{"id":129897,"date":"2021-08-17T18:30:02","date_gmt":"2021-08-17T21:30:02","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&#038;p=129897"},"modified":"2021-11-29T10:36:53","modified_gmt":"2021-11-29T12:36:53","slug":"lingua-inglesa-estrategias-e-praticas-de-leitura-e-construcao-de-repertorio-lexical-3","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/lingua-inglesa-estrategias-e-praticas-de-leitura-e-construcao-de-repertorio-lexical-3\/","title":{"rendered":"L\u00edngua Inglesa:  Estrat\u00e9gias e pr\u00e1ticas de leitura e constru\u00e7\u00e3o de repert\u00f3rio lexical"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-cyan-bluish-gray-background-color has-background\" style=\"font-size:19px\"><strong><em>Ol\u00e1! Esta aula de&nbsp;<\/em><span class=\"has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color\">L\u00cdNGUA INGLESA <em>&nbsp;<\/em><\/span><em>\u00e9 destinada aos educandos da&nbsp;&nbsp;<\/em><code><span class=\"has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color\">7\u00aa S\u00e9rie<\/span><\/code>&nbsp;da Eaja.<\/strong> <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color\" style=\"color:#505253;font-size:22px\"><strong>A aula de hoje abordar\u00e1 conceitos e estrat\u00e9gias chave para ler qualquer texto em l\u00edngua inglesa<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"403\" height=\"510\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/Sem-titulo-2-1-e1629233359151.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-129905\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/Sem-titulo-2-1-e1629233359151.png 403w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/Sem-titulo-2-1-e1629233359151-237x300.png 237w\" sizes=\"(max-width: 403px) 100vw, 403px\" \/><figcaption><a href=\"https:\/\/unsplash.com\/photos\/zCgEsdlLNnk\"><strong>https:\/\/unsplash.com\/photos\/zCgEsdlLNnk<\/strong><\/a><br><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-white-color has-black-background-color has-text-color has-background\" style=\"font-size:22px\"><strong>Assista \u00e0 videoaula com a tem\u00e1tica: <\/strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color\"><strong>&nbsp;Estrat\u00e9gias e pr\u00e1ticas de leitura e constru\u00e7\u00e3o de repert\u00f3rio lexical.<\/strong><\/span><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"7\u00aa S\u00e9rie Eaja - L\u00edngua Inglesa - Comic Strips\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Gj0qDMp8ElU?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption>7\u00aa S\u00e9rie Eaja &#8211; L\u00edngua Inglesa &#8211; Comic Strips<br><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-medium-font-size\" style=\"color:#68696a\"><strong>Na videoaula acima, vimos que &nbsp;o ato de ler \u00e9 um acontecimento enriquecedor. Por\u00e9m, em alguns casos, o leitor de textos em Ingl\u00eas pode passar por dificuldades para interpretar um texto, por falta de vocabul\u00e1rio e conhecimentos gramaticais importantes. Vimos tamb\u00e9m que temos que levar em conta v\u00e1rios fatores antes de realmente ler um texto em outro idioma. Ao observar o texto numa r\u00e1pida olhada, os fatores referenciados s\u00e3o: produ\u00e7\u00e3o (quem fez o texto), recep\u00e7\u00e3o (para quem foi feito o texto), refer\u00eancias (de onde o texto foi tirado), an\u00e1lise de t\u00edtulos e subt\u00edtulos para investiga\u00e7\u00e3o do tema do texto, gloss\u00e1rios e vocabul\u00e1rios que o texto venha a trazer tamb\u00e9m s\u00e3o muito importantes. e por fim, vimos que as tirinhas e charges podem falar sobre comportamento social, pol\u00edtica, sentimentos\u2026 de um grupo ou de pessoas espec\u00edficas da vida real. Na maioria das vezes, elas tem personagens j\u00e1 consagrados, e as narrativas s\u00e3o sempre curtas e com alguma reflex\u00e3o, que como j\u00e1 vimos, pode ser divertida, ir\u00f4nica, triste.&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Saiba mais:<\/p>\n\n\n\n<p>Para saber mais sobre esse assunto, assista aos \u00e9 s\u00f3  assistir aos v\u00eddeos explicativos abaixo:<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Link 1 &#8211; polissemia<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=caKTOWaeYqI\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=caKTOWaeYqI<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>link 2- estrat\u00e9gias de leitura:&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"SKIMMING E SCANNING\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/QTnc7mTvz94?