{"id":133576,"date":"2021-11-07T11:29:22","date_gmt":"2021-11-07T13:29:22","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&#038;p=133576"},"modified":"2021-12-23T19:25:30","modified_gmt":"2021-12-23T21:25:30","slug":"educacao-fisica-diferentes-significados-do-esporte","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/educacao-fisica-diferentes-significados-do-esporte\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica: DIFERENTES SIGNIFICADOS DO ESPORTE"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-cyan-bluish-gray-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>Ol\u00e1! Esta aula de\u00a0<span class=\"has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color\">EDUCA\u00c7\u00c3O F\u00cdSICA<\/span>\u00a0\u00e9 destinada aos estudantes da\u00a0<span class=\"has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color\">\u00a07\u00aa S\u00c9RIE<\/span>\u00a0da Eja.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Na aula de hoje vamos refletir sobre os diferentes significados do esporte<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/fuggg-e1636292154623.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-133578\" width=\"428\" height=\"196\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/fuggg-e1636292154623.png 960w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/fuggg-e1636292154623-300x138.png 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/fuggg-e1636292154623-768x354.png 768w\" sizes=\"(max-width: 428px) 100vw, 428px\" \/><figcaption>Fonte: pixabay.com<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong><span class=\"has-inline-color has-white-color\">ASSISTA \u00c0 VIDEOAULA ABAI<em>XO COM A TEM\u00c1TICA<\/em><\/span><\/strong>&nbsp;<strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color\">DIFERENTES SIGNIFICADOS DO ESPORTE<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed aligncenter is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"7\u00aa s\u00e9rie - Eaja - Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica - Aula 11 - DIFERENTES SIGNIFICADOS DO ESPORTE\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/c3ZsoBHVpSs?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption>7\u00aa s\u00e9rie &#8211; Eaja &#8211; Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica &#8211; Aula 11 &#8211; DIFERENTES SIGNIFICADOS DO ESPORTE<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Na videoaula acima, o Professor Luciano pontuou que o Brasil \u00e9 mundialmente conhecido como o pa\u00eds do futebol, onde esse esporte n\u00e3o \u00e9 apenas uma paix\u00e3o nacional, mas tamb\u00e9m um importante elemento da nossa identidade cultural. Por isso, querer ser um grande jogador ou jogadora \u00e9 um sonho de muitos jovens e crian\u00e7as brasileiras,  independente da classe social, por\u00e9m, muitas vezes esse \u00e9 um desejo dif\u00edcil e inseguro.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Identificamos que a maioria dos jogadores profissionais no Brasil tem origem em classes sociais mais carentes e menos favorecidas, e que este fato n\u00e3o \u00e9 coincid\u00eancia, e sim, uma quest\u00e3o social relacionada \u00e0 exclus\u00e3o pela falta de acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o e outras oportunidades profissionais. Como paix\u00e3o nacional, \u00e9 normal e esperado que a maioria dos jovens sonhe em ser um jogador ou jogadora de destaque, mas, com o passar dos anos, al\u00e9m da sele\u00e7\u00e3o pelas habilidades, s\u00e3o as condi\u00e7\u00f5es sociais e familiares que v\u00e3o determinar quem ser\u00e1 ou n\u00e3o um atleta profissional. As fam\u00edlias em condi\u00e7\u00f5es sociais mais carentes percebem no futebol uma oportunidade, a melhor ou \u00fanica chance de emergir para uma nova classe social, e assim, ter acesso, conforto e dignidade. J\u00e1 os jovens de fam\u00edlias de classes sociais com mais poder econ\u00f4mico e acesso a educa\u00e7\u00e3o de qualidade, percebem que arriscar os estudos para priorizar os treinos \u00e9 uma escolha perigosa e incerta. O futebol n\u00e3o \u00e9 visto como \u00fanica oportunidade, ao contr\u00e1rio, \u00e9 visto como forma de entretenimento, atividade de lazer, para cuidar da sa\u00fade, ou at\u00e9 mesmo como oportunidade para neg\u00f3cios ligados \u00e0 ind\u00fastria, com\u00e9rcio e servi\u00e7os, mas, geralmente, a profiss\u00e3o atleta n\u00e3o \u00e9 vista como op\u00e7\u00e3o segura. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Observamos que a porcentagem de jovens de origem humilde, que verdadeiramente conseguem ser atletas profissionais, \u00e9 menor do que 1%, sendo que a maioria acaba retornando ao mercado de trabalho sem conseguir realizar esse sonho e sem qualifica\u00e7\u00e3o. Al\u00e9m disso, muitos que conseguiram chegar a ser jogadores profissionais e receberam sal\u00e1rios que representavam valores 10, 20 ou 50 vezes o sal\u00e1rio de um trabalhador comum, acabam retornando \u00e0 condi\u00e7\u00e3o de dificuldade financeira. Isso acontece tanto por falta de conhecimento e orienta\u00e7\u00e3o, quanto por &#8220;jogador de futebol&#8221; n\u00e3o ser uma profiss\u00e3o segura.&nbsp;Para come\u00e7ar, h\u00e1 a quest\u00e3o da aposentadoria e benef\u00edcios sociais, que seguem as mesmas regras de tempo de servi\u00e7o e contribui\u00e7\u00e3o dos demais trabalhadores e, como a carreira de atleta \u00e9 curta, dificilmente algu\u00e9m consegue se aposentar como atleta profissional. Existe tamb\u00e9m uma s\u00e9rie de riscos que podem acabar com uma carreira de jogador de uma hora para outra, como por exemplo: n\u00e3o conseguir manter o condicionamento f\u00edsico e o n\u00edvel de performance; les\u00f5es dentro e fora dos campos; e problemas com empres\u00e1rios, contratos e patrocinadores, em que at\u00e9 mesmo um &#8220;cancelamento de internet&#8221; por um post equivocado pode levar ao fim de uma carreira de atleta profissional.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Compreendemos que mesmo o futebol \u00e9 uma paix\u00e3o nacional e sonho de muitos jovens, mas quando se trata de escolher uma profiss\u00e3o, a educa\u00e7\u00e3o nunca pode ser deixada de lado, mesmo que a escolha seja ser um jogador de futebol profissional. Afinal, a educa\u00e7\u00e3o \u00e9 o melhor caminho, o que percentualmente &#8220;mais d\u00e1 certo&#8221; para a efetiva transforma\u00e7\u00e3o social.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-cyan-blue-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ATIVIDADE 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">O atleta tem direito \u00e0 aposentadoria? A aposentadoria \u00e9 um direito de todo trabalhador, mas \u00e9 necess\u00e1rio cumprir as regras de tempo de servi\u00e7o e contribui\u00e7\u00e3o para conseguir esse benef\u00edcio. Existem casos especiais previstos em lei que concedem aposentadoria mesmo para quem n\u00e3o tenha cumprido as regras de tempo de servi\u00e7o e contribui\u00e7\u00e3o, como em casos de invalidez ou por ter exercido trabalho insalubre. Como os atletas profissionais n\u00e3o se encaixam em nenhuma das alternativas citadas, foi proposto em 2015 um Projeto de Lei Complementar que propunha a aposentadoria especial para os atletas ap\u00f3s 20 anos de contribui\u00e7\u00e3o. Em 2019, o projeto foi votado e n\u00e3o teve aprova\u00e7\u00e3o. Assim, os jogadores de futebol, bem como os atletas de todos os outros esportes n\u00e3o t\u00eam direito a aposentadoria especial. E voc\u00ea, o que acha desta Proposta de Lei? Concorda ou discorda? Acha que deveria existir uma aposentadoria especial para os atletas? Qual sua opini\u00e3o sobre benef\u00edcios trabalhistas para atletas que abandonaram os estudos e outras oportunidades profissionais, para jogarem em clubes pequenos e que n\u00e3o recebem como os jogadores das grandes equipes? Reflita e dialogue sobre essa quest\u00e3o com seus familiares e colegas da escola, e, posteriormente, escreva um pequeno texto com as suas