{"id":130704,"date":"2021-08-24T17:37:00","date_gmt":"2021-08-24T20:37:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&#038;p=130704"},"modified":"2021-12-22T10:56:50","modified_gmt":"2021-12-22T12:56:50","slug":"matematica-calculos-com-numeros-irracionais","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/matematica-calculos-com-numeros-irracionais\/","title":{"rendered":"Matem\u00e1tica &#8211; C\u00e1lculos com n\u00fameros irracionais"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-white-color has-text-color has-background\" style=\"background-color:#ee6055;font-size:22px\"><em>Ol\u00e1! Esta aula de&nbsp;<strong>Matem\u00e1tica&nbsp;<\/strong>&nbsp;<\/em>\u00e9 destinada aos educandos da<strong>&nbsp;8\u00aa S\u00e9rie<\/strong>&nbsp;da Eaja.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-white-color has-text-color has-background\" style=\"background-color:#60d394;font-size:22px\">Nesta aula voc\u00ea estudar\u00e1&nbsp;sobre os n\u00fameros irracionais, como reconhec\u00ea-los e resolver\u00e1 algumas situa\u00e7\u00f5es problema.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/numeros-irracionais-e1629821605749.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-130706\" width=\"324\" height=\"326\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/numeros-irracionais-e1629821605749.png 297w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/numeros-irracionais-e1629821605749-150x150.png 150w\" sizes=\"(max-width: 324px) 100vw, 324px\" \/><figcaption>Fonte: <a href=\"https:\/\/pixabay.com\/pt\/illustrations\/pi-c%c3%adrculo-di%c3%a2metro-circunfer%c3%aancia-1343261\/\">Pi C\u00edrculo Di\u00e2metro &#8211; Imagens gr\u00e1tis no Pixabay<\/a><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-red-color has-text-color has-background\" style=\"background-color:#aaf683;font-size:22px\"><strong>ASSISTA \u00c0 VIDEOAULA A SEGUIR COM A TEM\u00c1TICA N\u00daMEROS IRRACIONAIS<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Matem\u00e1tica - 8\u00aa s\u00e9rie - N\u00fameros Irracionais\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/RBj56b7v2zU?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption><a rel=\"noreferrer noopener\" target=\"_blank\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=RBj56b7v2zU\">Matem\u00e1tica &#8211; 8\u00aa s\u00e9rie &#8211; N\u00fameros Irracionais<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Como voc\u00ea assistiu na videoaula do professor H\u00e9lio Rocha, o tema da aula de hoje n\u00e3o \u00e9 muito utilizado nos nossos afazeres do dia-a-dia, mas tem a sua import\u00e2ncia. Quer ver s\u00f3? Voc\u00ea n\u00e3o costuma ver nos supermercados valores de produtos representados por um radical. Seria um absurdo representar o pre\u00e7o de um litro de leite por R$\u221a19,00, mas nos c\u00e1lculos para determinar o n\u00famero de polegadas de uma TV, voc\u00ea encontra um valor representado por uma raiz.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-vivid-red-color has-text-color has-background\" style=\"background-color:#ffd97d;font-size:22px\"><strong>Relembrando o conceito de Raiz na linguagem matem\u00e1tica.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\"><strong>Raiz <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Sejam&nbsp;<strong><em>a<\/em><\/strong><em>&nbsp;<\/em>e&nbsp;<strong><em>b<\/em><\/strong>&nbsp;dois<strong> n\u00fameros reais<\/strong> e <strong>n<\/strong> um <strong>n\u00famero natural diferente de zero<\/strong>, ent\u00e3o: <\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"213\" height=\"140\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/numeros-irracionais1-e1629831297732.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-130724\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-vivid-green-cyan-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>Achou complicado essa defini\u00e7\u00e3o? Veja alguns exemplos:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"989\" height=\"77\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/numeros-irracionais2-e1629831450476.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-130725\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/numeros-irracionais2-e1629831450476.png 989w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/numeros-irracionais2-e1629831450476-300x23.png 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/numeros-irracionais2-e1629831450476-768x60.png 768w\" sizes=\"(max-width: 989px) 100vw, 989px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-white-color has-text-color has-background\" style=\"background-color:#0e9594;font-size:22px\"><strong>Introdu\u00e7\u00e3o do conceito de n\u00fameros irracionais<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Os n\u00fameros irracionais <\/strong> s\u00e3o todos aqueles n\u00fameros que n\u00e3o podem ser escritos na forma de <strong>a\/b<\/strong> (fra\u00e7\u00e3o), em que <strong>a<\/strong> e <strong>b<\/strong> s\u00e3o n\u00famero inteiros com <strong>b<\/strong> diferente de zero. Quando representado na forma decimal, os n\u00fameros irracionais possuem infinitas casas decimais e n\u00e3o peri\u00f3dicas.