{"id":138556,"date":"2022-03-18T17:55:28","date_gmt":"2022-03-18T20:55:28","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&#038;p=138556"},"modified":"2023-08-22T14:16:31","modified_gmt":"2023-08-22T17:16:31","slug":"historia-atividades-economicas-na-colonia","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/historia-atividades-economicas-na-colonia\/","title":{"rendered":"Hist\u00f3ria &#8211; Atividades econ\u00f4micas na col\u00f4nia"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#ebdaab\">Esta proposta de atividade de <strong>Hist\u00f3ria<\/strong> \u00e9 destinada aos estudantes do <strong>5\u00ba Per\u00edodo<\/strong> da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos-EJA<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-medium-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link has-white-color has-black-background-color has-text-color has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1denNbdm4xGgPCdHmyXOydg120VkOED7O\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-medium-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link has-white-color has-black-background-color has-text-color has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1SaKgqUY6p4OxHgEgq74O8Ii4S6Q2MNPA\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-medium-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link has-white-color has-black-background-color has-text-color has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=17idYlLQEFQ1XBoLLaVljy0npFVk5oIC6\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"577\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/ouro-preto-e1647636766812-1024x577.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-138558\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/ouro-preto-e1647636766812-1024x577.jpg 1024w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/ouro-preto-e1647636766812-300x169.jpg 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/ouro-preto-e1647636766812-768x432.jpg 768w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/ouro-preto-e1647636766812-1536x865.jpg 1536w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/ouro-preto-e1647636766812.jpg 1920w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Dispon\u00edvel em: &lt;<a href=\"https:\/\/pt.wikipedia.org\/wiki\/Brasil_Col%C3%B4nia#\/media\/Ficheiro:Historical_Centre.jpg\">https:\/\/pt.wikipedia.org\/wiki\/Brasil_Col%C3%B4nia#\/media\/Ficheiro:Historical_Centre.jpg<\/a>&gt; acesso em 18 de mar\u00e7o de 2022.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-text-align-center has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#f9e6ae\">Atividades econ\u00f4micas na col\u00f4nia<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">No per\u00edodo colonial, as lavouras de cana e os engenhos de a\u00e7\u00facar concentravam-se no litoral. Pernambuco e Bahia eram os principais centros produtores. E o restante do territ\u00f3rio, como os portugueses exploraram? Que outras atividades econ\u00f4micas se desenvolveram?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong><em>Pecu\u00e1ria<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"500\" height=\"500\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Saofrancisco-e1687441637996.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-165407\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Saofrancisco-e1687441637996.png 500w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Saofrancisco-e1687441637996-300x300.png 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Saofrancisco-e1687441637996-150x150.png 150w\" sizes=\"(max-width: 500px) 100vw, 500px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Curso do rio S\u00e3o Francisco. Dispon\u00edvel em: &lt;<a href=\"https:\/\/commons.wikimedia.org\/wiki\/File:Saofrancisco.png\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/commons.wikimedia.org\/wiki\/File:Saofrancisco.png<\/a>&gt; acesso em 14, mar. 2022.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">O curso do rio S\u00e3o Francisco (mapa acima) foi importante para o desenvolvimento da pecu\u00e1ria.