{"id":136542,"date":"2022-02-13T13:09:00","date_gmt":"2022-02-13T15:09:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&#038;p=136542"},"modified":"2024-01-03T15:53:15","modified_gmt":"2024-01-03T18:53:15","slug":"lingua-portuguesa-conto-goiano-e-a-furia-da-natureza","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/lingua-portuguesa-conto-goiano-e-a-furia-da-natureza\/","title":{"rendered":"L\u00edngua Portuguesa &#8211; Conto goiano e a f\u00faria da natureza"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#f3fbc1\">Esta proposta de atividade de<strong>&nbsp;L\u00edngua Portuguesa<\/strong> \u2013 Conto goiano e a f\u00faria da natureza&nbsp;\u00e9 destinada aos estudantes do&nbsp;<strong>6\u00ba per\u00edodo<\/strong>&nbsp;da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos \u2013 EJA.  <\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-medium-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link has-white-color has-black-background-color has-text-color has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1Ti4gufhLf5fainEJ9ZjGyMTtyWqERebd\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Baixe a a atividade<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-medium-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link has-white-color has-black-background-color has-text-color has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=18wAdBJlRpZQq4SK9X4s2inhN2c_p8Vui\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Baixe os slides<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-medium-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link has-white-color has-black-background-color has-text-color has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1wjmMH9iq28yxElzKVdJONGfvO0ZqFhOg\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Baixe o texto <\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">O conto \u00e9 o g\u00eanero narrativo mais popular do mundo todo, pela sua  praticidade e fluidez. Com enredo curto e poucos personagens esta forma liter\u00e1ria  tamb\u00e9m ficou   consagrada em Goi\u00e1s e em seus registros  \u00e9 muito   comum   encontrar   um vocabul\u00e1rio   regional   e cen\u00e1rios rurais. Dentro destas caracter\u00edsticas citamos o escritor goiano Bernardo \u00c9lis que destaca em suas obras a simplicidade goiana carregada de realismo e situa\u00e7\u00f5es fatais.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">&nbsp;No conto Nhola dos Anjos  e  a  cheia do rio Corumba  o autor mostra a dura realidade de uma  fam\u00edlia, situada na zona rural, tomada  pelas  fortes  chuva e a cheia do Rio Corumba. Os personagens   s\u00e3o uma   idosa (Nhola dos Anjos),    seu filho    (Quelemente) e neto que tentam   sobreviver. De forma reveladora o conto aborda um tema muito atual e pol\u00eamico: comportamento   do ser humano  em   situa\u00e7\u00f5es de desastres naturais. O homem e a f\u00faria da natureza.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-css-opacity\"\/>\n\n\n<div class=\"wp-block-image is-style-rounded\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/rancho-e1644576516690.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-136546\" width=\"768\" height=\"511\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/rancho-e1644576516690.jpg 1024w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/rancho-e1644576516690-300x200.jpg 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/rancho-e1644576516690-768x511.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\"><br><span class=\"has-inline-color has-black-color\">Fonte:&nbsp; flickr.com <\/span><br><span class=\"has-inline-color has-black-color\">Dispon\u00edvel em: &lt;https:\/\/www.flickr.com\/photos\/bombeador\/2265387966&gt;. Acesso em: 10 de Fev. de 2022.<\/span><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#00d1844d\"><strong>RESPONDA AS QUEST\u00d5ES<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#f6eba9\"> <strong>QUEST\u00c3O 1<\/strong> <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">A obra de Bernardo \u00c9lis \u00e9 bastante realista, revela mazelas e trag\u00e9dias de uma sociedade marcada pela     desigualdade. Enquanto  sociedade organizada o que pode ser feito para melhorar a condi\u00e7\u00e3o de vida de fam\u00edlias humildes?<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-css-opacity\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#f6eba9\"> <strong>QUEST\u00c3O 2<\/strong> <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Agora chegou a sua vez, depois dos nossos estudos, volte o seu olhar sobre a nossa cultura (oralidade e tradi\u00e7\u00f5es) em seguida aponte uma alternativa com caracter\u00edsticas do conto goiano.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">a) realismo e objetividade<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">b) sincretismo e objetividade<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">c) regionalismo e singularidade<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">d) realismo e singularidade<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-css-opacity\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#f6eba9\"> <strong>QUEST\u00c3O 3<\/strong> <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">As obras de Bernardo \u00c9lis s\u00e3o verdadeiros tesouros sobre  o passado da civiliza\u00e7\u00e3o goiana, em   especial da  cidade   de Corumb\u00e1  de Goi\u00e1s,  local   onde  nasceu. Sua  obra  aponta&nbsp; a forma\u00e7\u00e3o do  nosso  povo e a for\u00e7a das comunidades rurais. Voc\u00ea conhece alguma cidade do interior de  Goi\u00e1s ou  mesmo  algum  povoado  goiano?  