{"id":136509,"date":"2022-02-12T22:27:10","date_gmt":"2022-02-13T00:27:10","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&#038;p=136509"},"modified":"2023-03-21T14:48:59","modified_gmt":"2023-03-21T17:48:59","slug":"matematica-medidas-de-massa-e-capacidade","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/matematica-medidas-de-massa-e-capacidade\/","title":{"rendered":"MATEM\u00c1TICA &#8211; MEDIDAS DE MASSA E SUAS TRANSFORMA\u00c7\u00d5ES"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#ffffe5\"><strong>Esta proposta de atividade de&nbsp;MATEM\u00c1TICA&nbsp;\u00e9 destinada aos estudantes da&nbsp;<\/strong> <strong>3\u00b0 per\u00edodo da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos \u2013 EJA<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button has-custom-width wp-block-button__width-25\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1lQcBUGg9A3r3z5p4Bjf8SR109wOeqxsli_iZEW6_lkU\/copy\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Baixe a atividade<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button has-custom-width wp-block-button__width-25\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/1nwUPz23MuVFJdKqJCYkR1WO0Zrod59hR\/copy\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Baixe os slides<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button has-custom-width wp-block-button__width-25\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1ICTCow4HgPq-WLuRShc1AjG_f-jmDfYd\/copy\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Baixe o texto<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-text-color has-medium-font-size\" style=\"color:#1b07e3\"><strong>Medidas de massa e suas transforma\u00e7\u00f5es<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-audio\"><audio controls src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/MEDIDASDEMASSAETRANSFORMACOES.mp3\"><\/audio><figcaption class=\"wp-element-caption\">Medidas de massa e suas transforma\u00e7\u00f5es &#8211; Profa Cristiane S Souza<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Alimentos como arroz, feij\u00e3o, p\u00e3es s\u00e3o exemplos de produtos comprados por peso. Isto porque utiliza-se uma balan\u00e7a para medir o produto e <strong>unidade de medida de massa<\/strong> para determinar a quantidade de produto comprado.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/balanca1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-159149\" width=\"429\" height=\"207\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/balanca1.png 572w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/balanca1-300x145.png 300w\" sizes=\"(max-width: 429px) 100vw, 429px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Fonte: Balan\u00e7a &#8211; canva.com<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">As unidades de medida de massa s\u00e3o usadas para determinar a quantidade de mat\u00e9ria que um corpo ou um objeto possui. O<strong> grama (g)<\/strong> \u00e9 a unidade de medida de massa de refer\u00eancia<strong>.&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Dependendo da quantidade de mat\u00e9ria que ser\u00e1 medida, \u00e9 preciso adequar a unidade de medida de massa. Por isso, existem unidades de medida de massa maiores que o grama e outras, menores que o grama.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/cimentoecomprimido.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-159151\" width=\"747\" height=\"288\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/cimentoecomprimido.png 747w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/cimentoecomprimido-300x116.png 300w\" sizes=\"(max-width: 747px) 100vw, 747px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Fonte: Sacos de cimento e comprimidos &#8211; canva.com<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">As unidades de medidas mais comuns s\u00e3o o <strong>quilograma (kg)<\/strong>, <strong>o grama (g)<\/strong> e o <strong>miligrama (mg)<\/strong>. Veja no quadro abaixo, as principais unidades de medida de massa.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"827\" height=\"216\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/medidasdemassa.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-159152\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/medidasdemassa.png 827w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/medidasdemassa-300x78.png 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/medidasdemassa-768x201.png 768w\" sizes=\"(max-width: 827px) 100vw, 827px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Fonte: Unidades de medida de massa &#8211; produzido no canva.com<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-medium-font-size\" style=\"color:#1b07e3\"><strong>Transforma\u00e7\u00e3o de medidas:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Converter ou transformar uma unidade de medida \u00e9 reescrever esta medida usando uma outra unidade maior ou menor.&nbsp; Por ser um sistema decimal, utiliza-se de&nbsp; multiplica\u00e7\u00f5es por 10 ou de divis\u00f5es por 10 para converter as unidades de medida.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Observe o esquema:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"829\" height=\"363\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/esquemamassa-e1679085959982.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-159153\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/esquemamassa-e1679085959982.png 829w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/esquemamassa-e1679085959982-300x131.png 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/esquemamassa-e1679085959982-768x336.png 768w\" sizes=\"(max-width: 829px) 100vw, 829px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Fonte: Esquema de transforma\u00e7\u00f5es de medidas de massa &#8211; produzido no canva.com<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Exemplo 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>De kg para g: multiplica-se por 1.000<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>3kg em g<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;3 kg x 1.000 = 3.000 g<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;3kg = 3.000g<\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>De g para kg: dividi-se por 1.000<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>27.000 g em kg<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;27.000 kg : 1.000 = 27 g<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;27.000 g = 27 kg<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#f0f9ff\"><strong>QUEST\u00c3O 1:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Para produzir as tintas para criar suas obras, um artista reaproveita res\u00edduos que poderiam ser descartados. Na produ\u00e7\u00e3o de tinta de cor marrom, por exemplo, ele usa:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>240g de borra de caf\u00e9;<\/li>\n\n\n\n<li>1 litro de \u00e1gua;&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>1 litro de cola branca.