{"id":131361,"date":"2021-09-06T07:00:00","date_gmt":"2021-09-06T10:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&p=131361"},"modified":"2021-10-26T12:00:01","modified_gmt":"2021-10-26T15:00:01","slug":"a-musicalidade-e-a-danca-africana","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/a-musicalidade-e-a-danca-africana\/","title":{"rendered":"A musicalidade e a dan\u00e7a africana"},"content":{"rendered":"\n

Ol\u00e1, tudo bem? Essa semana vamos trabalhar m\u00fasica e dan\u00e7a afro-brasileiras.<\/p>\n\n\n\n

Instrumentos musicais africanos<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O Continente africano vive em pauta na m\u00eddia e, na maioria das vezes, por seus problemas sociais, econ\u00f4micos, pol\u00edticos, conflitos entre grupos separatistas, diversas doen\u00e7as, entre outros aspectos negativos. No entanto, pouco se destaca sobre a pluralidade cultural que o povo desse continente apresenta, contribuindo com elementos culturais em v\u00e1rias outras na\u00e7\u00f5es do mundo, e fortemente ligados ao Brasil.<\/p>\n\n\n\n

As principais caracter\u00edsticas dos africanos s\u00e3o a musicalidade e suas dan\u00e7as compostas por diferentes ritmos e instrumentos. A criatividade proporcionou a cria\u00e7\u00e3o de v\u00e1rios instrumentos musicais, entre eles podemos destacar: <\/p>\n\n\n\n

Afox\u00e9<\/strong> \u2013 \u00e9 um instrumento musical de percuss\u00e3o formado por uma caba\u00e7a redonda coberta por uma rede de bolinhas ao redor de seu corpo. O som \u00e9 produzido quando se giram as bolinhas em um sentido, e o cabo no sentido oposto. \u00c9 um instrumento musical muito utilizado nos rituais de umbanda e pelos grupos de samba e reggae.<\/p>\n\n\n\n

\"Afox\u00e9:
Fonte: https:\/\/static.todamateria.com.br\/upload\/af\/ox\/afoxefinal-cke.jpg<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Agog\u00f4<\/strong> \u2013 instrumento musical percussivo composto de 2 a 4 camp\u00e2nulas (objeto em forma de sino) de tamanhos diferentes, ligadas entre si pelos v\u00e9rtices. \u00c9 o instrumento mais antigo do samba.<\/p>\n\n\n\n

\"Pin
Fonte: http:\/\/www.todosinstrumentosmusicais.com.br\/conheca-o-instrumento-agogo.html<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Berimbau<\/strong> \u2013 \u00e9 um instrumento de corda usado para fazer percuss\u00e3o na capoeira. \u00c9 um arco feito de uma vara de madeira, de comprimento aproximado de 1,20m a 1,60m, e um fio de a\u00e7o (arame) preso nas extremidades da vara. Em uma das extremidades do arco \u00e9 fixada uma caba\u00e7a que funciona como caixa de resson\u00e2ncia. Para a realiza\u00e7\u00e3o do som, \u00e9 necess\u00e1ria a utiliza\u00e7\u00e3o de uma pedra ou moeda, vareta e caxixi.<\/p>\n\n\n\n

\"Berimbau
Fonte: http:\/\/www.studiosomjoao.com.br\/produto\/berimbau-contemporanea-verniz-18a\/137037<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Cu\u00edca<\/strong> \u2013 consiste numa esp\u00e9cie de tambor com uma haste de madeira presa no centro da membrana de couro, pelo lado interno. O polegar, o indicador e o dedo m\u00e9dio seguram a haste no interior do instrumento com um peda\u00e7o de pano \u00famido, os ritmos s\u00e3o articulados pelo deslizamento deste tecido ao longo do bambu. A outra m\u00e3o segura a cu\u00edca e com os dedos exerce uma press\u00e3o na pele. Quanto mais forte a haste for segurada e mais press\u00e3o for aplicada na pele, mais altos ser\u00e3o os tons obtidos.<\/p>\n\n\n\n

