{"id":132219,"date":"2021-09-28T20:11:54","date_gmt":"2021-09-28T23:11:54","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&#038;p=132219"},"modified":"2021-12-10T16:47:37","modified_gmt":"2021-12-10T18:47:37","slug":"lingua-portuguesa-geografia-e-historia-meu-lugar-no-mundo","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/lingua-portuguesa-geografia-e-historia-meu-lugar-no-mundo\/","title":{"rendered":"L\u00edngua Portuguesa, Geografia e Hist\u00f3ria &#8211; Meu lugar no mundo"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-image is-style-rounded\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/stress-2051408_1920.jpeg-e1632869590979-1024x683.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-132220\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/stress-2051408_1920.jpeg-e1632869590979-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/stress-2051408_1920.jpeg-e1632869590979-300x200.jpg 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/stress-2051408_1920.jpeg-e1632869590979-768x512.jpg 768w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/stress-2051408_1920.jpeg-e1632869590979-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/stress-2051408_1920.jpeg-e1632869590979.jpg 1920w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-white-color has-vivid-red-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\">&#8211; OL\u00c1 PESSOAL! TUDO BEM POR A\u00cd? VOC\u00ca EST\u00c1 TRABALHANDO? QUE ATIVIDADE REALIZA?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-white-color has-vivid-red-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\">O TRABALHO EXISTE DESDE A EXIST\u00caNCIA DO PR\u00d3PRIO HOMEM. TODOS OS MOMENTOS A PARTIR DA CONSTRU\u00c7\u00c3O DAS FERRAMENTAS DE MADEIRA E PEDRAS AT\u00c9 A PINTURA EM PAREDES DE CAVERNAS E A CA\u00c7ADA COM AS PR\u00d3PRIAS M\u00c3OS, TUDO ISSO PODE SER CONSIDERADO TRABALHO. TEMOS ENT\u00c3O A DEFINI\u00c7\u00c3O DE TRABALHO COMO QUALQUER ATIVIDADE EXERCIDA PARA SUSTENTO DO INDIV\u00cdDUO.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-white-color has-vivid-red-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\">A HIST\u00d3RIA DO TRABALHO COME\u00c7OU OFICIALMENTE COM O TRABALHO PRIMITIVO, DEPOIS, CONFORME O TRABALHO EVOLU\u00cdA, TAMB\u00c9M EVOLU\u00cdAM AS RELA\u00c7\u00d5ES DE PODER E ASSIM, IDENTIFICAMOS UM PER\u00cdODO DO TRABALHO ESCRAVO. COM O PASSAR DO TEMPO, COM AS ATIVIDADES DE CAMPO GANHANDO CADA VEZ MAIS FOR\u00c7A SURGE O TRABALHO FEUDAL. POSTERIORMENTE, O TRABALHO CAPITALISTA TORNA EVIDENTE COM UTILIZA\u00c7\u00c3O DO SISTEMA DE TROCAS, EM QUE AS PESSOAS VOLUNTARIAMENTE TROCAM SEU DINHEIRO POR PRODUTOS OU SERVI\u00c7OS.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-vivid-red-color has-cyan-bluish-gray-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>NESTA VIDEOAULA, ABORDAREMOS SOBRE O MUNDO DO TRABALHO<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed aligncenter is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"L\u00edngua Portuguesa, Geografia e Hist\u00f3ria - MUNDO DO TRABALHO - 2\u00aa S\u00c9RIE - EAJA\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/xrKhftxtIWQ?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-white-color has-vivid-red-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ATIVIDADE 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>LEIA O TRECHO DA M\u00daSICA \u201cTRABALHADOR\u201d DE SEU JORGE E RESPONDA:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table alignwide\"><table><tbody><tr><td><strong><span class=\"has-inline-color has-black-color\">TRABALHADOR <br>TRABALHADOR BRASILEIRO<br>DENTISTA, FRENTISTA, POL\u00cdCIA, BOMBEIRO<br>TRABALHADOR BRASILEIRO<br>TEM GARI POR A\u00cd QUE \u00c9 FORMADO ENGENHEIRO<br>TRABALHADOR BRASILEIRO<br>TRABALHADOR (&#8230;)<\/span><\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><figcaption>Dispon\u00edvel em: &lt;https:\/\/www.letras.mus.br\/seu-jorge\/1089734\/&gt; acesso em 14, setembro de 2021.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<ul class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size wp-block-list\"><li><strong>A LETRA DA M\u00daSICA CITA TRABALHADORES INTELECTUAIS E TRABALHADORES BRA\u00c7AIS. EM SUA OPINI\u00c3O, H\u00c1 DIFEREN\u00c7A NA VALORIZA\u00c7\u00c3O ENTRE ESSES DOIS TIPOS DE TRABALHO? EXPLIQUE.