{"id":133154,"date":"2021-10-25T19:09:40","date_gmt":"2021-10-25T22:09:40","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&#038;p=133154"},"modified":"2021-11-12T08:52:26","modified_gmt":"2021-11-12T10:52:26","slug":"lingua-portuguesa-historia-e-arte-todos-fazem-historia-o-saber-dos-idosos","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/lingua-portuguesa-historia-e-arte-todos-fazem-historia-o-saber-dos-idosos\/","title":{"rendered":"L\u00edngua Portuguesa, Hist\u00f3ria e Arte &#8211; Todos fazem hist\u00f3ria: o saber dos idosos"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-image is-style-rounded\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"292\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/man-g71d981a26_1920-e1635198968382-1024x292.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-133155\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">&#8211; OL\u00c1 PESSOAL! TUDO BEM POR A\u00cd? VOC\u00ca CONSIDERA IMPORTANTE RESPEITAR OS IDOSOS?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">A POPULA\u00c7\u00c3O MUNDIAL EST\u00c1 ENVELHECENDO E, POR ISSO, TORNA-SE URGENTE REPENSAR O PAPEL DOS IDOSOS E A SUA IMPORT\u00c2NCIA NAS SOCIEDADES ATUAIS.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">QUANDO ALGU\u00c9M ATINGE 65 ANOS DE IDADE, \u00c9 CATEGORIZADO COMO UM IDOSO, MESMO QUE ESSA PESSOA N\u00c3O SE RECONHE\u00c7A COMO SENDO VELHA OU S\u00c9NIOR.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">ANTES DO S\u00c9C. XX, AS TAXAS DE EXPECTATIVA DE VIDA ERAM, NA MAIOR PARTE, INFERIORES A 60 ANOS. EMBORA ALGUMAS PESSOAS FORTES E SAUD\u00c1VEIS CHEGASSEM AOS 70 ANOS DE IDADE, A MAIORIA&nbsp; DAS PESSOAS MORRIAM ANTES DOS 50 ANOS.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">ESSA REALIDADE VEM MUDANDO. O PAPEL DOS IDOSOS TAMB\u00c9M EST\u00c1 EM CONSTANTE MUDAN\u00c7A, VARIANDO DE CULTURA PARA CULTURA, AO LONGO DAS DIFERENTES \u00c9POCAS. MAS, NA VERDADE, APESAR DE PODEREM SER MENOS FORTES, AS PESSOAS MAIS VELHAS S\u00c3O, SEM D\u00daVIDA, UM OCEANO DE EXPERI\u00caNCIA E SABEDORIA QUE PODEM SERVIR COMO EXEMPLO PARA GERA\u00c7\u00d5ES MAIS NOVAS.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-white-color has-black-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\">NESTA ATIVIDADE, ABORDAREMOS SOBRE O RESPEITO E A  VALORIZA\u00c7\u00c3O DO IDOSO.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed aligncenter is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"AULA 3 - OUTUBRO - 2\u00aa S\u00c9RIE- IDOSOS\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/M0KA3IbbgAw?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-white-color has-vivid-red-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ATIVIDADE 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>LEIA A LETRA DA M\u00daSICA \u201cENVELHECER\u201d DE ARNALDO ANTUNES, MARCELO JENECI E ORTINHO:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td><span class=\"has-inline-color has-black-color\"><strong>ENVELHECER<br>A COISA MAIS MODERNA QUE EXISTE NESSA VIDA \u00c9 ENVELHECERA BARBA VAI DESCENDO E OS CABELOS V\u00c3O CAINDO PRA CABE\u00c7A APARECEROS FILHOS V\u00c3O CRESCENDO E O TEMPO VAI DIZENDO