{"id":139205,"date":"2022-03-25T10:36:21","date_gmt":"2022-03-25T13:36:21","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&#038;p=139205"},"modified":"2023-12-18T16:14:54","modified_gmt":"2023-12-18T19:14:54","slug":"historia-feudalismo","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/historia-feudalismo\/","title":{"rendered":"Hist\u00f3ria &#8211; Feudalismo"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#ffd4df\">Esta proposta de atividade de <strong>Hist\u00f3ria<\/strong> \u00e9 destinada aos estudantes da <strong>5\u00ba Per\u00edodo<\/strong> da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos-EJA<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-medium-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link has-white-color has-black-background-color has-text-color has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=18joT-NrsaJs6ZqSWj6zm-minnFnkbYfo\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-medium-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link has-white-color has-black-background-color has-text-color has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=154JDnvxvJo2oTyDrqrecoXnxFiAAUFtg\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-medium-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link has-white-color has-black-background-color has-text-color has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1M6lfPa9OZkZk_K9zfYAdyXywc1YqfXbR\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/feudalismo-e1648161829751.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-139206\" width=\"582\" height=\"674\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/feudalismo-e1648161829751.jpg 776w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/feudalismo-e1648161829751-259x300.jpg 259w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/feudalismo-e1648161829751-768x890.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 582px) 100vw, 582px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Dispon\u00edvel em: &lt;<a href=\"https:\/\/commons.wikimedia.org\/wiki\/File:Les_Tr%C3%A8s_Riches_Heures_du_duc_de_Berry_octobre_detail.jpg\">https:\/\/commons.wikimedia.org\/wiki\/File:Les_Tr%C3%A8s_Riches_Heures_du_duc_de_Berry_octobre_detail.jpg<\/a>&gt; acesso em 24, mar. 2022.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-text-align-center has-black-color has-text-color has-background\" style=\"background-color:#f8adbd\">FEUDALISMO<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">A Idade M\u00e9dia compreende o per\u00edodo da hist\u00f3ria da Europa que vai do s\u00e9culo V ao XV. Esta \u00e9poca iniciou-se com a queda do imp\u00e9rio romano e a fragmenta\u00e7\u00e3o do territ\u00f3rio.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">O territ\u00f3rio que hoje chamamos de Europa passou por um processo de ruraliza\u00e7\u00e3o, ou seja, o desenvolvimento de um modo de vida rural em detrimento das cidades. Formou-se uma cultura permeada de elementos das tradi\u00e7\u00f5es romanas e germ\u00e2nicas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong><em>Feudalismo<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">O feudalismo foi o sistema de organiza\u00e7\u00e3o econ\u00f4mica e social que se desenvolveu e tornou-se predominante durante a Idade M\u00e9dia. Para entend\u00ea-lo \u00e9 preciso conhecer o significado da palavra feudo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">O historiador Marc Bloch disse que:<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote has-black-color has-text-color is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><em>Quem dizia feudo dizia bem concedido em troca, fundamentalmente, n\u00e3o de obriga\u00e7\u00f5es de pagar\u2026, mas de obriga\u00e7\u00f5es de fazer. Mais concretamente, para que houvesse feudo, n\u00e3o bastava que os servi\u00e7os constitu\u00edssem o encargo principal do bem. Era preciso ainda que eles comportassem um elemento muito preciso de especializa\u00e7\u00e3o profissional e tamb\u00e9m de individualiza\u00e7\u00e3o.<\/em><\/p>\n<cite>BLOCH, 2001, P. 192.<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">O bem dado em troca criava um v\u00ednculo entre dois homens, uma rela\u00e7\u00e3o de obriga\u00e7\u00e3o de um para com o outro.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Uma terra podia ser dada a um senhor na condi\u00e7\u00e3o que ele governasse outros foreiros; a um pintor que em troca deveria decorar a igreja dos religiosos seus senhores; a um carpinteiro ou ourives e estes em troca colocavam sua arte \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o do senhor; a um padre em retribui\u00e7\u00e3o pela assist\u00eancia das almas; ou a um vassalo companheiro armado e guerreiro.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Essa forma econ\u00f4mica criava uma rela\u00e7\u00e3o social baseada na depend\u00eancia pessoal.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote has-black-color has-text-color is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Ser \u2018o homem\u2019 de outro homem: no vocabul\u00e1rio feudal, n\u00e3o existia alian\u00e7a de palavras mais difundida do que esta, nem mais rica de sentido. Comum aos falares rom\u00e2nicos e germ\u00e2nicos, servia para exprimir a depend\u00eancia pessoal, em si. E isto, fosse qual fosse, ali\u00e1s, a natureza jur\u00eddica exacta do v\u00ednculo e sem ter em conta qualquer distin\u00e7\u00e3o de classe. O conde era \u2018o homem\u2019 do rei, tal como o servo o era do senhor da sua aldeia\u2026 apesar do abismo entre as camadas sociais, a acentua\u00e7\u00e3o exercia-se sobre o elemento fundamental comum: a subordina\u00e7\u00e3o de indiv\u00edduo a indiv\u00edduo.<\/p>\n<cite>BLOCH, 2001. p. 169.