{"id":140123,"date":"2022-04-04T07:00:00","date_gmt":"2022-04-04T10:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&#038;p=140123"},"modified":"2023-09-01T15:14:38","modified_gmt":"2023-09-01T18:14:38","slug":"matematica-probabilidade","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/matematica-probabilidade\/","title":{"rendered":"Matem\u00e1tica &#8211; Probabilidade"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center has-white-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>Esta proposta de atividade de&nbsp;MATEM\u00c1TICA&nbsp;\u00e9 destinada aos estudantes do 6\u00ba Per\u00edodo (8\u00aa S\u00e9rie)&nbsp;da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos \u2013 EJA<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons has-custom-font-size has-small-font-size is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=douwnload&amp;id=1DfW-U92lZjA54f2cVdvCQ3edi2mWQyKW\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">BAIXE ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=douwnload&amp;id=1yT7FDNuY1iNBQWe9aCRtwwPJZ2RORu9p\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">BAIXE SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=douwnload&amp;id=1Sw0TKpv6e0zT5PpVz517kQfQYooLzNc3\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">BAIXE TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-media-text is-stacked-on-mobile\" style=\"grid-template-columns:31% auto\"><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"940\" height=\"788\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/6o-periodo.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-169181 size-full\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/6o-periodo.png 940w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/6o-periodo-300x251.png 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/6o-periodo-768x644.png 768w\" sizes=\"(max-width: 940px) 100vw, 940px\" \/><\/figure><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<p class=\"has-text-color has-medium-font-size\" style=\"color:#157c1b\"><strong>Probabilidade: um breve resumo<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">A <strong>probabilidade<\/strong> \u00e9 um dos t\u00f3picos da matem\u00e1tica que trabalha com os c\u00e1lculos das chances de <strong>ocorrer<\/strong> ou <strong>n\u00e3o<\/strong> um evento. S\u00e3o expressas por fra\u00e7\u00f5es, decimais ou porcentagens e varia de 0 (evento imposs\u00edvel) a 1 (evento certo)<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\">Imagem: canva.com\/dado_e_cartas.<a href=\"https:\/\/l1nk.dev\/5Pf7J\">https:\/\/l1nk.dev\/5Pf7J<\/a><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-medium-font-size\" style=\"color:#157c1b\"><strong>Alguns termos utilizados no estudo da Probabilidade<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Experimento Aleat\u00f3rio<\/strong>: \u00e9 aquele cujo resultado <strong>n\u00e3o<\/strong> pode ser previsto.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li class=\"has-medium-font-size\"><strong>Por exemplo<\/strong>, no lan\u00e7amento de um dado a face voltada para cima n\u00e3o pode ser prevista.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Evento<\/strong>: \u00e9 um <strong>resultado<\/strong> ou ocorr\u00eancia espec\u00edfica em um experimento aleat\u00f3rio.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li class=\"has-medium-font-size\"><strong>Por exemplo<\/strong>, no lan\u00e7amento de um dado pode ocorrer um n\u00famero par.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Espa\u00e7o Amostral<\/strong>: s\u00e3o <strong>todos<\/strong> os resultados poss\u00edveis de um experimento aleat\u00f3rio.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li class=\"has-medium-font-size\"><strong>Por exemplo<\/strong>, no lan\u00e7amento de um dado pode ocorrer, na face voltada para cima, os n\u00fameros 1, 2, 3, 4, 5 e 6.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-medium-font-size\" style=\"color:#157c1b\"><strong>O que s\u00e3o eventos dependentes e independentes?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Os <strong>eventos dependentes<\/strong> s\u00e3o aqueles em que a ocorr\u00eancia de um evento <strong>influencia<\/strong> a probabilidade de ocorr\u00eancia de um segundo evento.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li class=\"has-medium-font-size\"><strong>Por exemplo<\/strong>, ao retirar bolas coloridas de uma urna sem reposi\u00e7\u00e3o, a composi\u00e7\u00e3o da urna se altera ao retirar a primeira bola.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Os <strong>eventos independentes<\/strong> s\u00e3o aqueles em que a realiza\u00e7\u00e3o de um evento <strong>n\u00e3o influencia<\/strong> a probabilidade de outro evento ocorrer.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li class=\"has-medium-font-size\"><strong>Por exemplo<\/strong>, ao lan\u00e7ar um dado e lan\u00e7ar uma moeda s\u00e3o eventos independentes, o resultado de um n\u00e3o afeta o resultado do outro.