{"id":137972,"date":"2022-03-11T14:49:50","date_gmt":"2022-03-11T17:49:50","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&p=137972"},"modified":"2023-04-11T19:04:05","modified_gmt":"2023-04-11T22:04:05","slug":"educacao-fisica-jogos-populares","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/educacao-fisica-jogos-populares\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica: Jogos Populares"},"content":{"rendered":"\n

Esta proposta de atividade de EDUCA\u00c7\u00c3O F\u00cdSICA \u00e9 destinada aos estudantes do 4\u00aa Per\u00edodo da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos \u2013 EJA.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\n
BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\"\"
Fonte: https:\/\/br.freepik.com\/vetores-gratis\/ilustracao-do-conceito-de-amarelinha_22635951.htm#page=2&query=amarelinha&position=39&from_view=search&track=sph <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Os Jogos Populares<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Os jogos populares s\u00e3o pr\u00e1ticas corporais l\u00fadicas e com regras flex\u00edveis, que s\u00e3o ensinados de gera\u00e7\u00e3o para gera\u00e7\u00e3o de forma espont\u00e2nea e s\u00e3o praticados, geralmente, na perspectiva do lazer.<\/p>\n\n\n\n

Eles foram criados ao longo de toda hist\u00f3ria humana, em diferentes locais e \u00e9pocas,  conforme as caracter\u00edsticas de cada sociedade. E t\u00eam como objetivo ensinar os valores, os pap\u00e9is sociais e as caracter\u00edsticas de cada cultura. Al\u00e9m disso, os jogos tamb\u00e9m contribuem com o desenvolvimento f\u00edsico, cognitivo e emocional dos seus praticantes.<\/p>\n\n\n\n

Fazem parte da nossa cultura corporal e do nosso patrim\u00f4nio hist\u00f3rico-cultural, ou seja, do conjunto de saberes, fazeres, express\u00f5es, pr\u00e1ticas e produtos\/objetos que formam a hist\u00f3ria, a mem\u00f3ria e a identidade de um povo.<\/p>\n\n\n\n

S\u00e3o pr\u00e1ticas como os piques, queimada, bete\u2026 E tamb\u00e9m envolvem a constru\u00e7\u00e3o e o uso l\u00fadico de brinquedos como pipas, carrinhos de rolamento e arquinhos.<\/p>\n\n\n\n

Como pr\u00e1tica de lazer, que \u00e9 um direito de todo trabalhador(a), os jogos podem contribuir muito para diminuir os efeitos negativos do estresse, da ansiedade, da depress\u00e3o e do sedentarismo.<\/p>\n\n\n\n

A Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica tematiza nas aulas pr\u00e1ticas e te\u00f3ricas os elementos da nossa cultura corporal, e sendo os jogos um importante elemento da nossa cultura, eles tamb\u00e9m fazem parte das aulas de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica.<\/p>\n\n\n\n

Quest\u00e3o 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n

S\u00e3o caracter\u00edsticas dos jogos populares<\/p>\n\n\n\n

(A) a ludicidade, as regras flex\u00edveis e a pr\u00e1tica voltada para o lazer.<\/p>\n\n\n\n

(B) a ludicidade, as regras oficiais e a pr\u00e1tica voltada para a competi\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

(C) a competitividade, as regras oficiais e a pr\u00e1tica voltada para a performance.<\/p>\n\n\n\n

(D) a coopera\u00e7\u00e3o, a aus\u00eancia de regras e a pr\u00e1tica voltada para a expressividade.<\/p>\n\n\n\n

Quest\u00e3o 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Os jogos foram criados<\/p>\n\n\n\n

(A) a partir do s\u00e9culo XX e de forma padronizada.<\/p>\n\n\n\n

(B) na Idade M\u00e9dia conforme os dogmas da Igreja.<\/p>\n\n\n\n

(C) de forma espont\u00e2nea e independente das caracter\u00edsticas da sociedade.<\/p>\n\n\n\n

(D) ao longo de toda hist\u00f3ria humana conforme as caracter\u00edsticas de cada sociedade.<\/p>\n\n\n\n

Quest\u00e3o 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Explique com suas palavras o que \u00e9 patrim\u00f4nio hist\u00f3rico-cultural?<\/p>\n\n\n\n

Quest\u00e3o <\/strong>4<\/p>\n\n\n\n

O lazer \u00e9 um direito de todos os trabalhadores. Quais os efeitos da pr\u00e1tica do lazer sobre o corpo?<\/p>\n\n\n\n

SAIBA MAIS<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n

Assista ao v\u00eddeo do Professor Luciano para voc\u00ea saber mais sobre os Jogos Populares e o nosso patrim\u00f4nio hist\u00f3rico-cultural<\/p>\n\n\n\n

Jogos Populares e a Arte<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\n