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">O gado foi introduzido no Brasil atrav\u00e9s das capitanias da Bahia, de Pernambuco e de S\u00e3o Vicente. Do Rec\u00f4ncavo baiano, os rebanhos avan\u00e7aram pela margem direita do S\u00e3o Francisco. A partir de Pernambuco, ocuparam a margem esquerda. Desses dois pontos, subiram o curso do rio e atrav\u00e9s de seus afluentes disseminaram-se pelos sert\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">O historiador Erivaldo Fagundes Neves lembra que a expans\u00e3o da pecu\u00e1ria foi um vetor da coloniza\u00e7\u00e3o dos sert\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote has-black-color has-text-color is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Nos tr\u00e2nsitos de boiadas e tropas estabeleceram-se n\u00facleos populacionais pelo sert\u00e3o, onde era poss\u00edvel o abastecimento permanente de \u00e1gua. Formou-se, desse modo, no sert\u00e3o semi-\u00e1rido, uma sociedade pecuarista, com a predomin\u00e2ncia do latif\u00fandio\u2026 O gado foi, portanto, o principal fator interveniente, tanto da conquista do territ\u00f3rio, quanto da sua ocupa\u00e7\u00e3o econ\u00f4mica, organiza\u00e7\u00e3o das atividades produtivas e forma\u00e7\u00e3o social sertaneja. As fazendas de gado constitu\u00edram-se nos primeiros n\u00facleos de assentamento\u2026, embri\u00f5es de futuras cidades, que promoveram o povoamento colonizador do interior para o litoral\u2026<\/p>\n<cite>NEVES, 2009. p. 100.<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong><em>Minera\u00e7\u00e3o<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"714\" height=\"642\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Sao_Paulo_e_Minas_de_Ouro_1719-e1687441930838.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-165410\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Sao_Paulo_e_Minas_de_Ouro_1719-e1687441930838.png 714w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Sao_Paulo_e_Minas_de_Ouro_1719-e1687441930838-300x270.png 300w\" sizes=\"(max-width: 714px) 100vw, 714px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">S\u00e3o Paulo e Minas do Ouro em 1719. Dispon\u00edvel em: &lt;<a href=\"https:\/\/commons.wikimedia.org\/wiki\/File:S%C3%A3o_Paulo_e_Minas_de_Ouro_(1719).png\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/commons.wikimedia.org\/wiki\/File:S%C3%A3o_Paulo_e_Minas_de_Ouro_(1719).png<\/a>&gt; acesso em 14, mar. 2022.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Na d\u00e9cada de 1690, os sertanistas paulistas encontraram ouro na regi\u00e3o que passou a ser chamada de Minas Gerais.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Esta descoberta representou mudan\u00e7as importantes na coloniza\u00e7\u00e3o. Criou-se uma estrutura administrativa com \u00f3rg\u00e3os como a intend\u00eancia das minas, a casa de fundi\u00e7\u00e3o, al\u00e9m da cria\u00e7\u00e3o da capitania.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">A descoberta do ouro gerou uma corrida para a regi\u00e3o das minas. Houve desentendimentos entre a popula\u00e7\u00e3o chegante e os paulistas que levaram a um conflito armado, a guerra dos emboabas. Derrotados, os paulistas se retiraram e encontraram ouro em Goi\u00e1s e em Cuiab\u00e1, na d\u00e9cada de 1720.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">A descoberta de ouro levou a um conjunto de mudan\u00e7as importantes: coloniza\u00e7\u00e3o do sert\u00e3o, desenvolvimento de cidades no interior, cria\u00e7\u00e3o de novas capitanias e mudan\u00e7a da capital de Salvador para o Rio de Janeiro.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong><em>Mudan\u00e7as em Goi\u00e1s<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Goi\u00e1s tornou-se uma capitania em 1744 criando-se uma estrutura administrativa em torno da qual a cidade se desenvolveu. Mas a minera\u00e7\u00e3o do ouro teve um ciclo curto. Em 1750 o metal j\u00e1 come\u00e7ou a escassear e no in\u00edcio do s\u00e9culo XIX n\u00e3o era um neg\u00f3cio vi\u00e1vel.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Com o esgotamento da minera\u00e7\u00e3o, a pecu\u00e1ria tornou-se a atividade econ\u00f4mica principal. Ela surgiu como atividade de abastecimento para as minas e depois serviu para a cria\u00e7\u00e3o de um incipiente mercado interno.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong><em>Concluindo<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">A pecu\u00e1ria e a explora\u00e7\u00e3o do ouro foram atividades importantes para a coloniza\u00e7\u00e3o efetiva das \u00e1reas do interior do territ\u00f3rio. Elas serviram \u00e0 fixa\u00e7\u00e3o definitiva da administra\u00e7\u00e3o portuguesa no sert\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-text-align-center has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#dcbdf9\">RESPONDA AS QUEST\u00d5ES<\/h2>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#fac5a0\">QUEST\u00c3O 1<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Erivaldo Fagundes Neves \u00e9 um historiador baiano que estuda o sert\u00e3o. Veja o que ele diz sobre o processo de expans\u00e3o da pecu\u00e1ria para o sert\u00e3o:<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote has-black-color has-text-color is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">A interioriza\u00e7\u00e3o da pecu\u00e1ria resultou de uma s\u00e9rie de fatores. Na primeira metade do s\u00e9culo XVII, as invas\u00f5es holandesas precipitaram o afastamento dos rebanhos do litoral; na segunda, a expans\u00e3o canavieira imp\u00f4s a separa\u00e7\u00e3o das atividades pecuaristas e monocultoras, e compeliu o deslocamento do gado para o sert\u00e3o<\/p>\n<cite>NEVES, 2009, p. 96.