{"id":132098,"date":"2021-09-23T15:30:05","date_gmt":"2021-09-23T18:30:05","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&#038;p=132098"},"modified":"2021-12-22T10:49:40","modified_gmt":"2021-12-22T12:49:40","slug":"matematica-medidas-nao-padronizadas","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/matematica-medidas-nao-padronizadas\/","title":{"rendered":"MATEM\u00c1TICA &#8211; MEDIDAS N\u00c3O PADRONIZADAS"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-black-color has-vivid-cyan-blue-background-color has-text-color has-background\" style=\"font-size:25px\">OL\u00c1! ESTA AULA DE<strong>&nbsp;MATEM\u00c1TICA INTEGRADA COM L\u00cdNGUA PORTUGUESA <\/strong>\u00c9 DESTINADA A EDUCANDOS DA<strong>&nbsp;3\u00aa S\u00c9RIE<\/strong>&nbsp;DA EAJA.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"535\" height=\"430\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/post-a-origem-da-metrologia-2-1-e1632420781299.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-132099\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/post-a-origem-da-metrologia-2-1-e1632420781299.jpg 535w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/post-a-origem-da-metrologia-2-1-e1632420781299-300x241.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 535px) 100vw, 535px\" \/><figcaption>https:\/\/www.medeinstrumentos.com.br\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/post-a-origem-da-metrologia-2.jpg<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-cyan-bluish-gray-background-color has-text-color has-background\" style=\"font-size:25px\">DESDE MUITO TEMPO, O HOMEM BUSCOU FORMAS DE MEDIR E QUANTIFICAR. E MUITAS VEZES ISSO ACONTECIA POR COMPARA\u00c7\u00c3O: \u00c9 MENOR, MAIOR, MAIS DISTANTE, MAIS PERTO. FOI ASSIM QUE SURGIRAM ALGUMAS MEDIDAS HOJE CONSIDERADAS N\u00c3O PADRONIZADAS, MAS QUE, EM SUA \u00c9POCA, ERA O QUE SE TINHA EM DETERMINADAS SOCIEDADES E O CORPO HUMANO SEMPRE FOI ALVO DESTAS INVEN\u00c7\u00d5ES.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background\" style=\"font-size:25px\"><strong>VEJA A VIDEOULA DA PROFESSORA ALDA MARTINS EXPLICANDO MELHOR SOBRE ESSA TEM\u00c1TICA.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed aligncenter is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"MEDIDAS N\u00c3O PADRONIZADAS - Aula 15 | 3\u00aa s\u00e9rie EAJA | Integra\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/gr0A61NTpA4?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption>MEDIDAS N\u00c3O PADRONIZADAS &#8211; Aula 15 | 3\u00aa s\u00e9rie EAJA | Integra\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color\" style=\"font-size:25px\">NESSE V\u00cdDEO, A PROFESSORA ALDA MARTINS APRESENTA ALGUMAS FORMAS DE MEDIDAS N\u00c3O PADRONIZADAS, OU SEJA, QUE VARIAM DE PESSOA PARA PESSOA, POIS SE BASEIAM EM PARTE DO CORPO E ASSIM PRODUZEM RESULTADOS DIFERENTES.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-pale-pink-background-color has-text-color has-background\" style=\"font-size:25px\">O TERMO&nbsp;<strong>METROLOGIA<\/strong>&nbsp;VEM DO GREGO \u2018<em>METRON<\/em>\u2018 QUE SIGNIFICA \u2018MEDIDA\u2019, E \u2018<em>LOGOS<\/em>\u2018 QUE SIGNIFICA \u2018ESTUDO\u2019, LOGO \u00c9 A CI\u00caNCIA DAS MEDIDAS E DAS MEDI\u00c7\u00d5ES.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color\" style=\"font-size:25px\">H\u00c1 4.000 ANOS OS EG\u00cdPCIOS UTILIZAVAM COMO MEDIDA O <strong>C\u00daBITO<\/strong>, QUE CONSISTIA NA DIST\u00c2NCIA DO COTOVELO AT\u00c9 A PONTA DO DEDO M\u00c9DIO DO FARA\u00d3. ERA UTILIZADO TAMB\u00c9M O PALMO, OS P\u00c9S, A POLEGADA, E NA INGLATERRA E ESTADOS UNIDOS ELES UTILIZAM AT\u00c9 O HOJE JARDA, QUE \u00c9 A MEDIDA DO NARIZ AT\u00c9 A PONTA DO POLEGAR, COM O BRA\u00c7O ESTICADO. AT\u00c9 HOJE NO FUTEBOL UTILIZA-SE ESSA MEDIDA, SABIA? QUANDO O JUIZ MEDE A DIST\u00c2NCIA DA BARREIRA COM PASSOS, \u00c9 PORQUE CADA PASSO EQUIVALE A UMA JARDA.&nbsp;E NA COZINHA? VAMOS LER UMA RECEITA BEM SIMPLES. ANTES, SAIBA DIREITINHO QUE G\u00caNERO TEXTUAL \u00c9 ESSE.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-light-green-cyan-background-color has-text-color has-background\" style=\"font-size:25px\">&nbsp;<strong>RECEITA<\/strong>: TRATA-SE DE TEXTO INSTRUCIONAL, PRESENTE NAS BULAS DOS REM\u00c9DIOS, NAS RECEITAS DE COMIDA, NAS INSTRU\u00c7\u00d5ES DE JOGOS E OUTROS. A RECEITA CULIN\u00c1RIA APRESENTA DUAS PARTES BEM DEFINIDAS \u2013 INGREDIENTES E MODO DE FAZER -, QUE PODEM OU N\u00c3O VIR INDICADAS POR T\u00cdTULOS. A PRIMEIRA PARTE APENAS RELACIONA OS INGREDIENTES, ESTIPULANDO AS QUANTIDADES NECESS\u00c1RIAS, E A SEGUNDA PARTE RELATA O MODO DE FAZER.