{"id":146509,"date":"2022-08-01T07:05:00","date_gmt":"2022-08-01T10:05:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&p=146509"},"modified":"2022-08-01T08:42:23","modified_gmt":"2022-08-01T11:42:23","slug":"lingua-portuguesa-pesquisar-para-escrever","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/lingua-portuguesa-pesquisar-para-escrever\/","title":{"rendered":"L\u00edngua Portuguesa : Pesquisar para escrever"},"content":{"rendered":"\n

Esta atividade de L\u00edngua Portuguesa e Geografia \u00e9 destinada a estudantes da 1\u00aa e 2\u00aa s\u00e9rie da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos \u2013 EJA<\/p>\n\n\n\n

DE ACORDO COM PESQUISA REALIZADA PELO INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTAT\u00cdSTICA \u2013 IBGE, NO ANO DE 2012, ERA GRANDE O N\u00daMERO DE PESSOAS COM 60 ANOS OU MAIS, QUE CONTINUAM TRABALHANDO. ELAS CONTINUAM NO MERCADO DE TRABALHO PELA NECESSIDADE DE COMPLEMENTAR A RENDA FAMILIAR OU PELO DESEJO DE SE MANTEREM ATIVAS E DE CONVIVEREM COM OUTRAS PESSOAS.<\/p>\n\n\n\n

VAMOS RESPONDER ALGUMAS QUEST\u00d5ES?<\/p>\n\n\n\n

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fonte: https:\/\/www.pexels.com\/pt-br\/foto\/acessorio-era-idade-envelhecido-7544692\/<\/a>
<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 1<\/p>\n\n\n\n

VOC\u00ca CONHECE OU CONVIVE COM ALGU\u00c9M QUE POSSUI 60 ANOS OU MAIS QUE AINDA QUE ESTEJA TRABALHANDO? VOC\u00ca SABE O MOTIVO PELO QUAL ESTA PESSOA AINDA TRABALHA?<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 2<\/p>\n\n\n\n

DE ACORDO COM A SUA OPINI\u00c3O, INDIQUE DOIS DESAFIOS ENFRENTADOS PELAS PESSOAS MAIS VELHAS NO TRABALHO.<\/p>\n\n\n\n

A. PRECONCEITO DEVIDO A IDADE.<\/p>\n\n\n\n

B. FALTA DE CONDI\u00c7\u00d5ES PARA REALIZAR O TRABALHO.<\/p>\n\n\n\n

C. PROBLEMAS DE SA\u00daDE.<\/p>\n\n\n\n

D. MUITA COMPETI\u00c7\u00c3O ENTRE OS COLEGAS.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 3<\/p>\n\n\n\n

VOC\u00ca SABIA QUE AS PESSOAS COM 60 ANOS OU MAIS POSSUEM DIREITOS ESPEC\u00cdFICOS RELACIONADOS AO TRABALHO E \u00c0 APOSENTADORIA? A PARTIR DE OUTUBRO DE 2003, OS IDOSOS BRASILEIROS PASSARAM A TER SEUS INTERESSES E GARANTIAS ASSEGURADOS EM LEI. INDIQUE O NOME DO DOCUMENTO QUE CONT\u00c9M ESSES DIREITOS.<\/p>\n\n\n\n

A. ESTATUTO DAS MULHERES.<\/p>\n\n\n\n

B. ESTATUTO DOS TRABALHADORES.<\/p>\n\n\n\n

C. ESTATUTO DO IDOSO. <\/p>\n\n\n\n

D. ESTATUTO DAS CRIAN\u00c7AS E DOS ADOLESCENTES.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 4<\/p>\n\n\n\n

COM BASE NO QUE VOC\u00ca LEU NESTA ATIVIDADE, CONVERSE COM UMA PESSOA DO SEU CONV\u00cdVIO QUE POSSU\u00cd 60 ANOS OU MAIS E QUE AINDA TRABALHA, PARA SABER QUAIS S\u00c3O AS DIFICULDADES ENFRENTADAS POR ELA EM SEU DIA A DIA. ESCREVA UM PEQUENO RELATO SOBRE O QUE CONVERSARAM.<\/p>\n\n\n\n

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ACESSE OS MATERIAIS REFERENTES A ESSA ATIVIDADE CILCANDO AQUI:  https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/15qC_G7cCaBE_u8btzKFaIc3qK6dDowvF?usp=sharing<\/a><\/p>\n\n\n\n

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SAIBA MAIS<\/p>\n\n\n\n

Para saber mais informa\u00e7\u00f5es sobre o idoso no mercado de trabalho no Brasil, assista ao v\u00eddeo a seguir.<\/p>\n\n\n\n

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