<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Os fatores apontados neste trecho para a interioriza\u00e7\u00e3o da pecu\u00e1ria s\u00e3o:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(A) O afastamento dos rebanhos do litoral.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(B) A descoberta de ouro em Minas Gerais.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(C) As invas\u00f5es holandesas e a expans\u00e3o canavieira.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(D) A guerra dos emboabas e o curso do Rio S\u00e3o Francisco.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-black-color has-text-color has-background\" style=\"background-color:#fac5a0\">QUEST\u00c3O 2<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">A hist\u00f3ria de Goi\u00e1s relaciona-se intimamente com a hist\u00f3ria da descoberta do ouro pelos paulistas. Com a explora\u00e7\u00e3o do ouro surgiu uma estrutura administrativa que permitiu o desenvolvimento da cidade. O arraial de Santana, fundado por Bartolomeu Bueno da Silva, transformou-se em Vila Boa com a cria\u00e7\u00e3o de uma comarca. Na d\u00e9cada de 1740 foi criada a Capitania de Goi\u00e1s e a vila tornou-se uma pequena cidade.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">A principal mudan\u00e7a em Goi\u00e1s provocada pela descoberta de ouro, apontada no texto, foi:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(A) O aumento da popula\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(B) A organiza\u00e7\u00e3o administrativa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(C) A fixa\u00e7\u00e3o da coloniza\u00e7\u00e3o portuguesa no interior.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(D) O desenvolvimento dos neg\u00f3cios.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-black-color has-text-color has-background\" style=\"background-color:#fac5a0\">QUEST\u00c3O 3<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Leia alguns trechos da pesquisa de Erivaldo Fagundes Neves.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote has-black-color has-text-color is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Na Am\u00e9rica Portuguesa, o gado <em>vacum<\/em> foi introduzido durante o governo de Tom\u00e9 de Souza (1549-1552), atrav\u00e9s das capitanias da Bahia, de Pernambuco e de S\u00e3o Vicente.<\/p>\n<cite>NEVES, 2009, p. 91.<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote has-black-color has-text-color is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Na transi\u00e7\u00e3o para o s\u00e9culo XVIII, haveria nos sert\u00f5es da Bahia mais de 500 criat\u00f3rios. Somente na borda direita do S\u00e3o Francisco encontravam-se 106 fazendas de gado\u2026 Na margem esquerda haveria muito mais\u2026<\/p>\n<cite>NEVES, 2009, p. 93-94.<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote has-black-color has-text-color is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Os rebanhos bovinos ocuparam inicialmente o Rec\u00f4ncavo da ba\u00eda de Todos os Santos e o litoral norte, de onde avan\u00e7aram para a margem direita do S\u00e3o Francisco&#8230; e pela esquerda, a partir de Pernambuco. Desses dois pontos de irradia\u00e7\u00e3o subiu o curso do grande rio do semi-\u00e1rido e atrav\u00e9s dos seus afluentes disseminou-se pelos sert\u00f5es, onde se expandiu livremente.<\/p>\n<cite>NEVES, 2009, p. 98.<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote has-black-color has-text-color is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Nos tr\u00e2nsitos de boiadas e tropas estabeleceram-se n\u00facleos populacionais pelo sert\u00e3o, onde era poss\u00edvel o abastecimento permanente de \u00e1gua. Formou-se, desse modo, no sert\u00e3o semi-\u00e1rido, uma sociedade pecuarista, com a predomin\u00e2ncia do latif\u00fandio\u2026 a pecu\u00e1ria motivou o in\u00edcio do povoamento dos sert\u00f5es, continuado em ritmo impactante pela minera\u00e7\u00e3o. O gado foi, portanto, o principal fator interveniente, tanto da conquista do territ\u00f3rio, quanto da sua ocupa\u00e7\u00e3o econ\u00f4mica, organiza\u00e7\u00e3o das atividades produtivas e forma\u00e7\u00e3o social sertaneja. As fazendas de gado constitu\u00edram-se nos primeiros n\u00facleos de assentamento de grupos humanos, embri\u00f5es de futuras cidades, que promoveram o povoamento colonizador do interior para o litoral\u2026<\/p>\n<cite>NEVES, 2009, p. 100.