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-medium-font-size\" style=\"color:#157c1b\"><strong>C\u00e1lculo da Probabilidade<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">A <strong>probabilidade<\/strong> de um evento \u00e9 calculada <strong>dividindo<\/strong> o n\u00famero de resultados favor\u00e1veis pelo n\u00famero total de resultados poss\u00edveis.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/lh4.googleusercontent.com\/NDF9C_Ufzsw5bz8cXPZswZUR8Kgf3eNKvQR-ilRQN0zijP0zt73b8SzsW_XEFF32Dr48FTk6ZBGHA1nfOQKXT8I3kidH1aXtpnE6BdvtK33OmYNcf_mPzFe6-EUXPezAF8YPSrK9aoJ7x-PY3Dc5kC7j2MojCapmSz_LLdyh82PNwxTvMqYROOnLSOGDjhds\" alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-medium-font-size\" style=\"color:#157c1b\"><strong>Dois problemas para fixar o conhecimento<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Problema 1 (Eventos Independentes)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Dois amigos, J\u00falia e Paulo, resolveram fazer um piquenique em um parque de sua cidade. Cada um levou uma cesta de comida para compartilhar. J\u00falia levou 5 sandu\u00edches e Paulo, 3 frutas. Eles decidiram que, ao acaso, v\u00e3o escolher um item da cesta para comer primeiro.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">A) Qual a probabilidade de J\u00falia escolher um sandu\u00edche?<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/lh3.googleusercontent.com\/WAMbE-zS5H_T3e59NsNwrG5QGxZq_FlEmjBvYqno1aEccuSD55RpMIBFCzq7-3JVW9dgS1B-SBEPItqH_Wd6YWcCfwFQXYe-kmwUv9tuTat32rqqz3m4qlQN8V4MmbIMpjj5MyQmiUs96GFmCwBxbekPaUcoyswXu23lFpwThnH-rqsbfJCq7RYq0V81O8_3\" alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">B) Qual a probabilidade de Paulo escolher uma fruta?<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/lh3.googleusercontent.com\/8OyUZvIZMkFyqSGV9ey2pECS5RmCvtUfxMwLGpN455Mgz8gbBP9Tjkflg2RgSpRsPGwg8qIQlTLm0zQEzNqEDRg6cP9CjUAiDPWe6yoUZEtTYX73oFTZvqvZNwBzmU_6-9S2z_E_4wW2m4uWQEwvaOUdhxZPBQ2mjcqYd4ESY2jm-tfplLD7M4KylISk_rI1\" alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Problema 2 (Eventos Dependentes)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Em uma caixa, h\u00e1 4 bolas vermelhas e 3 bolas azuis. Uma pessoa vai retirar duas bolas sequencialmente, <strong>sem reposi\u00e7\u00e3o<\/strong>, ou seja, a primeira bola retirada n\u00e3o ser\u00e1 colocada de volta na urna. Determine a probabilidade<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">A) da primeira bola retirada ser vermelha.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/lh6.googleusercontent.com\/1-gGOvZWcNuVDg_XBxur33n1aAnFs2LHXfL1CpkYp5zY3vJMKEJg8Ri4wB9u4iZB_Z2lWdMewoL6VlOgwtOOBoozKU5tlO7WrJcO3Rcufd9RoomqV-OXaMdIaqyUaaoc85RgEph8LkMbM7vlmYPgvxnjAY4AlipGlOypiUN1Ct9OW2E9cHMvKTzu-T5rTu9m\" alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">B) da segunda bola retirada, ap\u00f3s a primeira ser vermelha, tamb\u00e9m ser vermelha.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Agora, na urna, restam 6 bolas ( 3 vermelhas e 3 azuis).<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/lh4.googleusercontent.com\/qdimf16A4AHxGBRCrPSLi898HUQEy4DIUY4Z0NXxAQF9PMrHyAuYaZZaoYy5VSzQHurZDo6dwnkANTgLT3AJ1hupt1lcQ0f7Qh6ReLUwxRQ3PNIZ9sc5WZb1JbHgig5o44t3bplbuL4bzMaVrzklvMpcUysV-TBS2rlwtqpW5v2AlL9Qun-e43Bhl4TDr8pj\" alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Ficamos por aqui, at\u00e9 o pr\u00f3ximo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-medium-font-size\"><strong>Atividade<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-light-green-cyan-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>Quest\u00e3o 01<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Qual das seguintes situa\u00e7\u00f5es pode ser considerada um exemplo de experimento aleat\u00f3rio?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(A) Lan\u00e7ar uma moeda em um jogo de cara ou coroa.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(B) Contar o n\u00famero de alunos em uma sala de aula.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(C) Medir a temperatura do ambiente a cada hora do dia.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(D) Misturar ingredientes espec\u00edficos para fazer uma receita de bolo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-light-green-cyan-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>Quest\u00e3o 02<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Dois eventos A e B s\u00e3o considerados independentes se:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(A) A ocorr\u00eancia de um deles impede a ocorr\u00eancia do outro.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(B) A ocorr\u00eancia de um deles garante a ocorr\u00eancia do outro.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(C) A ocorr\u00eancia de um deles n\u00e3o tem impacto na probabilidade de ocorr\u00eancia do outro.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(D) A ocorr\u00eancia de um deles sempre acontece ap\u00f3s o outro.