QUE AGORA \u00c9 PRA VALEROS OUTROS V\u00c3O MORRENDO E A GENTE APRENDENDO A ESQUECER<br>N\u00c3O QUERO MORRER POIS QUERO VERCOMO SER\u00c1 QUE DEVE SER ENVELHECEREU QUERO \u00c9 VIVER PRA VER QUAL \u00c9E DIZER VENHA PRA O QUE VAI ACONTECER<br>EU QUERO QUE O TAPETE VOENO MEIO DA SALA DE ESTAREU QUERO QUE A PANELA DE PRESS\u00c3O PRESSIONEE QUE A PIA COMECE A PINGAREU QUERO QUE A SIRENE SOEE ME FA\u00c7A LEVANTAR DO SOF\u00c1EU QUERO P\u00d4R RITA PAVONENO RINGTONE DO MEU CELULAREU QUERO ESTAR NO MEIO DO CICLONEPRA PODER APROVEITARE QUANDO EU ESQUECER MEU PR\u00d3PRIO NOMEQUE ME CHAMEM DE VELHO GAG\u00c1<br>POIS SER ETERNAMENTE ADOLESCENTE NADA \u00c9 MAIS DEMOD\u00c9COM UNS RALOS FIOS DE CABELO SOBRE A TESTA QUE N\u00c3O PARA DE CRESCERN\u00c3O SEI POR QUE ESSA GENTE VIRA A CARA PRO PRESENTE E ESQUECE DE APRENDERQUE FELIZMENTE OU INFELIZMENTE SEMPRE O TEMPO VAI CORRER<br>N\u00c3O QUERO MORRER POIS QUERO VERCOMO SER\u00c1 QUE DEVE SER ENVELHECEREU QUERO \u00c9 VIVER PRA VER QUAL \u00c9E DIZER VENHA PRA O QUE VAI ACONTECER<br>EU QUERO QUE O TAPETE VOENO MEIO DA SALA DE ESTAREU QUERO QUE A PANELA DE PRESS\u00c3O PRESSIONEE QUE A PIA COMECE A PINGAREU QUERO QUE A SIRENE SOEE ME FA\u00c7A LEVANTAR DO SOF\u00c1EU QUERO P\u00d4R RITA PAVONENO RINGTONE DO MEU CELULAREU QUERO ESTAR NO MEIO DO CICLONEPRA PODER APROVEITARE QUANDO EU ESQUECER MEU PR\u00d3PRIO NOMEQUE ME CHAMEM DE VELHO GAG\u00c1.<\/strong><\/span><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><figcaption>&nbsp;<br>Dispon\u00edvel em:&lt;<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/armazemdetexto.blogspot.com\/2018\/09\/musica-envelhecer-arnaldo-antunes-com.html\" target=\"_blank\">https:\/\/armazemdetexto.blogspot.com\/2018\/09\/musica-envelhecer-arnaldo-antunes-com.html<\/a>&gt; acesso em 10, outubro de 2021.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>1 &#8211; QUE TEM\u00c1TICA \u00c9 ABORDADA NA CAN\u00c7\u00c3O?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>2 &#8211; SEGUNDO O DICION\u00c1RIO, O QUE SIGNIFICA ENVELHECER?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>3 &#8211; QUE FATOS S\u00c3O MENCIONADAS NA M\u00daSICA COMO EVID\u00caNCIAS DO ENVELHECER?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>4 &#8211; O QUE SIGNIFICA A EXPRESS\u00c3O VELHO GAG\u00c1?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>5 &#8211; PARA VOC\u00ca, QUAL \u00c9 O PAPEL DO IDOSO NA SOCIEDADE ATUAL?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-white-color has-vivid-red-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ATIVIDADE 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>VOC\u00ca SABIA QUE NA TRADI\u00c7\u00c3O AFRICANA, OS GRI\u00d4S S\u00c3O IDOSOS CONTADORES DE HIST\u00d3RIAS, MUITO S\u00c1BIOS E RESPEITADOS NAS COMUNIDADES ONDE VIVEM?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>AS HIST\u00d3RIAS QUE ELES CONTAM TRAZEM ENSINAMENTOS DE VIDA E TRATAM DE UMA GRANDE DIVERSIDADE DE ASSUNTOS, TAIS COMO, COSTUMES, SABERES, MODOS DE VIVER, SA\u00daDE, EVENTOS HIST\u00d3RICOS, COISAS DO PASSADO E DO PRESENTE.