<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">A partir da leitura, responda:<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li class=\"has-medium-font-size\">Indique os lugares a partir dos quais o gado foi introduzido e se disseminou pelo Brasil.<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-medium-font-size\">De que forma a pecu\u00e1ria tornou-se importante n\u00e3o s\u00f3 como atividade econ\u00f4mica mas tamb\u00e9m como fator de forma\u00e7\u00e3o social?<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-black-color has-text-color has-background\" style=\"background-color:#fac5a0\">QUEST\u00c3O 4<\/h2>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote has-black-color has-text-color is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Os dados de importa\u00e7\u00e3o de sal sugerem que a pecu\u00e1ria era, no final do s\u00e9culo XVIII, uma atividade forte na economia goiana\u2026 n\u00e3o \u00e9 exagero afirmar, que a pecu\u00e1ria substitui o ouro como motor para a manuten\u00e7\u00e3o, ainda que em volume menor, do com\u00e9rcio de importa\u00e7\u00e3o na capitania.<\/p>\n<cite>SALGADO, 2022.<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">A hist\u00f3ria de Goi\u00e1s tamb\u00e9m se relaciona intimamente com a hist\u00f3ria da pecu\u00e1ria no Brasil. Escreva um par\u00e1grafo sobre isso.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-black-color has-text-color has-background\" style=\"background-color:#ebdaab\">Saiba mais<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Nordeste<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Nordeste\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/2X-cifcJlXc?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption class=\"wp-element-caption\">Canal An\u00edsio Filho. Nordeste. Dispon\u00edvel em: &lt;<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=2X-cifcJlXc\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=2X-cifcJlXc<\/a>&gt; acesso em 18, mar. 2022.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table aligncenter is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td>Autoria<\/td><td>An\u00edsio Filho<\/td><\/tr><tr><td>Forma\u00e7\u00e3o<\/td><td>Hist\u00f3ria<\/td><\/tr><tr><td>Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento<\/td><td>(EAJAHI0637) Identificar as atividades econ\u00f4micas desenvolvidas nas diferentes regi\u00f5es do Brasil, inclusive no territ\u00f3rio goiano, relacionando-as \u00e0s pr\u00e1ticas mercantilistas.<\/td><\/tr><tr><td>Referencial te\u00f3rico<\/td><td>NEVES, Erivaldo Fagundes. Curraleiro, crioulo, peduro: a pecu\u00e1ria como fator da forma\u00e7\u00e3o socioecon\u00f4mica do semi-\u00e1rido. In: <em>Rev. Inst. Geogr. Hist. Bahia<\/em>, Salvador, v. 104, p. 91-125, 2009.<br>SALGADO, Tathiana R. Atividades comerciais durante o per\u00edodo colonial em Goi\u00e1s. Dispon\u00edvel em: &lt;<a href=\"https:\/\/www.scielo.br\/j\/mercator\/a\/phZB7QPnwcXKsx5QPj4kdwD\/\">https:\/\/www.scielo.br\/j\/mercator\/a\/phZB7QPnwcXKsx5QPj4kdwD\/<\/a>&gt; acesso em 14, mar. 2022.<br>SCHWARCZ, Lilia. STARLING, Helo\u00edsa. Brasil: uma biografia. 2. ed. S\u00e3o Paulo: Companhia das Letras, 2015.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":53,"featured_media":138558,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"","ocean_second_sidebar":"","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"","ocean_custom_header_template":"","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"","ocean_menu_typo_font_family":"","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":""},"eaja_categoria":[69],"serie":[76],"eaja_componente":[79],"class_list":["post-138556","eaja","type-eaja","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","eaja_categoria-2o-segmento-7a-e-8a-serie","serie-7a-serie","eaja_componente-historia","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja\/138556","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/eaja"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/53"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/138558"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=138556"}],"wp:term":[{"taxonomy":"eaja_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_categoria?post=138556"},{"taxonomy":"serie","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/serie?post=138556"},{"taxonomy":"eaja_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_componente?post=138556"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}