{"id":134690,"date":"2021-11-29T07:01:00","date_gmt":"2021-11-29T09:01:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&#038;p=134690"},"modified":"2021-11-27T09:15:21","modified_gmt":"2021-11-27T11:15:21","slug":"historia-as-resistencias-a-escravidao-e-a-migracao","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/historia-as-resistencias-a-escravidao-e-a-migracao\/","title":{"rendered":"Hist\u00f3ria &#8211; As resist\u00eancias \u00e0 escravid\u00e3o e a migra\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background\" style=\"font-size:25px\"><em>Ol\u00e1! Esta aula de\u00a0<strong>Hist\u00f3ria<\/strong>\u00a0<\/em>\u00e9 destinada a educandos da<strong>\u00a05\u00aa S\u00e9rie<\/strong>\u00a0da Eaja.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"681\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/pasted-image-0-e1638011370855-1024x681.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-134691\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/pasted-image-0-e1638011370855-1024x681.png 1024w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/pasted-image-0-e1638011370855-300x199.png 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/pasted-image-0-e1638011370855-768x511.png 768w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/pasted-image-0-e1638011370855.png 1280w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption>Tem\u00e1tica &#8211; Hist\u00f3ria &#8211; As resist\u00eancias \u00e0 escravid\u00e3o e a migra\u00e7\u00e3o. Dispon\u00edvel em: &lt;<a href=\"https:\/\/pt.wikipedia.org\/wiki\/Comunidades_quilombolas_no_Maranh%C3%A3o#\/media\/Ficheiro:Casas_de_taipa_no_Maranh%C3%A3o.jpg\">https:\/\/pt.wikipedia.org\/wiki\/Comunidades_quilombolas_no_Maranh%C3%A3o#\/media\/Ficheiro:Casas_de_taipa_no_Maranh%C3%A3o.jpg<\/a>>. Acesso em: 23 de Novembro de 2021.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-cyan-bluish-gray-background-color has-text-color has-background\" style=\"font-size:25px\">Esta aula identifica v\u00e1rias formas de resist\u00eancia \u00e0 escravid\u00e3o no Brasil e aponta seu papel como impulsionador de movimentos migrat\u00f3rios do litoral para o interior do territ\u00f3rio brasileiro.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-vivid-green-cyan-background-color has-text-color has-background\" style=\"font-size:30px\"><strong>Assista a videoaula abaixo, com a tem\u00e1tica \u2013\u00a0Hist\u00f3ria &#8211; As resist\u00eancias \u00e0 escravid\u00e3o e a migra\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Hist\u00f3ria - 5\u00ba s\u00e9rie - Eaja - As resist\u00eancias \u00e0 escravid\u00e3o e a migra\u00e7\u00e3o\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/V8cYrwewDF4?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption>HIST\u00d3RIA| Eaja | 5\u00aa S\u00c9RIE | PROF.: AN\u00cdSIO FILHO<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-vivid-green-cyan-background-color has-text-color has-background\" style=\"font-size:30px\"><strong>As resist\u00eancias \u00e0 escravid\u00e3o e a migra\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color\" style=\"font-size:25px\">Os movimentos migrat\u00f3rios s\u00e3o a movimenta\u00e7\u00e3o de pessoas de um lugar para outro. Os portugueses chegaram ao Brasil pelo seu litoral e foram, pouco a pouco, adentrando para o interior do territ\u00f3rio. A resist\u00eancia \u00e0 escravid\u00e3o foi um dos fatores que impulsionaram os movimentos migrat\u00f3rios.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-red-color has-text-color\" style=\"font-size:25px\"><strong><em>As resist\u00eancias \u00e0 escravid\u00e3o<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color\" style=\"font-size:25px\">A escravid\u00e3o foi a principal forma de trabalho usada pelos portugueses na explora\u00e7\u00e3o dos recursos da sua col\u00f4nia &#8211; o Brasil. Inicialmente, os colonizadores escravizaram os povos ind\u00edgenas. Com o estabelecimento do tr\u00e1fico de africanos, os povos negros se tornaram a principal for\u00e7a de trabalho escravizada.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color\" style=\"font-size:25px\">A escravid\u00e3o, no Brasil, estabeleceu uma explora\u00e7\u00e3o extrema, baseada em viol\u00eancias cotidianas na manuten\u00e7\u00e3o do escravo preso ao trabalho.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color\" style=\"font-size:25px\">Tanto os ind\u00edgenas quanto os africanos criaram formas de resist\u00eancia. Os \u00edndios impunham constantes ataques aos pontos conquistados pelos portugueses no interior do continente. Muitos deles foram reconquistados pelos nativos. As fugas tamb\u00e9m eram um importante instrumento de luta.