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>OS GRI\u00d4S AFRICANOS CONTAM, CANTAM, TOCAM INSTRUMENTOS MUSICAIS E DRAMATIZAM AS HIST\u00d3RIAS QUE NARRAM. POR ISSO, TAMB\u00c9M S\u00c3O CONSIDERADOS ARTISTAS COMPLETOS. VEJA A IMAGEM DO GRI\u00d4, DURANTE UMA CONTA\u00c7\u00c3O DE HIST\u00d3RIA PARA UM GRUPO DE CRIAN\u00c7AS:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong><img decoding=\"async\" width=\"559\" height=\"358\" src=\"https:\/\/lh5.googleusercontent.com\/RY90gzHfIOiSpVzX0AUcXRGYLCOy0mlFRddSssxP-QemcQFfGXudJGcPm0oPmezyBL19oDO5LzEPRX6jCXurxxPuykElXth02nVQRz1Re5qbcnFLxreKaRoCpraXWw=s1600\"><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>AS PESSOAS IDOSAS DESEMPENHAM UM PAPEL FUNDAMENTAL NA TRANSMISS\u00c3O DE VALORES E NA PRESERVA\u00c7\u00c3O DE TRADI\u00c7\u00d5ES, POIS, S\u00c3O ELES OS GUARDI\u00d5ES DE UMA RICA HERAN\u00c7A CULTURAL. VEJA ALGUNS EXEMPLOS DO QUE \u00c9 CARACTERIZADO COMO SABER POPULAR:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table alignwide\"><table><tbody><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>CH\u00c1 DE BOLDO CURA PROBLEMAS NO F\u00cdGADO<\/strong><\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>EM TIME QUE EST\u00c1 GANHANDO N\u00c3O SE MEXE<\/strong><\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>BRASILEIRO GOSTA DE SAMBA, CHURRASCO E FUTEBOL<\/strong><\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>\u201cSE PEGAR FRIAGEM, FICAR\u00c1 GRIPADO\u201d<\/strong><\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>O N\u00daMERO 13 \u00c9 CONSIDERADO DE M\u00c1 SORTE<\/strong><\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>QUANDO UMA PESSOA RECLAMA DE DORES NO F\u00cdGADO, \u00c9 COMUM ALGU\u00c9M DIZER QUE ELA PODE TOMAR UM CH\u00c1 DE BOLDO QUE LOGO A DOR VAI PASSAR.<\/strong><br><strong>ESTA \u00c9 UMA RECEITA USADA PELOS MAIS ANTIGOS E QUE FOI REPASSADA DE GERA\u00c7\u00c3O EM GERA\u00c7\u00c3O.<\/strong><\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>ESTA FRASE MUITO POPULAR \u00c9 USADA EM IN\u00daMERAS SITUA\u00c7\u00d5ES E SIGNIFICA O PENSAMENTO DE QUE N\u00c3O SE DEVEM ALTERAR AS CONDI\u00c7\u00d5ES DE ALGO QUE EST\u00c1 FUNCIONANDO CORRETAMENTE.<\/strong><\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>FAZ PARTE DO SENSO COMUM ACHAR QUE SAMBA, FUTEBOL E CHURRASCO S\u00c3O &#8220;PAIX\u00d5ES NACIONAIS&#8221;, OU SEJA, QUE S\u00c3O ATIVIDADES APRECIADAS POR TODOS OS BRASILEIROS.<\/strong><\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>ESSA AFIRMA\u00c7\u00c3O, REPETIDA, GERALMENTE, PELAS PESSOAS MAIS VELHAS, N\u00c3O \u00c9 NECESSARIAMENTE VERDADEIRA, MAS ENRAIZOU-SE EM NOSSA CULTURA PELA REPETI\u00c7\u00c3O.<\/strong><\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>MUITAS PESSOAS EVITAM FAZER VIAGENS, REUNI\u00d5ES OU NEG\u00d3CIOS NESTE DIA.<\/strong><br><strong>MESMO QUE VOC\u00ca N\u00c3O ACREDITE NISSO, DE ALGUMA MANEIRA, ESTA CREN\u00c7A EST\u00c1 ARRAIGADA NO SEU C\u00c9REBRO E TALVEZ NUNCA VOC\u00ca SE PERGUNTOU PORQUE A SEXTA-FEITA 13 TRAZ AZAR.<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>VOC\u00ca CONHECE ALGUMA HIST\u00d3RIA OU SABER POPULAR QUE UMA PESSOA IDOSA TE CONTOU? REGISTRE EM SEU CADERNO.