\"Cu\u00edca
Fonte: https:\/\/www.elo7.com.br\/cuica\/dp\/D1BC01<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Tambores<\/strong> \u2013 s\u00e3o os principais instrumentos musicais africanos. Existem dos mais variados formatos, tamanhos e elementos decorativos. \u00c9 um objeto musical de percuss\u00e3o, \u00e9 oco e feito de bambu ou madeira. Al\u00e9m de sua utiliza\u00e7\u00e3o nos eventos festivos, os tambores eram uma forma de comunica\u00e7\u00e3o entre comunidades distantes, em raz\u00e3o de sua forte pot\u00eancia sonora.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
Fonte: https:\/\/www.istockphoto.com\/br\/foto\/percuss%C3%A3o-bongos-tambor-africano-tradicional-instrumento-musical-no-fundo-branco-gm1125451172-295869060<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Por Wagner de Cerqueira e Francisco, Graduado em Geografia – Equipe Brasil Escola. Fonte: https:\/\/brasilescola.uol.com.br\/geografia\/instrumentos-musicais-africanos.htm<\/a><\/p>\n\n\n\n

  1. Voc\u00ea conhece algum dos instrumentos apresentados no texto acima? Qual?<\/li>
  2. Dentre os instrumentos apresentados h\u00e1 algum instrumento de corda ou sopro?<\/li>
  3. Os instrumentos acima s\u00e3o utilizados no Brasil tamb\u00e9m ou apenas em terras africanas?<\/li><\/ol>\n\n\n\n
    \n\n\n\n
    Proponentes – Professores<\/td>     Michel<\/td><\/tr>
    Institui\u00e7\u00e3o Educacional<\/td>Escola Municipal Bernardo \u00c9lis<\/td><\/tr>
    CRE<\/td>Brasil Di Ramos Caiado<\/td><\/tr>
    Referencias – Texto elaborado com fins pedag\u00f3gicos.<\/td>V\u00eddeo1: Dan\u00e7a afro-brasileira na escola p\u00fablica – YouTube<\/a>
    Video 2:     A dan\u00e7a Afro brasileira – YouTube<\/a>
    Video 3:     As 13 dan\u00e7as africanas e afro-brasileiras mais famosas – Cultura Genial<\/a>
    FRANCISCO, Wagner de Cerqueira e. “Instrumentos Musicais Africanos “; Brasil Escola<\/em>. Dispon\u00edvel em: https:\/\/brasilescola.uol.com.br\/geografia\/instrumentos-musicais-africanos.htm. Acesso em 18 de maio de 2021.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
    Ciclo da inf\u00e2ncia\/Ciclo da Adolesc\u00eancia ou EAJA<\/td>EAJA<\/td><\/tr>
    Turma\/agrupamento<\/td>1\u00ba Segmento \u2013 3\u00aa S\u00e9rie<\/td><\/tr>
    Componente Curricular:<\/td>Arte<\/td><\/tr>
    Ciclo da Inf\u00e2ncia e Adolesc\u00eancia:
    Habilidade estruturante
    Habilidades Complementares
    EAJA:
    Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento<\/td>    		Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento:
    (EAJAAR0325) Investigar e compreender aspectos estruturais, din\u00e2micos e expressivos presentes em diferentes dan\u00e7as, explorando diferentes matrizes est\u00e9ticas e culturais, respeitando e partindo da diversidade \u00e9tnica, cultural, religiosa e etc.<\/td><\/tr>
    Tem\u00e1tica<\/td>Dan\u00e7as<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":131363,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"","ocean_second_sidebar":"","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"","ocean_custom_header_template":"","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"","ocean_menu_typo_font_family":"","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":""},"eaja_categoria":[4],"serie":[72],"eaja_componente":[83],"class_list":["post-131361","eaja","type-eaja","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","eaja_categoria-1o-segmento-1a-a-4a-serie","serie-3a-serie","eaja_componente-arte","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja\/131361","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/eaja"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/131363"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=131361"}],"wp:term":[{"taxonomy":"eaja_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_categoria?post=131361"},{"taxonomy":"serie","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/serie?post=131361"},{"taxonomy":"eaja_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_componente?post=131361"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}