<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong><em>Descentraliza\u00e7\u00e3o do poder<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">O principal desdobramento pol\u00edtico do feudalismo foi a descentraliza\u00e7\u00e3o do poder, ou seja, em vez de um Estado centralizado governando um territ\u00f3rio, houve uma fragmenta\u00e7\u00e3o do mando. As rela\u00e7\u00f5es eram essencialmente pessoais, ent\u00e3o o poder era exercido por indiv\u00edduos de forma pessoal. Os senhores feudais acabaram assumindo a condi\u00e7\u00e3o de comando dentro de seus dom\u00ednios. Por isso, costuma-se dizer que, nesta \u00e9poca, o poder se fragmentou &#8211; houve uma descentraliza\u00e7\u00e3o pol\u00edtica.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-text-align-center has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#ffe8a9\">RESPONDA AS QUEST\u00d5ES<\/h2>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#f7eac8\"><strong>QUEST\u00c3O 1<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Marque a op\u00e7\u00e3o que define corretamente o feudo de acordo com o historiador Marc Bloch.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(A) O feudo era uma obriga\u00e7\u00e3o que uma pessoa contra\u00eda ao adquirir um bem que desejava.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(B) O feudo era um bem concedido em troca que criava um v\u00ednculo de obriga\u00e7\u00e3o entre duas pessoas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(C) O feudo era uma terra concedida a uma pessoa que passava a ser chamada de senhor feudal.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(D) O feudo era uma no\u00e7\u00e3o de ordem econ\u00f4mica muito bem definida mas que as pessoas n\u00e3o praticavam.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#f7eac8\"><strong>QUEST\u00c3O 2<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">\u201cSer \u2018o homem\u2019 de outro homem: no vocabul\u00e1rio feudal, n\u00e3o existia alian\u00e7a de palavras mais difundida do que esta, nem mais rica de sentido\u201d (BLOCH, 2001. p. 169).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Para o historiador Marc Bloch, o principal significado da express\u00e3o \u201cser o homem de outro homem\u201d, no feudalismo, era:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(A) Exprimia a depend\u00eancia pessoal.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(B) Demonstrava o abismo entre as camadas sociais.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(C) Falava das rela\u00e7\u00f5es homoafetivas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(D) Expunha a natureza jur\u00eddica do v\u00ednculo.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#f7eac8\"><strong>QUEST\u00c3O 3<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Explique de que forma o sistema econ\u00f4mico e social baseado no feudo levou \u00e0 descentraliza\u00e7\u00e3o pol\u00edtica.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#f7eac8\">QUEST\u00c3O 4<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">O feudo foi a base a partir da qual o feudalismo se desenvolveu. Ou seja, temos a\u00ed um tipo de rela\u00e7\u00e3o econ\u00f4mica e social entre as pessoas da qual se origina todo um sistema. Pensando nisso, fa\u00e7a uma compara\u00e7\u00e3o do feudalismo com o sistema econ\u00f4mico predominante hoje, deixando claro o tipo de rela\u00e7\u00e3o fundamental a partir da qual o sistema em que vivemos se baseia.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#ffd4df\"><strong>Saiba mais<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>Idade M\u00e9dia<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Idade M\u00e9dia\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/BN-SXQuEFns?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption class=\"wp-element-caption\">Canal An\u00edsio Filho. Idade M\u00e9dia. Dispon\u00edvel em: &lt;<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=BN-SXQuEFns\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=BN-SXQuEFns<\/a>&gt; acesso em 24, mar. 2022.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table class=\"has-black-color has-text-color\"><tbody><tr><td><strong>Autoria:<\/strong><\/td><td>An\u00edsio Jos\u00e9 Pereira Filho<\/td><\/tr><tr><td><strong>Forma\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/td><td>Hist\u00f3ria<\/td><\/tr><tr><td><strong>Componente Curricular:<\/strong><\/td><td>Hist\u00f3ria<\/td><\/tr><tr><td><strong>Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento:<\/strong><\/td><td>(EJAHI0430) Compreender a descentraliza\u00e7\u00e3o pol\u00edtica no mundo feudal.<\/td><\/tr><tr><td><strong>Referencial te\u00f3rico:<\/strong><\/td><td>BLOCH, Marc. A sociedade feudal. Tradu\u00e7\u00e3o Emanuel Louren\u00e7o Godinho. Lisboa: Edi\u00e7\u00f5es 70, 2001.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":53,"featured_media":139206,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"","ocean_second_sidebar":"","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"","ocean_custom_header_template":"","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"","ocean_menu_typo_font_family":"","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":""},"eaja_categoria":[104],"serie":[75],"eaja_componente":[79],"class_list":["post-139205","eaja","type-eaja","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","eaja_categoria-2o-segmento-5a-e-6a-serie","serie-6a-serie","eaja_componente-historia","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja\/139205","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/eaja"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/53"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/139206"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=139205"}],"wp:term":[{"taxonomy":"eaja_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_categoria?post=139205"},{"taxonomy":"serie","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/serie?post=139205"},{"taxonomy":"eaja_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_componente?post=139205"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}