&nbsp;<\/strong><\/li><li><strong>EXISTE PROFISS\u00d5ES MAIS CANSATIVAS E ESTRESSANTES DO QUE OUTRAS?<\/strong><\/li><li><strong>QUAIS DIREITOS&nbsp; E DEVERES O TRABALHADOR DEVE TER?<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-white-color has-vivid-red-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ATIVIDADE 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>O MERCADO DE TRABALHO EST\u00c1 EM CONSTANTE EVOLU\u00c7\u00c3O. <\/strong><br><strong>E A\u00cd, VOC\u00ca EST\u00c1 PREPARADO PARA ENCARAR AS MUDAN\u00c7AS DO S\u00c9CULO 21? <\/strong><br><strong>NO MUNDO DE HOJE, OS TRABALHADORES S\u00c3O MUITO MAIS QUALIFICADOS QUE OS DO PASSADO. DESSA FORMA, O MERCADO ATUAL EXIGE PESSOAS MUITO MAIS QUALIFICADAS TAMB\u00c9M. PORTANTO, TANTO PARA AQUELES QUE EST\u00c3O EM IN\u00cdCIO DE CARREIRA QUANTO PARA OS TRABALHADORES MAIS EXPERIENTES A PALAVRA DE ORDEM \u00c9 FORMA\u00c7\u00c3O. INVESTIR EM CURSOS T\u00c9CNICOS, DE ESPECIALIZA\u00c7\u00c3O, DE L\u00cdNGUAS OU EM QUALQUER OUTRA A\u00c7\u00c3O QUE FOMENTE O CULTIVO DE SABERES \u00c9 SEMPRE BEM VINDO.&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>VEJA AS HABILIDADES IMPORTANTES PARA O MERCADO DE TRABALHO SEGUNDO O F\u00d3RUM ECON\u00d4MICO MUNDIAL:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/lh6.googleusercontent.com\/lP8Ai33Ycn-f6iHePCQ_x-0SaaKdiX0pXZcqA7n9--h0ZOcigm3HXPv31a51MKQhMcCN2lcB91Nw_89gnl49ScaVcgWnAoz5wlW01XDXMYxDAUpITyPKnWiAiqY9rw=s0\" alt=\"\"\/><figcaption>Dispon\u00edvel em: &lt;https:\/\/tamboro.com.br\/sera-que-voce-esta-pronto-para-atuar-no-novo-mercado-de-trabalho\/&gt; acesso em 22, setembro de 2021.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<ul class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size wp-block-list\"><li><strong>QUE HABILIDADES EXIGIDAS, VOC\u00ca IDENTIFICA TANTO EM 2015, QUANTO EM 2020?<\/strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/li><li><strong>QUE HABILIDADE EXIGIDA EM 2020, VOC\u00ca TEM E QUAL VOC\u00ca DEVE DESENVOLVER?<\/strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <\/li><\/ul>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-white-color has-vivid-red-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ATIVIDADE 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-white-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>A VIDA DE UM DESEMPREGADO \u00c9 HORR\u00cdVEL, PORQUE EM NOSSA SOCIEDADE TUDO DEPENDE DO TRABALHO: SAL\u00c1RIO, CONTATOS, PROFISSIONAIS E PREST\u00cdGIO. PARA SE CANDIDATAR A UMA VAGA DE EMPREGO, \u00c9 NECESS\u00c1RIO TER EM M\u00c3OS UM CURR\u00cdCULO.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-white-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>O CURR\u00cdCULO \u00c9 UM DOCUMENTO QUE TRA\u00c7A ALGUNS ASPECTOS DO PERFIL PROFISSIONAL DE UMA PESSOA. ELE CONT\u00c9M DADOS B\u00c1SICOS PESSOAIS, INFORMA\u00c7\u00d5ES SOBRE A FORMA\u00c7\u00c3O, OS CONHECIMENTOS, AS HABILIDADES E AS EXPERI\u00caNCIAS MAIS SIGNIFICATIVAS PARA APRESENTAR O CANDIDATO A UMA VAGA DE EMPREGO, EST\u00c1GIO OU BOLSA DE ESTUDOS, POR EXEMPLO. OBSERVE O EXEMPLO ABAIXO E DEPOIS FA\u00c7A O SEU PR\u00d3PRIO CURR\u00cdCULO:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th><span class=\"has-inline-color has-black-color\">CURR\u00cdCULO<\/span><\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td><strong>[Seu nome]<\/strong><br><strong>[Endere\u00e7o]<\/strong><br><strong>[Cidade, Estado, CEP] <\/strong><br><strong>[telefone] | [e-mail]<\/strong><br><strong>Objetivo [O objetivo, tamb\u00e9m conhecido como objetivo \u2018profissional\u2019, deve contar com uma ou duas frases que resumem o tipo de oportunidade que voc\u00ea est\u00e1 procurando.]<\/strong><br><strong>Forma\u00e7\u00e3o <\/strong><br><strong>[Nome da escola, Cidade, Estado] [Grau] | [Data da Formatura]&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <\/strong><br><strong>[Especializa\u00e7\u00e3o] <\/strong><br><strong>Experi\u00eancia [Datas De] \u2013 [At\u00e9]<\/strong><br><strong>[Cargo], [Nome da empresa], [Local]&nbsp;[Datas De] \u2013 [At\u00e9]<\/strong><br><strong>[Cargo], [Nome da empresa], [Local]<\/strong><br><strong>Pr\u00eamios e reconhecimentos<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><tfoot><tr><td><strong><span class=\"has-inline-color has-black-color\">&nbsp;[N\u00e3o seja t\u00edmido \u2013 liste os reconhecimentos recebidos por um trabalho bem feito.]