&nbsp;VEJA A RECEITA A SEGUIR:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color\" style=\"font-size:25px\"><strong>BOLINHO DE CHUVA<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color\" style=\"font-size:25px\">INGREDIENTES:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color\" style=\"font-size:25px\">2 OVOS<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color\" style=\"font-size:25px\">UM PUNHADO DE A\u00c7UCAR<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color\" style=\"font-size:25px\">UM TANTO DE LEITE (AT\u00c9 DAR O PONTO)<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color\" style=\"font-size:25px\">DOIS PUNHADOS E MEIO DE FARINHA DE TRIGO<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color\" style=\"font-size:25px\">DUAS PITADAS DE FERMENTO EM P\u00d3<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color\" style=\"font-size:25px\">EU NEM VOU ENTRAR NO MODO DE FAZER. ESSAS MEDIDAS EST\u00c3O COMPLICADAS, N\u00c3O ACHAM?<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background\" style=\"font-size:25px\"><strong>AGORA \u00c9 COM VOC\u00ca!<\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color\" style=\"font-size:25px\"><strong>ATIVIDADE 1:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color\" style=\"font-size:25px\">A ATIVIDADE CONSISTEM EM VOC\u00ca FAZER AS MEDIDAS DE FORMA N\u00c3O PADRONIZADA E COMPARAR COM AS MEDIDAS FEITAS POR OUTRA PESSOA DA SUA CASA.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color\" style=\"font-size:25px\">REGISTRE NO SEU CADERNO ESTA ATIVIDADE E FA\u00c7A UM TEXTO COM SUAS CONCLUS\u00d5ES REFERENTES \u00c0S DIFERENTES MEDIDAS ENCONTRADAS.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color\" style=\"font-size:25px\">POR EXEMPLO: QUANTOS PALMOS MEDE A MESA DA SALA? QUANTOS P\u00c9S TEM DA SALA AT\u00c9 O PORT\u00c3O?&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background\" style=\"font-size:25px\">FIQUE BEM! SE CUIDE!<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td><strong>Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento:<\/strong><\/td><td><strong>MATEM\u00c1TICA<\/strong> (EAJAMA0221) RECONHECER QUE O RESULTADO DE UMA MEDIDA DEPENDE DA UNIDADE DE MEDIDA UTILIZADA E QUE O RESULTADO DE UMA MEDIDA PODE APRESENTAR VARIA\u00c7\u00c3O SIGNIFICATIVA EM UNIDADES DE MEDIDA N\u00c3O PADRONIZADA<br><strong>L\u00cdNGUA PORTUGUESA<\/strong> (EAJALP0301) LER TEXTOS INJUNTIVOS, INSTRUCIONAIS (RECEITAS E INSTRU\u00c7\u00d5ES) E MULTISSEMI\u00d3TICOS.<\/td><\/tr><tr><td><strong>Refer\u00eancias:<\/strong><\/td><td><a href=\"https:\/\/www.medeinstrumentos.com.br\/a-origem-da-metrologia\/\">https:\/\/www.medeinstrumentos.com.br\/a-origem-da-metrologia\/<\/a><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-cyan-bluish-gray-background-color has-background\" style=\"font-size:25px\"> Professor, essa aula segue a Matriz Estruturante para a Eaja 2021. Foi elaborada no ano de 2020, com a suspens\u00e3o das aulas presenciais devido a pandemia da Covid-19 e segue as orienta\u00e7\u00f5es de flexibiliza\u00e7\u00e3o curricular para o bi\u00eanio 2020\/2021 (Of\u00edcio Circular 149\/2020 Dirped). <\/p>\n","protected":false},"author":42,"featured_media":132099,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"","ocean_second_sidebar":"","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"","ocean_custom_header_template":"","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"","ocean_menu_typo_font_family":"","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":""},"eaja_categoria":[4],"serie":[72],"eaja_componente":[78],"class_list":["post-132098","eaja","type-eaja","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","eaja_categoria-1o-segmento-1a-a-4a-serie","serie-3a-serie","eaja_componente-matematica","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja\/132098","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/eaja"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/42"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/132099"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=132098"}],"wp:term":[{"taxonomy":"eaja_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_categoria?post=132098"},{"taxonomy":"serie","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/serie?post=132098"},{"taxonomy":"eaja_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_componente?post=132098"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}