Mencione  aqui  como  foi esta experi\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-css-opacity\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#f6eba9\"><strong>QUEST\u00c3O 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Bernardo \u00c9lis em algumas de suas obras apresentou um car\u00e1ter ins\u00f3lito, um lado sombrio do ser humano muitas vezes desconhecido pela ci\u00eancia e at\u00e9 mesmo do pr\u00f3prio ser humano. Que fato relevante marca o t\u00e9rmino da narrativa \u201cNhola dos Anjos a cheia do Rio Corumb\u00e1\u201d<\/p>\n\n\n\n<p>a) O filho ter protegido sua m\u00e3e<\/p>\n\n\n\n<p>b) O filho ter matado sua m\u00e3e<\/p>\n\n\n\n<p>c) O neto ter matado sua av\u00f3<\/p>\n\n\n\n<p>d) O filho ter abandonado sua m\u00e3e<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#d2eaf6\"> <strong>SAIBA MAIS<\/strong> <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Bernardo \u00c9lis  foi o primeiro escritor goiano  a entrar para a  Academia Brasileira de Letras.  Fez da sua  literatura  um apanhado  de  momentos  hist\u00f3ricos da  realidade  goiana, como uma leitura poss\u00edvel da vida social e da  cultura goiana. Assista ao v\u00eddeo e saiba mais sobre este autor goiano.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Nhola dos Anjos\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/oVosOdiy3K0?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption class=\"wp-element-caption\"> CANAL REGINA CACIA &#8220;Nhola dos Anjos&#8221; dispon\u00edvel: https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=oVosOdiy3K0 acesso em 10 de fev de 2022<br>  <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-vivid-purple-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\">Acesse os materiais referentes a essa atividade clicando aqui: <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/propostas_didaticas\/propostas-didaticas-lingua-portuguesa-eja-8a-serie\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/propostas_didaticas\/propostas-didaticas-lingua-portuguesa-eja-8a-serie\/\" target=\"_blank\">https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/propostas_didaticas\/propostas-didaticas-lingua-portuguesa-eja-8a-serie\/<\/a><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Profa. Regina C\u00e1cia<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Forma\u00e7\u00e3o: Letras<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td>Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento<\/td><td>(EJALP0618) Inferir a presen\u00e7a de valores sociais, culturais e humanos e de diferentes vis\u00f5es de mundo, em textos liter\u00e1rios, reconhecendo nesses textos formas de estabelecer m\u00faltiplos olhares sobre as identidades, sociedades e culturas, considerando a autoria e o contexto social e hist\u00f3rico de sua produ\u00e7\u00e3o<br> <\/td><\/tr><tr><td>Referencial te\u00f3rico<\/td><td> ARRUDA, Francimar Duarte Quest\u00e3o do Imagin\u00e1rio: a contribui\u00e7\u00e3o de Sartre UFF<br><br>BARTHES, Roland. (1996). O prazer do texto. Trad. I. Guinsburg. S\u00e3o Paulo: Perspectiva.<br><br>BOSI, Alfredo. O conto brasileiro contempor\u00e2neo. S\u00e3o Paulo: Cultrix, 1975.<br><br>COMPAGNON, Antoine. O Dem\u00f4nio da Teoria: literatura e senso comum. Tradu\u00e7\u00e3o de:<br>Cleonice Mour\u00e3o e Consuelo Santiago. Belo Horizonte: Editora da UFMG, 2003.<br><br>\u00c9LIS, Bernardo. Veranico de Janeiro. RJ: J. Olympio, 1966.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":54,"featured_media":136546,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"","ocean_second_sidebar":"","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"","ocean_custom_header_template":"","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"","ocean_menu_typo_font_family":"","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":""},"eaja_categoria":[69],"serie":[100],"eaja_componente":[77],"class_list":["post-136542","eaja","type-eaja","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","eaja_categoria-2o-segmento-7a-e-8a-serie","serie-8a-serie","eaja_componente-lingua-portuguesa","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja\/136542","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/eaja"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/54"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/136546"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=136542"}],"wp:term":[{"taxonomy":"eaja_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_categoria?post=136542"},{"taxonomy":"serie","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/serie?post=136542"},{"taxonomy":"eaja_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_componente?post=136542"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}