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color\" style=\"font-size:25px\">Os negros tamb\u00e9m resistiam de todas as formas. Eles organizavam festas noturnas &#8211; os batuques -, proibidas em muitas fazendas, onde desenvolviam suas refer\u00eancias musicais, religiosas, r\u00edtmicas, africanas. Suas manifesta\u00e7\u00f5es religiosas eram proibidas, mas eles misturaram suas divindades com os santos cat\u00f3licos, dando origem ao que os estudiosos chamam de sincretismo religioso. Muitas vezes, produziam menos do que podiam no trabalho. Juntavam o que podiam de recursos para comprar sua liberdade &#8211; a alforria. E, em alguns casos, atacavam seus senhores com a\u00e7\u00f5es violentas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color\" style=\"font-size:25px\">Mas uma das formas mais importante de resist\u00eancia dos escravizados africanos era a fuga. Muitos fugiam e eram capturados. Entretanto, muitos fugiam e conseguiam escapar. Esses deram origem aos quilombos. Os quilombos geralmente eram formados em pontos de dif\u00edcil acesso, afastado, muito distante de povoa\u00e7\u00f5es e cidades. Sempre pr\u00f3ximos a algum rio ou outra fonte segura de \u00e1gua. Era uma esp\u00e9cie de povoado, geralmente no meio da mata, onde os escravizados fugidos iam chegando e ficando. Alguns quilombos cresceram consideravelmente, o mais famoso deles foi o quilombo dos Palmares, localizado no estado de Alagoas. Os quilombos deram origem a muitos povoados e cidades de hoje.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-red-color has-text-color\" style=\"font-size:25px\"><strong><em>A resist\u00eancia \u00e0 escravid\u00e3o produz a migra\u00e7\u00e3o<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color\" style=\"font-size:25px\">A resist\u00eancia \u00e0 escravid\u00e3o, tanto dos ind\u00edgenas como dos africanos, gerou um movimento de pessoas no territ\u00f3rio brasileiro. Muitos povos ind\u00edgenas foram migrando do litoral para o interior \u00e0 medida que a coloniza\u00e7\u00e3o portuguesa foi avan\u00e7ando. Os negros, por sua vez, criaram esses pontos de povoamento em lugares distantes que s\u00e3o os quilombos e estabeleceram uma circula\u00e7\u00e3o constante entre eles e as cidades e povoados.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-vivid-green-cyan-background-color has-text-color has-background\" style=\"font-size:30px\"><strong>Atividades<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color\" style=\"font-size:25px\"><strong>Quest\u00e3o 1 &#8211;<\/strong> Quais as formas de resist\u00eancia \u00e0 escravid\u00e3o citadas no texto?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color\" style=\"font-size:25px\"><strong>Quest\u00e3o 2 &#8211;<\/strong> De que forma a resist\u00eancia \u00e0 escravid\u00e3o criou a circula\u00e7\u00e3o de pessoas pelo territ\u00f3rio brasileiro?<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento:<\/strong><\/td><td>(EAJAHI0421) Identificar as diferentes formas de resist\u00eancias contra a escraviza\u00e7\u00e3o e coloniza\u00e7\u00e3o apontando o seu papel como propulsor de movimentos migrat\u00f3rios.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":20,"featured_media":134691,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"","ocean_second_sidebar":"","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"","ocean_custom_header_template":"","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"","ocean_menu_typo_font_family":"","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":""},"eaja_categoria":[104],"serie":[74],"eaja_componente":[79],"class_list":["post-134690","eaja","type-eaja","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","eaja_categoria-2o-segmento-5a-e-6a-serie","serie-5a-serie","eaja_componente-historia","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja\/134690","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/eaja"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/20"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/134691"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=134690"}],"wp:term":[{"taxonomy":"eaja_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_categoria?post=134690"},{"taxonomy":"serie","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/serie?post=134690"},{"taxonomy":"eaja_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_componente?post=134690"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}