<\/span><\/strong><\/td><\/tr><\/tfoot><\/table><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<p><span class=\"has-inline-color has-black-color\">&nbsp;&nbsp;<strong>RELEMBRANDO!<\/strong><\/span><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><span class=\"has-inline-color has-black-color\">O TRABALHO EXISTE DESDE A EXIST\u00caNCIA DO PR\u00d3PRIO HOMEM. TODOS OS MOMENTOS A PARTIR DA CONSTRU\u00c7\u00c3O DAS FERRAMENTAS DE MADEIRA E PEDRAS AT\u00c9 A PINTURA EM PAREDES DE CAVERNAS E A CA\u00c7ADA COM AS PR\u00d3PRIAS M\u00c3OS, TUDO ISSO PODE SER CONSIDERADO TRABALHO.&nbsp;<\/span><\/li><li><span class=\"has-inline-color has-black-color\">A DEFINI\u00c7\u00c3O DE TRABALHO: QUALQUER ATIVIDADE EXERCIDA PARA SUSTENTO DO INDIV\u00cdDUO.&nbsp;<\/span><\/li><li><span class=\"has-inline-color has-black-color\">A HIST\u00d3RIA DO TRABALHO COME\u00c7OU OFICIALMENTE COM O TRABALHO PRIMITIVO, DEPOIS TRABALHO ESCRAVO, TRABALHO FEUDAL E POSTERIORMENTE, O TRABALHO CAPITALISTA.<\/span><\/li><li><span class=\"has-inline-color has-black-color\">NO MUNDO DE HOJE, OS TRABALHADORES S\u00c3O MUITO MAIS QUALIFICADOS QUE OS DO PASSADO. DESSA FORMA, O MERCADO ATUAL EXIGE PESSOAS MUITO MAIS QUALIFICADAS TAMB\u00c9M.&nbsp;<\/span><\/li><li><span class=\"has-inline-color has-black-color\">OS TRABALHADORES DEVEM BUSCAR FORMA\u00c7\u00c3O, INVESTIR EM CURSOS T\u00c9CNICOS, DE ESPECIALIZA\u00c7\u00c3O, DE L\u00cdNGUAS OU EM QUALQUER OUTRA A\u00c7\u00c3O QUE FOMENTE O CULTIVO DE SABERES.<\/span><\/li><li><span class=\"has-inline-color has-black-color\">PARA SE CANDIDATAR A UMA VAGA DE EMPREGO, \u00c9 NECESS\u00c1RIO TER EM M\u00c3OS UM CURR\u00cdCULO.<\/span><\/li><li><span class=\"has-inline-color has-black-color\">O CURR\u00cdCULO \u00c9 UM DOCUMENTO QUE TRA\u00c7A ALGUNS ASPECTOS DO PERFIL PROFISSIONAL DE UMA PESSOA.<\/span><\/li><\/ul>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table alignfull\"><table><tbody><tr><td><span class=\"has-inline-color has-black-color\"><br><strong>EAJA: <\/strong><br><strong>Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento<\/strong><\/span><\/td><td><span class=\"has-inline-color has-black-color\">(EAJALP0215) Identificar a tipologia textual dos diferentes&nbsp; g\u00eaneros com sentido e significado.<br>(EAJAGE0207) Perceber que as rela\u00e7\u00f5es estabelecidas e vivenciadas em cada&nbsp; grupo social influenciam diretamente no modo de vida e no modo de como se&nbsp; utiliza da natureza.<br>(EAJAHI0212) Relatar suas experi\u00eancias no mundo do trabalho em compara\u00e7\u00e3o&nbsp; com experi\u00eancias de demais sujeitos: que se aproximam ou se distanciam do&nbsp; ponto de vista de classe social.&nbsp;<br>(EAJAHI0214) Conceituar o trabalho como uma categoria em que a condi\u00e7\u00e3o&nbsp; humana seja valorizada e identificar suas contradi\u00e7\u00f5es em uma sociedade&nbsp; desigual.<br>(EAJAHI0216) Relacionar desenvolvimento tecnol\u00f3gico, atividades produtivas,&nbsp; valor da hora trabalhada, trabalho e desemprego.<\/span><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":23,"featured_media":132220,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"","ocean_second_sidebar":"","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"","ocean_custom_header_template":"","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"","ocean_menu_typo_font_family":"","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":""},"eaja_categoria":[4],"serie":[71],"eaja_componente":[80,79,77],"class_list":["post-132219","eaja","type-eaja","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","eaja_categoria-1o-segmento-1a-a-4a-serie","serie-2a-serie","eaja_componente-geografia","eaja_componente-historia","eaja_componente-lingua-portuguesa","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja\/132219","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/eaja"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/23"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/132220"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=132219"}],"wp:term":[{"taxonomy":"eaja_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_categoria?post=132219"},{"taxonomy":"serie","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/serie?post=132219"},{"taxonomy":"eaja_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_componente?post=132219"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}