{"id":132175,"date":"2021-09-27T07:00:00","date_gmt":"2021-09-27T10:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&#038;p=132175"},"modified":"2022-01-13T17:31:02","modified_gmt":"2022-01-13T19:31:02","slug":"ciencias-da-natureza-acao-das-drogas-no-sistema-nervoso","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/ciencias-da-natureza-acao-das-drogas-no-sistema-nervoso\/","title":{"rendered":"Ci\u00eancias da Natureza: A\u00c7\u00c3O DAS DROGAS NO SISTEMA NERVOSO"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-cyan-bluish-gray-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong><strong><em><strong><em>Ol\u00e1! Esta aula de\u00a0<span class=\"has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color\">Ci\u00eancias\u00a0da Natureza<\/span>\u00a0\u00e9 destinada aos estudantes\u00a0da<span class=\"has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color\">\u00a05\u00aa S\u00e9rie\u00a0<\/span>da Eja<\/em>.<\/strong><\/em><\/strong> <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Voc\u00ea sabia que o uso de subst\u00e2ncias psicoativas ou drogas, sempre existiu ao longo da hist\u00f3ria da humanidade? E ainda, que nos \u00faltimos anos temos acompanhado o uso indiscriminado de drogas l\u00edcitas e il\u00edcitas? N\u00e3o?! Ent\u00e3o fique ligado na nossa videoaula de hoje, pois vamos conhecer as subst\u00e2ncias psicoativas, bem como conhecer seus efeitos no sistema nervoso, os preju\u00edzos para a sa\u00fade e para as rela\u00e7\u00f5es sociais.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"960\" height=\"540\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/drogas-e1632658588522.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-132176\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/drogas-e1632658588522.png 960w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/drogas-e1632658588522-300x169.png 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/drogas-e1632658588522-768x432.png 768w\" sizes=\"(max-width: 960px) 100vw, 960px\" \/><figcaption>Fonte: pixabay.com<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong><span class=\"has-inline-color has-white-color\">ASSISTA \u00c0 VIDEOAULA ABAIXO COM A TEM\u00c1TICA<\/span><span class=\"has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color\"> A\u00c7\u00c3O DAS DROGAS NO SISTEMA NERVOSO<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed aligncenter is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"5\u00aa S\u00e9rie - Eaja - Ci\u00eancias da Natureza - Aula 9 - A\u00c7\u00c3O DAS DROGAS NO SISTEMA NERVOSO\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/7A5hP-7iMNY?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption>5\u00aa S\u00e9rie &#8211; Eaja &#8211; Ci\u00eancias da Natureza &#8211; Aula 9 &#8211; A\u00c7\u00c3O DAS DROGAS NO SISTEMA NERVOSO<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Na videoaula de hoje apreendemos que as drogas constituem-se de subst\u00e2ncias qu\u00edmicas que modificam o funcionamento do organismo, podendo ser:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"has-medium-font-size wp-block-list\"><li>Drogas l\u00edcitas: s\u00e3o aquelas legalizadas, e, portanto produzidas e comercializadas abertamente, a citar o cigarro, as bebidas alco\u00f3licas e os medicamentos;&nbsp;<\/li><li>Drogas il\u00edcitas: s\u00e3o aquelas em que a comercializa\u00e7\u00e3o \u00e9 proibida pela legisla\u00e7\u00e3o, tais como a coca\u00edna,  o crack, a hero\u00edna e outras tantas.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Entendemos que no esporte o <em>doping<\/em> caracteriza-se pelo uso de subst\u00e2ncias proibidas, que s\u00e3o utilizadas, no geral, para aumentar o rendimento do atleta em diferentes competi\u00e7\u00f5es. Por serem proibidas, alguns atletas s\u00e3o escolhidos, atrav\u00e9s de sorteio ou de forma dirigida, para serem testados. O atleta pego no teste de&nbsp;exame antidoping  ter\u00e1 v\u00e1rias puni\u00e7\u00f5es, afinal a dopagem \u00e9 essencialmente contr\u00e1ria ao esp\u00edrito esportivo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Apreendemos que as drogas, por terem efeito estimulante ou depressor,  atuam sobre os neurotransmissores. Assim todas as drogas alteram o comportamento e geram danos \u00e0 sa\u00fade humana. Em casos de uso abusivo \u00e9 preciso que o indiv\u00edduo procure ajuda em cl\u00ednicas especializadas e grupos como os Alco\u00f3licos An\u00f4nimos (AA) onde \u00e9 poss\u00edvel partilhar suas experi\u00eancias e se fortalecer para deixar uma situa\u00e7\u00e3o de preju\u00edzos \u00e0 sua exist\u00eancia.