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-white-color has-vivid-red-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ATIVIDADE 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong><img decoding=\"async\" width=\"789\" height=\"307\" src=\"https:\/\/lh4.googleusercontent.com\/FW-lDqrNYt7gGsQZ37HI06hiSDeBA_xJIv-w3Tvnm8hOPpqmDzkmfSMvuvlVDoxYVW9crWh_p5J_LWf0DFp1rZBWXAZFgWdDGgb9Vwme7IuvzhUVVugqQEeQedbOfQ=s1600\"><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\" style=\"font-size:12px\">Dispon\u00edvel em:&lt;https:\/\/portalamigodoidoso.com.br\/tirinha-estatuto-do-idoso-portal-amigo-do-idoso\/ acesso em 10, outubro de 2021.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>COMO GARANTIA DOS DIREITOS ASSEGURADOS \u00c0S PESSOAS COM IDADE IGUAL OU SUPERIOR A 60 ANOS, INSTITU\u00cdDO PELA LEI 10.741 EM OUTUBRO DE 2003, O ESTATUTO DO IDOSO ABORDA, ASSIM, QUEST\u00d5ES FAMILIARES, DE SA\u00daDE, DISCIRIMINA\u00c7\u00c3O E VIOL\u00caNCIA CONTRA O IDOSO. A LEGISLA\u00c7\u00c3O, AINDA, INSTITUI O DEVER DA FAM\u00cdLIA, DA COMUNIDADE, DA SOCIEDADE E DO PODER P\u00daBLICO DE ASSEGURAR TAIS DIREITOS AO IDOSO. DIREITO \u00c0 VIDA; \u00c0 SA\u00daDE; \u00c0 ALIMENTA\u00c7\u00c3O; \u00c0 EDUCA\u00c7\u00c3O; \u00c0 CULTURA; AO ESPORTE; AO LAZER; AO TRABALHO; \u00c0 CIDADANIA;&nbsp; \u00c0 LIBERDADE; \u00c0 DIGNIDADE; AO RESPEITO; \u00c0 CONVIV\u00caNCIA FAMILIAR E COMUNIT\u00c1RIA.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>QUAL DIREITO GARANTIDO NO ESTATUTO DO IDOSO \u00c9 MENCIONADO NA TIRINHA? VOC\u00ca CONSIDERA ESTE DIREITO IMPORTANTE? EXPLIQUE SUA RESPOSTA.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-luminous-vivid-amber-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;RELEMBRANDO!<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"has-black-color has-text-color wp-block-list\"><li>A POPULA\u00c7\u00c3O MUNDIAL EST\u00c1 ENVELHECENDO E, POR ISSO, TORNA-SE URGENTE REPENSAR O PAPEL DOS IDOSOS E A SUA IMPORT\u00c2NCIA NAS SOCIEDADES ATUAIS.<\/li><li>QUANDO ALGU\u00c9M ATINGE 65 ANOS DE IDADE, \u00c9 CATEGORIZADO COMO UM IDOSO, MESMO QUE ESSA PESSOA N\u00c3O SE RECONHE\u00c7A COMO SENDO VELHA OU S\u00c9NIOR.&nbsp;<\/li><li>ANTES DO S\u00c9C. XX, AS TAXAS DE EXPECTATIVA DE VIDA ERAM, NA MAIOR PARTE, INFERIORES A 60 ANOS. EMBORA ALGUMAS PESSOAS FORTES E SAUD\u00c1VEIS CHEGASSEM AOS 70 ANOS DE IDADE, A MAIORIA&nbsp; DAS PESSOAS MORRIAM ANTES DOS 50 ANOS.<\/li><li>ESSA REALIDADE VEM MUDANDO. O PAPEL DOS IDOSOS TAMB\u00c9M EST\u00c1 EM CONSTANTE MUDAN\u00c7A, VARIANDO DE CULTURA PARA CULTURA, AO LONGO DAS DIFERENTES \u00c9POCAS.&nbsp;<\/li><li>AS PESSOAS MAIS VELHAS S\u00c3O, SEM D\u00daVIDA, UM OCEANO DE EXPERI\u00caNCIA E SABEDORIA QUE PODEM SERVIR COMO EXEMPLO PARA GERA\u00c7\u00d5ES MAIS NOVAS.<\/li><li>NA TRADI\u00c7\u00c3O AFRICANA, OS GRI\u00d4S S\u00c3O IDOSOS CONTADORES DE HIST\u00d3RIAS, MUITO S\u00c1BIOS E RESPEITADOS NAS COMUNIDADES ONDE VIVEM.<\/li><li>O ESTATUTO DO IDOSO VISA A GARANTIA DOS DIREITOS ASSEGURADOS \u00c0S PESSOAS COM IDADE IGUAL OU SUPERIOR A 60 ANOS, INSTITU\u00cdDO PELA LEI 10.741 EM OUTUBRO DE 2003.