{"id":144579,"date":"2022-05-25T09:15:46","date_gmt":"2022-05-25T12:15:46","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&p=144579"},"modified":"2023-12-20T13:15:55","modified_gmt":"2023-12-20T16:15:55","slug":"lingua-inglesa-fake-news","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/lingua-inglesa-fake-news\/","title":{"rendered":"L\u00edngua Inglesa: Fake News"},"content":{"rendered":"\n

Esta proposta de atividade de L\u00cdNGUA INGLESA \u00e9 destinada aos estudantes do 6\u00aa Per\u00edodo da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos \u2013 EJA.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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BAIXAR ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
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     Dispon\u00edvel em:  https:\/\/www.canva.com\/design\/DAFk-jpr268\/oQOxDKBzYBdv0_piYb7c4A\/edit<\/a> , acesso em 20, Mai.2022<\/p>\n\n\n\n

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Leia o texto abaixo sobre como identificar FAKE NEWS e responda as quest\u00f5es a seguir:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Fake news refers to false or misleading information presented as factual news. In today’s digital age, where information spreads rapidly through social media and online platforms, fake news has become a significant concern. It can be created with various intentions, such as political manipulation, financial gain, or simply to generate attention. Fake news often mimics legitimate journalism, making it difficult for people to discern fact from fiction. Its detrimental impact includes the erosion of public trust in media, the distortion of public discourse, and the potential to influence important events, such as elections or public opinions. Recognizing and verifying the credibility of news sources, being critical consumers of information, and promoting media literacy are essential in combating the spread of fake news in our society.<\/p>\n\n\n\n

QUESTION 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O que s\u00e3o fake news?<\/h4>\n\n\n\n
    \n
  1. Informa\u00e7\u00f5es falsas ou enganosas apresentadas como not\u00edcias verdadeiras.<\/li>\n\n\n\n
  2.  Not\u00edcias verificadas e confi\u00e1veis divulgadas por fontes confi\u00e1veis.<\/li>\n\n\n\n
  3. Fatos baseados em evid\u00eancias comprovadas.<\/li>\n\n\n\n
  4. Artigos Cient\u00edficos <\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    QUESTION 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Por que as fake news se tornaram uma preocupa\u00e7\u00e3o significativa?<\/p>\n\n\n\n

    a) Porque s\u00e3o divertidas de ler e compartilhar nas redes sociais.<\/p>\n\n\n\n

    b) Porque podem distorcer o discurso p\u00fablico e influenciar eventos importantes.<\/p>\n\n\n\n

    c) Porque s\u00e3o sempre criadas com inten\u00e7\u00f5es positivas.<\/p>\n\n\n\n

    d) Porque s\u00e3o todas a pura verdade.<\/p>\n\n\n\n

    QUESTION 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Qual \u00e9 um dos impactos prejudiciais das fake news?<\/p>\n\n\n\n

    a) Aumento da confian\u00e7a p\u00fablica na m\u00eddia.<\/p>\n\n\n\n

    b) Fortalecimento do discurso p\u00fablico.<\/p>\n\n\n\n

    c) Eros\u00e3o da confian\u00e7a p\u00fablica na m\u00eddia.<\/p>\n\n\n\n

    d) As pessoas passam muito tempo lendo mensagens.<\/p>\n\n\n\n

    QUESTION 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Como as fake news podem ser reconhecidas?<\/p>\n\n\n\n

    a) N\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel reconhec\u00ea-las, pois se parecem com not\u00edcias verdadeiras.<\/p>\n\n\n\n

    b) Verificando a credibilidade das fontes de not\u00edcias e sendo um consumidor cr\u00edtico de informa\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

    c) Acreditando em tudo o que \u00e9 compartilhado nas redes sociais.<\/p>\n\n\n\n

    d) Identificando inconsist\u00eancias nos fatos apresentados e acreditando neles.<\/p>\n\n\n\n

    QUESTION 5<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    O que \u00e9 essencial para combater a propaga\u00e7\u00e3o das fake news?<\/p>\n\n\n\n

    a) Ignorar as not\u00edcias e informa\u00e7\u00f5es que s\u00e3o compartilhadas.<\/p>\n\n\n\n

    b) Promover a alfabetiza\u00e7\u00e3o midi\u00e1tica e ser um consumidor cr\u00edtico de informa\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

    c) Acreditar em tudo o que \u00e9 dito pelos meios de comunica\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

    d) Compartilhar todas as not\u00edcias recebidas<\/p>\n\n\n\n

    QUESTION 6<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Na sua opini\u00e3o, por que as fake news se tornaram uma preocupa\u00e7\u00e3o significativa na era digital de hoje, onde as informa\u00e7\u00f5es se espalham rapidamente por meio das redes sociais e plataformas online?<\/p>\n\n\n\n

    QUESTION 7<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    De acordo com o texto, as fake news podem ter efeitos prejudiciais, como a eros\u00e3o da confian\u00e7a p\u00fablica na m\u00eddia, a distor\u00e7\u00e3o do discurso p\u00fablico e a influ\u00eancia em eventos importantes, como elei\u00e7\u00f5es. Voc\u00ea pode fornecer exemplos ou situa\u00e7\u00f5es da vida real em que as fake news tiveram um impacto significativo?<\/p>\n\n\n\n

    Saiba Mais:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Agora assista ao v\u00eddeo abaixo e responda as quest\u00f5es a seguir:<\/p>\n\n\n\n

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