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-light-green-cyan-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>Quest\u00e3o 03<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Em um cesto h\u00e1 4 chaves diferentes. Voc\u00ea pega uma chave, abre uma porta e, em seguida, <strong>devolve<\/strong> a chave ao cesto. Em seguida, voc\u00ea pega outra chave.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">A) Qual a probabilidade da primeira chave escolhida abrir a porta corretamente?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">B) Qual a probabilidade da segunda chave escolhida abrir a porta corretamente?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-light-green-cyan-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>Quest\u00e3o 04<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Em uma sacola, h\u00e1 3 bolinhas vermelhas e 2 bolinhas azuis. J\u00falio retira uma bolinha aleatoriamente, registra sua cor e a coloca de volta na sacola. Em seguida, ele retira outra bolinha.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">A) Qual a probabilidade da primeira bolinha retirada ser vermelha?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">B) Qual a probabilidade da primeira bolinha retirada ser azul?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-green-cyan-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>Saiba mais<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Aprenda um pouquinho mais sobre probabilidade no canal do Prof. H\u00e9lio do YouTube.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">No\u00e7\u00f5es iniciais de probabilidade<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"#1 No\u00e7\u00f5es de Probabilidade 9 ano\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/74u9rCF9Hd8?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption class=\"wp-element-caption\">Canal <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCKmf3-WVHXY61WgWrz-OO4Q\">Professor Helio Roberto da Rocha<\/a> &#8220;#1 No\u00e7\u00f5es de Probabilidade 9 ano&#8221;. Dispon\u00edvel em: &lt;https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=74u9rCF9Hd8&gt; Acesso em: 01 abr. 2022.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Probleminhas b\u00e1sicos de probabilidade<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"#2 Probabilidade (Exerc\u00edcios) 9\u00ba ano\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/8HRNfAm1N7U?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption class=\"wp-element-caption\"> Canal Professor Helio Roberto da Rocha &#8220;#2 Probabilidade (Exerc\u00edcios) 9\u00ba ano&#8221;. Dispon\u00edvel em: &lt;https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=74u9rCF9Hd8&gt; Acesso em: 01 abr. 2022. <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td>Autoria<\/td><td>Prof. H\u00e9lio Roberto da Rocha, Mestre em Matem\u00e1tica<\/td><\/tr><tr><td>Componente Curricular<\/td><td>Matem\u00e1tica<\/td><\/tr><tr><td>Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento<\/td><td>(EAJAMA0834) Reconhecer, em experimentos aleat\u00f3rios, eventos independentes e dependentes e calcular a probabilidade de sua ocorr\u00eancia, nos dois casos.<\/td><\/tr><tr><td>Refer\u00eancias<\/td><td>SOUZA, Joamir Roberto de: Matem\u00e1tica realidade &amp; tecnologia: 9\u00ba ano: ensino fundamental: anos finais \/ Joamir Roberto de Souza. \u2013 1. ed. \u2013 S\u00e3o Paulo: FTD, 2018.<br>GIOVANNI J\u00daNIOR, Jos\u00e9 Ruy &#8211; A conquista da matem\u00e1tica: 9\u00b0 ano: ensino fundamental: anos finais \/ Jos\u00e9 Ruy Giovanni J\u00fanior, Benedicto Castrucci. \u2014 4. ed. \u2014 S\u00e3o Paulo: FTD, 2018.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":47,"featured_media":169181,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"","ocean_second_sidebar":"","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"","ocean_custom_header_template":"","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"","ocean_menu_typo_font_family":"","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":""},"eaja_categoria":[69],"serie":[100],"eaja_componente":[78],"class_list":["post-140123","eaja","type-eaja","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","eaja_categoria-2o-segmento-7a-e-8a-serie","serie-8a-serie","eaja_componente-matematica","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja\/140123","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/eaja"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/47"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/169181"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=140123"}],"wp:term":[{"taxonomy":"eaja_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_categoria?post=140123"},{"taxonomy":"serie","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/serie?post=140123"},{"taxonomy":"eaja_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_componente?post=140123"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}