pondera\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-cyan-blue-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ATIVIDADE 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">O futebol \u00e9 uma paix\u00e3o nacional e faz parte da nossa identidade cultural. Conhecer e praticar esse esporte, al\u00e9m de saud\u00e1vel, pode proporcionar momentos de lazer e divers\u00e3o. Mantenha-se sempre ativo e pratique esportes regularmente. Saiba que n\u00e3o \u00e9 apenas atrav\u00e9s da pr\u00e1tica que podemos vivenciar o esporte, assistir aos jogos e conhecer diferentes hist\u00f3rias e fatos sobre ele, proporciona maior conhecimento sobre nossa cultura. Ent\u00e3o, vamos praticar e apreciar o futebol?&nbsp; Assista aos jogos televisionados e v\u00e1 ao est\u00e1dio. Jogue futebol com seus familiares e amigos. Pode ser o jogo adaptado, somente com passes, dom\u00ednio, finaliza\u00e7\u00f5es, embaixadinhas e manobras com a bola de futebol. S\u00e3o viv\u00eancias divertidas que v\u00e3o tirar voc\u00ea do sedentarismo e auxiliar na sua qualidade de vida. Para auxili\u00e1-lo nas suas viv\u00eancias l\u00fadicas com o futebol, assista o v\u00eddeo abaixo e inspire-se. <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed aligncenter is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-4-3 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"O ensino do dom\u00ednio e da finaliza\u00e7\u00e3o no futebol\" width=\"1200\" height=\"900\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/6a7RJRerDw0?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption>Dispon\u00edvel: <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=6a7RJRerDw0&amp;ab_channel=JeffersonSilva\">O ensino do dom\u00ednio e da finaliza\u00e7\u00e3o no futebol &#8211; YouTube<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-cyan-bluish-gray-background-color has-background has-medium-font-size\"> <strong>Professor, essa aula segue a Matriz Estruturante para a Eaja 2021. Foi elaborada no ano de 2020, com a suspens\u00e3o das aulas presenciais devido \u00e0 pandemia da Covid-19 e segue as orienta\u00e7\u00f5es de flexibiliza\u00e7\u00e3o curricular para o bi\u00eanio 2020\/2021 (Of\u00edcio Circular 149\/2020 Dirped).<\/strong> <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-regular\"><table><tbody><tr><td>Componentes Curriculares<\/td><td>Objetivo de Aprendizagem e Desenvolvimento<\/td><\/tr><tr><td>Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica<\/td><td>(EAJAEF0610) Vivenciar e fruir diferentes modalidades esportivas.<br>(EAJAEF0612) Compreender e relacionar os aspectos sociais, econ\u00f4micos e pol\u00edticos com o esporte no contexto atual<\/td><\/tr><tr><td>L\u00edngua Portuguesa<\/td><td> (EAJALP0747) Discutir sobre propostas de leis e realizar debates. <\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":133578,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"","ocean_second_sidebar":"","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"","ocean_custom_header_template":"","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"","ocean_menu_typo_font_family":"","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":""},"eaja_categoria":[69],"serie":[76],"eaja_componente":[81],"class_list":["post-133576","eaja","type-eaja","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","eaja_categoria-2o-segmento-7a-e-8a-serie","serie-7a-serie","eaja_componente-educacao-fisica","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja\/133576","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/eaja"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/133578"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=133576"}],"wp:term":[{"taxonomy":"eaja_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_categoria?post=133576"},{"taxonomy":"serie","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/serie?post=133576"},{"taxonomy":"eaja_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_componente?post=133576"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}