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-cyan-blue-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ATIVIDADE 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Leia os textos abaixo:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Texto 1:<\/strong> \u201c10 casos de doping em Olimp\u00edadas\u201d. Dispon\u00edvel em: &lt; <a href=\"https:\/\/www.mg.superesportes.com.br\/app\/noticias\/especiais\/olimpiadas\/jogos2016\/jogos2016-listas\/2016\/04\/13\/conteudo-jogos2016,333873\/10-casos-de-doping-em-olimpiadas.shtml\">https:\/\/www.mg.superesportes.com.br\/app\/noticias\/especiais\/olimpiadas\/jogos2016\/jogos2016-listas\/2016\/04\/13\/conteudo-jogos2016,333873\/10-casos-de-doping-em-olimpiadas.shtml&gt;.<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Texto 2:<\/strong> \u201cCampe\u00e3o mundial de dan\u00e7a em cadeira de rodas \u00e9 punido por doping\u201d. Dispon\u00edvel em: &lt; <a href=\"https:\/\/www.terra.com.br\/esportes\/campeao-mundial-de-danca-em-cadeira-de-rodas-e-punido-por-doping,3c9a2882829ba310VgnCLD200000bbcceb0aRCRD.html\">https:\/\/www.terra.com.br\/esportes\/campeao-mundial-de-danca-em-cadeira-de-rodas-e-punido-por-doping,3c9a2882829ba310VgnCLD200000bbcceb0aRCRD.html&gt;.<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Texto 3: <\/strong>Trecho do &#8220;C\u00f3digo Mundial Antidopagem&#8221; (Adaptado). Dispon\u00edvel em: &lt; <a href=\"https:\/\/cpb.org.br\/upload\/link\/1b05cb5973d54af3a8d7fcf837f96b54.pdf\">1b05cb5973d54af3a8d7fcf837f96b54.pdf (cpb.org.br)<\/a> &gt;<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"975\" height=\"343\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/DI-e1632661485720.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-132178\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/DI-e1632661485720.jpg 975w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/DI-e1632661485720-300x106.jpg 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/DI-e1632661485720-768x270.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 975px) 100vw, 975px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Agora, responda em seu caderno: <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"has-medium-font-size wp-block-list\"><li>Em sua opini\u00e3o, quais fatores levam o atleta \u00e0 utiliza\u00e7\u00e3o de subst\u00e2ncias proibidas?<\/li><li>Qual o impacto do uso de subst\u00e2ncias proibidas no esporte?<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-cyan-blue-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ATIVIDADE 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">A dan\u00e7a \u00e9 uma forma de linguagem que expressa atrav\u00e9s do movimento do corpo, espa\u00e7o e ritmo, sentimentos, ideias, emo\u00e7\u00f5es e resist\u00eancia para preserva\u00e7\u00e3o e valoriza\u00e7\u00e3o da cultura. Ela faz parte da nossa Cultura Corporal e pode ser dan\u00e7ada por todas as pessoas, independente da classe social, idade, g\u00eanero e ra\u00e7a. Os movimentos da dan\u00e7a podem ser improvisados, imitados, transformados ou criados.  Dan\u00e7ar \u00e9 uma \u00f3tima op\u00e7\u00e3o de lazer e excelente exerc\u00edcio f\u00edsico para beneficiar a sa\u00fade, nos aspectos f\u00edsico, mental e emocional. Para isso, ela precisa ser realizada com prazer, com libera\u00e7\u00e3o m\u00e9dica, supervisionada por um profissional de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica ou Dan\u00e7a e, principalmente, respeitando os limites do corpo. Mas ser\u00e1 que quando a dan\u00e7a \u00e9 de alta performance ela tamb\u00e9m beneficia a sa\u00fade? Para ajudar voc\u00ea nesta reflex\u00e3o, leia o texto abaixo:<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"975\" height=\"292\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/qqqqqqq-e1632675951685.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-132187\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/qqqqqqq-e1632675951685.jpg 975w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/qqqqqqq-e1632675951685-300x90.jpg 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/qqqqqqq-e1632675951685-768x230.