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Observe alguns exemplos de n\u00fameros irracionais. <\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"487\" height=\"96\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/numeros-irracionais4-e1629833486462.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-130727\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/numeros-irracionais4-e1629833486462.png 487w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/numeros-irracionais4-e1629833486462-300x59.png 300w\" sizes=\"(max-width: 487px) 100vw, 487px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-white-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#127475\">Na situa\u00e7\u00e3o problema a seguir voc\u00ea verificar\u00e1 a aplicabilidade dos n\u00fameros irracionais.  <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Situa\u00e7\u00e3o Problema 01<\/strong> &#8211; <strong>Explica\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">H\u00e9lio ficou curioso para verificar se o n\u00famero de polegadas de sua TV, 50 polegadas,  estava correto. Ent\u00e3o, ele fez as medidas do comprimento e da largura da TV e obteve, respectivamente, 110cm e 62cm. E em seguida fez os c\u00e1lculos. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\"><strong>Mas como ele fez esses c\u00e1lculos?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Utilizou o<strong> Teorema de Pit\u00e1goras (a medida da hipotenusa \u00e9 igual a raiz quadrada da soma dos quadrados dos catetos).&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">A <strong>medida da hipotenusa representa a medida da diagonal da tela da TV e os catetos o comprimento e a largura<\/strong>. Fazendo os c\u00e1lculos obtemos.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"618\" height=\"71\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/numeros-irracionais3-e1629832452656.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-130726\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/numeros-irracionais3-e1629832452656.png 618w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/numeros-irracionais3-e1629832452656-300x34.png 300w\" sizes=\"(max-width: 618px) 100vw, 618px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Para <strong>calcular o valor dessa raiz<\/strong>, voc\u00ea<strong> precisa determinar um n\u00famero que elevado ao quadrado, ou seja, multiplicar ele duas vezes, Neste caso voc\u00ea obter\u00e1 15944<\/strong>. Utilizando uma calculadora, fica f\u00e1cil obter.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Hipotenusa = 126,2695529413167756939643208567&#8230;cm. Esse n\u00famero iremos aproximar para 126,27cm.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Para determinar o n\u00famero de polegadas, \u00e9 preciso lembrar que uma polegada possui, aproximadamente, 2,56cm<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Logo as polegadas dessa TV ser\u00e1 igual a 126,27:2,56=49,32 polegadas. Aproximamos para 50 polegadas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\"><strong>H\u00e9lio ent\u00e3o confirmou que sua TV tem realmente, de 50 polegadas.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-white-color has-text-color has-background\" style=\"background-color:#562c2c;font-size:22px\">Na situa\u00e7\u00e3o problema 01, ao determinarmos a raiz quadrada da hipotenusa, obtivemos um n\u00famero irracional. Podemos ent\u00e3o <strong>concluir que todo n\u00famero que n\u00e3o possui raiz exata \u00e9 um n\u00famero irracional, sua parte decimal \u00e9 infinita e n\u00e3o peri\u00f3dica<\/strong>. Um n\u00famero irracional bastante conhecido \u00e9 o n\u00famero \u03d6 (letra grega pi), que \u00e9 o valor da raz\u00e3o entre o comprimento e o di\u00e2metro de uma circunfer\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#f5dfbb\"><strong>Exemplo envolvendo o n\u00famero pi<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Realizando as medi\u00e7\u00f5es do comprimento da circunfer\u00eancia e do di\u00e2metro de um objeto na forma de um cilindro, por exemplo uma lata de leite em p\u00f3, chegamos \u00e0s medidas, respectivamente, 49,9 cm e 15,8 cm. Vamos verificar o valor do pi.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Pi = 49,9 : 15,8 = 3,1582278481012658227848101265823&#8230;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\"><strong>Esse valor \u00e9 o valor pr\u00f3ximo do pi.&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-white-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#f2542d\">Aten\u00e7\u00e3o!! Utilizando calculadoras cient\u00edficas e programas de computador espec\u00edfico, obtemos o valor do pi com v\u00e1rias casas decimais. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\">Pi = 3,1415926535897932384626433832795028841&#8230;<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Quer saber um pouco mais sobre o n\u00famero Pi, ent\u00e3o assista ao v\u00eddeo no canal do professor H\u00e9lio Rocha, clicando no link:  <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=oR-UlHY_p6w\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=oR-UlHY_p6w<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background\" style=\"background-color:#f5dfbb;font-size:22px\">Atividade 1<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Fa\u00e7a as medi\u00e7\u00f5es da largura e do comprimento de sua TV, realize os c\u00e1lculos, seguindo o modelo, e verifique se sua TV possui o n\u00famero de polegadas informado pelo fabricante.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background\" style=\"background-color:#0e9594;font-size:22px\">Atividade 2<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Fa\u00e7a as medi\u00e7\u00f5es do comprimento e do di\u00e2metro da circunfer\u00eancia de objetos, como latas de refrigerantes, latas de leite em p\u00f3, entre outros, na forma de cilindro. Ap\u00f3s realizar as medi\u00e7\u00f5es, divida a medida do comprimento pelo di\u00e2metro, voc\u00ea ir\u00e1 chegar a valores pr\u00f3ximos do valor do Pi.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background\" style=\"background-color:#127475;font-size:22px\">Atividade 3<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Das ra\u00edzes quadradas a seguir, encontre aquela que corresponde a um n\u00famero irracional. Utilize uma calculadora.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"643\" height=\"66\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/numeros-irracionais5-e1629835933523.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-130732\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/numeros-irracionais5-e1629835933523.png 643w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/numeros-irracionais5-e1629835933523-300x31.png 300w\" sizes=\"(max-width: 643px) 100vw, 643px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-background\" style=\"background-color:#f5dfbb;font-size:22px\">Atividade 4<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Dos n\u00fameros a seguir, podemos afirmar que todos s\u00e3o irracionais, exceto:<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"has-medium-font-size wp-block-list\"><li>8,1011121314152034\u2026.<\/li><li>Raiz quadrada de 3<\/li><li>Raiz quadrada de 5<\/li><li>3,141592<\/li><li>pi<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p class=\"has-background\" style=\"background-color:#0e9594;font-size:22px\">Atividade 5<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Resolva a express\u00e3o abaixo e verifique se o resultado \u00e9 um n\u00famero irracional. Justifique sua resposta.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"187\" height=\"78\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/numeros-irracionais6-e1629836530212.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-130737\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:22px\">Finalizamos nossa aula de hoje. At\u00e9 a pr\u00f3xima ! Abra\u00e7os!<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td>Refer\u00eancia<\/td><td>Sousa, Joamir Roberto de \u2013 Matem\u00e1tica realidade &amp; tecnologia: 9\u00ba ano<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td>Componente Curricular<\/td><td>Objetivo de aprendizagem e desenvolvimento<\/td><\/tr><tr><td>Matem\u00e1tica<\/td><td>(EAJAMA0803) Reconhecer um n\u00famero irracional como um n\u00famero real, cuja representa\u00e7\u00e3o decimal \u00e9 infinita<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-cyan-bluish-gray-background-color has-background\" style=\"font-size:25px\"> Professor, essa aula segue a Matriz Estruturante para a Eaja 2021. Foi elaborada no ano de 2020, com a suspens\u00e3o das aulas presenciais devido a pandemia da Covid-19 e segue as orienta\u00e7\u00f5es de flexibiliza\u00e7\u00e3o curricular para o bi\u00eanio 2020\/2021 (Of\u00edcio Circular 149\/2020 Dirped). <\/p>\n","protected":false},"author":40,"featured_media":130706,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"","ocean_second_sidebar":"","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"","ocean_custom_header_template":"","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"","ocean_menu_typo_font_family":"","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":""},"eaja_categoria":[69],"serie":[100],"eaja_componente":[78],"class_list":["post-130704","eaja","type-eaja","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","eaja_categoria-2o-segmento-7a-e-8a-serie","serie-8a-serie","eaja_componente-matematica","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja\/130704","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/eaja"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/40"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/130706"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=130704"}],"wp:term":[{"taxonomy":"eaja_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_categoria?post=130704"},{"taxonomy":"serie","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/serie?post=130704"},{"taxonomy":"eaja_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_componente?post=130704"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}