&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Nesta receita, foi usada medida de massa para medir<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(A) Caf\u00e9<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(B) \u00c1gua<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(C) Cola<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(D) Caf\u00e9 e \u00c1gua<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#f0f9ff\"><strong>QUEST\u00c3O 2:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Um estilo de vida altamente consumista, faz com que a produ\u00e7\u00e3o de res\u00edduos aumente. Estima-se que cada pessoa produza cerca de 1 kg de res\u00edduo por dia. Ao final de uma semana, uma pessoa ter\u00e1 produzido<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(A) 4kg de res\u00edduos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(B) 5kg de res\u00edduos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(C) 6kg de res\u00edduos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(D) 7kg de res\u00edduos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#f0f9ff\"><strong>QUEST\u00c3O 3:<\/strong> <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Em um festival sobre Lixo e Cidadania, um artista usou 2.000 garrafas pet na decora\u00e7\u00e3o. Esta quantidade de garrafa pet representou 66 kg de pl\u00e1stico reaproveitados. Reescreva o peso total do pl\u00e1stico das garrafas pet <strong>em gramas (g)<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#f0f9ff\"><strong>QUEST\u00c3O 4:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Uma cooperativa recolhe por semana, 40kg de latinhas de bebida que s\u00e3o encaminhados para reciclagem. Quantos quilogramas de latinha s\u00e3o recolhidos em um m\u00eas?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#ffffe5\"><strong>SAIBA MAIS:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\"><strong>MEDIDAS CONVENCIONAIS<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Na Matem\u00e1tica, usamos padr\u00f5es para as medidas. Isso significa dizer que s\u00e3o medidas reconhecidas em todos os lugares. Assista ao v\u00eddeo <em>Medidas de massa e de capacidade<\/em>, do canal da professora Cristiane Souza, para conhecer ou relembrar esses conceitos. <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"MEDIDAS DE MASSA E DE CAPACIDADE\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/9EeYqBlmLac?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\"><strong>ARTE E SUSTENTABILIDADE<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Que tal visitar uma exposi\u00e7\u00e3o de arte pela internet? Clique no link a seguir, e navegue pelas obras de Vick Muniz, brasileiro que mora nos Estados Unidos e \u00e9 reconhecido por usar res\u00edduos como mat\u00e9ria prima. <\/p>\n\n\n\n<p>GOOGLE ART &amp; CULTURE &#8211; <a href=\"https:\/\/artsandculture.google.com\/asset\/the-descent-from-the-cross-after-caravaggio\/-AHqJq3XtnEMjQ\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">CLIQUE AQUI<\/a><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-css-opacity\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-white-background-color has-background has-medium-font-size\">Cristiane S Souza, Licenciatura em Matem\u00e1tica. <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td>Componente Curricular<\/td><td>Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento<\/td><\/tr><tr><td>Matem\u00e1tica<\/td><td>(EAJAMA0422) Ler, interpretar, resolver situa\u00e7\u00f5es-problema envolvendo medidas das grandezas comprimento, \u00e1rea, massa, tempo, temperatura e capacidade, recorrendo a transforma\u00e7\u00f5es entre as unidades mais usuais.<\/td><\/tr><tr><td>Arte<\/td><td>(EAJAAR0313) Conhecer, explorar e experimentar, diferentes formas de express\u00e3o art\u00edstica (desenho, pintura, colagem, HQ, dobradura, escultura, modelagem, gravura, murais, instala\u00e7\u00e3o, v\u00eddeo, fotografia, performance, etc.), fazendo uso sustent\u00e1vel de materiais, t\u00e9cnicas, procedimentos e refletindo sobre seus significados expressivos.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td>REFERENCIAL TE\u00d3RICO<\/td><td>NOVA ESCOLA &#8211; \u00c1lbum: receitas naturais de tintas &#8211; URL <a href=\"https:\/\/novaescola.org.br\/conteudo\/3583\/album-receitas-naturais-de-tintas\">https:\/\/novaescola.org.br\/conteudo\/3583\/album-receitas-naturais-de-tintas<\/a>, consultado em 07\/02\/2022.<br>PENSAMENTO VERDE &#8211; Veja alguns exemplos de arte sustent\u00e1vel. URL https:\/\/www.pensamentoverde.com.br\/dicas\/veja-alguns-exemplos-de-arte-sustentavel, consultado em 07\/02\/2022.<br>REVOLU\u00c7\u00c3O ARTESANAL &#8211; A rela\u00e7\u00e3o entre a arte e a sustentabilidade. URL https:\/\/revolucaoartesanal.com.br\/relacao-entre-arte-e-sustentabilidade, consultado em 09\/02\/2022.<br>ARTE SUSTENT\u00c1VEL &#8211; URL https:\/\/www.hisour.com\/pt\/sustainable-art-27440\/, consultado em 11\/02\/2022.<br>BR\u00caTAS, ALINE DE SOUZA VIEIRA. Comprimento, massa e capacidade: uma abordagem a partir de materiais did\u00e1ticos manipul\u00e1veis. Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro, 2017. URL https:\/\/uenf.br\/posgraduacao\/matematica\/wp-content\/uploads\/sites\/14\/2018\/02\/30102017Aline-de-Souza-Vieira-Bretas.pdf, consultado em 08\/02\/2022.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":58,"featured_media":136512,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"","ocean_second_sidebar":"","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"","ocean_custom_header_template":"","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"","ocean_menu_typo_font_family":"","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":""},"eaja_categoria":[4],"serie":[73],"eaja_componente":[78],"class_list":["post-136509","eaja","type-eaja","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","eaja_categoria-1o-segmento-1a-a-4a-serie","serie-4a-serie","eaja_componente-matematica","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja\/136509","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/eaja"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/58"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/136512"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=136509"}],"wp:term":[{"taxonomy":"eaja_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_categoria?post=136509"},{"taxonomy":"serie","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/serie?post=136509"},{"taxonomy":"eaja_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_componente?post=136509"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}