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 975px) 100vw, 975px\" \/><figcaption>O USO DE RECURSOS ERGOG\u00caNICOS POR BAILARINAS (Adaptado). Dispon\u00edvel em: <a href=\"file:\/\/\/C:\/Users\/jt16_\/Downloads\/13032-Texto%20do%20artigo-37057-3-10-20200123.pdf\">13032-Texto do artigo-37057-3-10-20200123.pdf<\/a><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Mediante a leitura e todas aprendizagens adquiridas nesta aula, reflita com seus familiares e responda em seu caderno: <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"has-medium-font-size wp-block-list\"><li>A dan\u00e7a para profissionais visa performance ou sa\u00fade dos dan\u00e7arinos?<\/li><li>Quais os danos que o uso de esteroides, drogas e suplementa\u00e7\u00f5es pode acarretar na vida pessoal e profissional de dan\u00e7arinos?<\/li><li>Qual sua opini\u00e3o sobre a afirma\u00e7\u00e3o &#8220;Pr\u00e1ticas corporais de rendimento \u00e9 sin\u00f4nimo de sa\u00fade&#8221;. Justifique sua resposta<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-cyan-blue-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ATIVIDADE 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Segundo a Organiza\u00e7\u00e3o Mundial de Sa\u00fade (OMS) as drogas il\u00edcitas respondem por 0,8% dos problemas de sa\u00fade em todo o planeta, contrapondo ao uso de drogas l\u00edcitas como o cigarro e o \u00e1lcool que juntos correspondem por 8,1% desses problemas. Nesse vi\u00e9s, h\u00e1 um questionamento social acerca da utiliza\u00e7\u00e3o\/aceita\u00e7\u00e3o das drogas l\u00edcitas, sobretudo por tamb\u00e9m causarem danos \u00e0 sa\u00fade humana. Pensando nisso, que tal produzir um <strong>texto <\/strong>&nbsp;marcando sua posi\u00e7\u00e3o nessa discuss\u00e3o? Lembre-se que posicionar-se sobre quest\u00f5es de ordem social como essa \u00e9 importante e marca nossa op\u00e7\u00e3o sobre uma ou outra sociedade a ser constru\u00edda!<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td>Referencial Bibliogr\u00e1fico<\/td><td>MANOEL, J.; SHECHTMANN, E.; FERRER, L. C.; VELLOSO, H. M. <em>Companhia das Ci\u00eancias, 6\u00ba ano<\/em>: ensino fundamental, anos finais. 5\u00ba ed. S\u00e3o Paulo: Saraiva, 2018.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-cyan-bluish-gray-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>Professor, essa aula segue a Matriz Estruturante para a Eaja 2021. Foi elaborada no ano de 2020, com a suspens\u00e3o das aulas presenciais devido a pandemia da Covid-19 e segue as orienta\u00e7\u00f5es de flexibiliza\u00e7\u00e3o curricular para o bi\u00eanio 2020\/2021 (Of\u00edcio Circular 149\/2020 Dirped).<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td>Componentes Curriculares<\/td><td>Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento<\/td><\/tr><tr><td>Ci\u00eancias da Natureza<\/td><td>(EAJACI0520) Conhecer subst\u00e2ncias psicoativas e compreender seus efeitos no sistema nervoso e os preju\u00edzos para a sa\u00fade e para as rela\u00e7\u00f5es sociais.<\/td><\/tr><tr><td>Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica<\/td><td>(EAJAEF0531) Dialogar sobre as quest\u00f5es geracionais, de sa\u00fade, de preconceitos, de<br>modismos, de inclus\u00e3o\/exclus\u00e3o, de g\u00eanero e viol\u00eancia presente na dan\u00e7a, propondo<br>compreens\u00e3o e supera\u00e7\u00e3o dos mesmos.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":132176,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"","ocean_second_sidebar":"","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"","ocean_custom_header_template":"","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"","ocean_menu_typo_font_family":"","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":""},"eaja_categoria":[104],"serie":[74],"eaja_componente":[82],"class_list":["post-132175","eaja","type-eaja","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","eaja_categoria-2o-segmento-5a-e-6a-serie","serie-5a-serie","eaja_componente-ciencias-da-natureza","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja\/132175","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/eaja"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/132176"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=132175"}],"wp:term":[{"taxonomy":"eaja_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_categoria?post=132175"},{"taxonomy":"serie","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/serie?post=132175"},{"taxonomy":"eaja_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_componente?post=132175"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}