&nbsp;<\/li><\/ul>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table alignfull\"><table><tbody><tr><td><strong>EAJA &#8211; S\u00e9rie:&nbsp;<\/strong><\/td><td>Eaja &#8211; I SEGMENTO- 2<sup>a <\/sup>S\u00c9RIE&nbsp;<\/td><\/tr><tr><td><strong>Componente Curricular:<\/strong><\/td><td>L\u00cdNGUA PORTUGUESA, ARTE E HIST\u00d3RIA&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/td><\/tr><tr><td><br><strong>EAJA:<\/strong><strong>Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento<\/strong><\/td><td>(EAJALP0203) Identificar a tipologia, caracter\u00edsticas e&nbsp; organiza\u00e7\u00e3o dos diferentes g\u00eaneros textuais.&nbsp;<br>(EAJALP0210) Desenvolver antecipa\u00e7\u00f5es de hip\u00f3teses&nbsp; textuais, com base em conhecimentos pr\u00e9vios, informa\u00e7\u00f5es&nbsp; impl\u00edcitas ou suposi\u00e7\u00f5es.<br>(EAJALP01133) Produzir textos a partir do Estatuto do&nbsp; Idoso, do adolescente e outros documentos que garantam&nbsp; pol\u00edticas p\u00fablicas.<br>(EAJAAR0209) Refletir e dialogar sobre a diversidade racial, \u00e9tnica, de g\u00eanero,&nbsp; pol\u00edtica e social, nas diferentes manifesta\u00e7\u00f5es art\u00edsticas locais, regionais e&nbsp; nacionais, respeitando e reconhecendo as diferentes concep\u00e7\u00f5es est\u00e9ticas nos&nbsp; diferentes grupos.<br>(EAJAHI0103) Perceber as perman\u00eancias e as mudan\u00e7as no transcorrer do&nbsp; tempo hist\u00f3rico.<\/td><\/tr><tr><td><strong>Refer\u00eancias:<\/strong><\/td><td>Matriz Estruturante Eaja &#8211; 2021\/ 1\u00ba Segmento<\/td><\/tr><tr><td><strong>Tem\u00e1tica (Tema)<\/strong><\/td><td>MUNDO PESSOAL:&nbsp; MEU LUGAR NO&nbsp; MUNDO, MEU GRUPO SOCIAL E MEU&nbsp; TEMPO<\/td><\/tr><tr><td><strong>T\u00edtulo:<\/strong><\/td><td>TODOS FAZEM HIST\u00d3RIA: O SABER DOS IDOSOS<\/td><\/tr><tr><td><strong>Sinopse:<\/strong><\/td><td>A ATIVIDADE DE HOJE ABORDAR\u00c1 SOBRE A PESSOA IDOSA, SUAS CARACTER\u00cdSTICAS, O RESPEITO E VALORIZA\u00c7\u00c3O DO IDOSO.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":23,"featured_media":133155,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"","ocean_second_sidebar":"","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"","ocean_custom_header_template":"","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"","ocean_menu_typo_font_family":"","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":""},"eaja_categoria":[4],"serie":[71],"eaja_componente":[83,79,77],"class_list":["post-133154","eaja","type-eaja","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","eaja_categoria-1o-segmento-1a-a-4a-serie","serie-2a-serie","eaja_componente-arte","eaja_componente-historia","eaja_componente-lingua-portuguesa","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja\/133154","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/eaja"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/23"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/133155"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=133154"}],"wp:term":[{"taxonomy":"eaja_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_categoria?post=133154"},{"taxonomy":"serie","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/serie?post=133154"},{"taxonomy":"eaja_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_componente?post=133154"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}