:<\/p>\n\n\n\n

O amar<\/p>\n\n\n\n

O querer<\/p>\n\n\n\n

O odiar<\/p>\n\n\n\n

   Este fen\u00f4meno s\u00f3 \u00e9 poss\u00edvel pelo uso do artigo anterior ao verbo, dando a eles uma nova condi\u00e7\u00e3o gramatical.<\/p>\n\n\n\n

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RESPONDA AS QUEST\u00d5ES<\/strong><\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 1 <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Sabemos que o artigo apresenta a propriedade de restringir ou generalizar o substantivo, no entanto ao atribuir particularidade usamos os artigos definidos.<\/p>\n\n\n\n

No trecho: \u201c… quando a guerra terminar…\u201d, a fun\u00e7\u00e3o do artigo destacado \u00e9:<\/p>\n\n\n\n

(A) caracterizar o substantivo.<\/p>\n\n\n\n

(B) quantificar o substantivo.<\/p>\n\n\n\n

(C) determinar o substantivo.<\/p>\n\n\n\n

(D) substituir uma palavra.<\/p>\n\n\n\n

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QUEST\u00c3O 2 <\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Artigo \u00e9 a palavra que se coloca antes do substantivo para determin\u00e1-lo ou indetermin\u00e1-lo. Al\u00e9m disso, o artigo varia em g\u00eanero e n\u00famero para concordar com o substantivo. Com base nesta regra, complete as ora\u00e7\u00f5es abaixo obedecendo a concord\u00e2ncia do artigo com o substantivo.<\/p>\n\n\n\n

a) __ mulheres s\u00e3o como rosas.<\/p>\n\n\n\n

b) __ terreno foi invadindo pelos ciganos.<\/p>\n\n\n\n

c) __ cidade foi cercada pelo ex\u00e9rcito.<\/p>\n\n\n\n

d) Voc\u00ea tem __ casa incr\u00edvel!<\/p>\n\n\n\n

e) Comprou __ carro zero quil\u00f4metro.<\/p>\n\n\n\n

f) Voc\u00ea sabia que ___ prefeito lan\u00e7ou ___ novo decreto<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Classifique os artigos empregados nas ora\u00e7\u00f5es abaixo em artigos definidos ou indefinidos.<\/p>\n\n\n\n

A) Nesta loja vendem-se uns doces artesanais.<\/p>\n\n\n\n

b)  O bem sempre vencer\u00e1 o mal sempre.<\/p>\n\n\n\n

c) Preciso de um argumento para o fato.<\/p>\n\n\n\n

d) Chegaram as mercadorias importadas.<\/p>\n\n\n\n

e)\u00a0 Uns meninos chegaram cedo \u00e0 escola.<\/p>\n\n\n\n

f) \u00a0Eu preciso sempre dizer o porqu\u00ea de todas as coisas.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Assinale a alternativa abaixo em que o artigo esteja nominalizando uma palavra cuja fun\u00e7\u00e3o n\u00e3o de um substantivo.<\/p>\n\n\n\n

(A) o fim<\/p>\n\n\n\n

(B) a assembleia<\/p>\n\n\n\n

(C) o saber<\/p>\n\n\n\n

(D) a considera\u00e7\u00e3o<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 5<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Qual a classe gramatical que muito se assemelha ao artigo?<\/p>\n\n\n\n

(A) o verbo<\/p>\n\n\n\n

(B) o substantivo<\/p>\n\n\n\n

(C) o adjetivo<\/p>\n\n\n\n

(D) o numeral<\/p>\n\n\n\n

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SAIBA MAIS<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Com a inten\u00e7\u00e3o de abordar o assunto: artigos, a defini\u00e7\u00e3o do substantivo, assista ao v\u00eddeo que menciona algumas curiosidades sobre esta classe gramatical.<\/p>\n\n\n\n

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