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=QTnc7mTvz94\"><strong>https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=QTnc7mTvz94<\/strong><\/a><br><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>link 3- g\u00eaneros textuais curtos\/ tirinha:&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Eaja Ing 7\u00aaS\u00e9rie aula1 - Estrat\u00e9gias de Leitura: A Charge e a Tirinha\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/48eEigu8IpU?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=48eEigu8IpU\"><strong>https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=48eEigu8IpU<\/strong><\/a><br><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-cyan-blue-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"color:#2b2c2c\">ATIVIDADE 1<\/p>\n\n\n\n<p><strong>FA\u00c7A UM RESUMO DO QUE VOC\u00ca ENTENDEU DE CADA V\u00cdDEO.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-cyan-blue-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"color:#65686a\">ATIVIDADE 2 <\/p>\n\n\n\n<p><strong>01) OBSERVE A COMIC STRIP ABAIXO:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"403\" height=\"510\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/Sem-titulo-2-2-e1629235293727.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-129906\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/Sem-titulo-2-2-e1629235293727.png 403w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/Sem-titulo-2-2-e1629235293727-237x300.png 237w\" sizes=\"(max-width: 403px) 100vw, 403px\" \/><figcaption><a href=\"https:\/\/unsplash.com\/photos\/zCgEsdlLNnk\"><strong>https:\/\/unsplash.com\/photos\/zCgEsdlLNnk<\/strong><\/a><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p><strong>01) A COMIC STRIP ACIMA PAR\u00d3DIA UM SLOGAN DE UMA CAMPANHA POL\u00cdTICA ANTERIOR \u00c0 DE TRUMP. RE\u00daNE ELEMENTOS POL\u00cdTICOS DE DUAS CAMPANHAS DIFERENTES. UM DOS ELEMENTOS POL\u00cdTICOS DESTA IMAGEM SE REFERE A UMA CAMPANHA PRESIDENCIAL ANTES DA QUE DONALD TRUMP CONCORREU. PESQUISE E RESPONDA<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li><strong>QUAL \u00c9 A FRASE ORIGINAL ? QUAL O PRESIDENTE QUE EMPREGOU A FRASE ORIGINAL EM SUA CAMPANHA?<\/strong><\/li><li><strong>POR QUE A FRASE FOI MUDADA? QUAL \u00c9 A RELA\u00c7\u00c3O DE TRUMP COM A MUDAN\u00c7A DA FRASE?<\/strong><\/li><li><strong>PESQUISE: O QUE FOI A KU KLUX KLAN? USE A INTERNET PARA FAZER O SEU RESUMO COM AS SUAS PR\u00d3PRIAS PALAVRAS.<\/strong><\/li><\/ol>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-cyan-blue-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"color:#373839\">ATIVIDADE 3<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;<strong>04) LEIA A TIRINHA ABAIXO E USE AS ESTRAT\u00c9GIAS DE LEITURA PARA DECODIFIC\u00c1-LA ANTES DE RESPONDER AS PERGUNTAS:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"687\" height=\"213\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/TITINH-e1629235476835.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-129907\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/TITINH-e1629235476835.png 687w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/TITINH-e1629235476835-300x93.png 300w\" sizes=\"(max-width: 687px) 100vw, 687px\" \/><figcaption>fonte: PNLD 2019\/2020 &#8211; Alive!: Ingl\u00eas, 6 ano\/Vera Menezes\u2026[et al] 1.ed. &#8211; S\u00e3o Paulo: Editora Anzol, 2012.<br><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>01) Onde e quando a tirinha foi publicada?<\/p>\n\n\n\n<p>02) Quantos personagens h\u00e1 nessa tirinha? Quais s\u00e3o? Voc\u00ea j\u00e1 leu alguma tirinha desse personagem e sabe o nome dele?<\/p>\n\n\n\n<p>03) Olhando apenas as imagens, o que voc\u00ea pode falar sobre esta tirinha? O que acontece?<\/p>\n\n\n\n<p>04) Qual a discuss\u00e3o que o personagem principal levanta?<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td>Componentes Curriculares<\/td><td>Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento<\/td><\/tr><tr><td>L\u00edngua Inglesa<\/td><td>(EAJALI0707) Compreender as particularidades de textos narrativos curtos (contos, f\u00e1bulas, anedotas, relatos pessoais, hist\u00f3ria em quadrinhos, tirinhas, entre outros).<br>(EAJALI0708) Desenvolver estrat\u00e9gias de leitura e compreens\u00e3o dos textos narrativos.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"author":37,"featured_media":131739,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"","ocean_second_sidebar":"","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"","ocean_custom_header_template":"","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"","ocean_menu_typo_font_family":"","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":""},"eaja_categoria":[69],"serie":[76],"eaja_componente":[102],"class_list":["post-129897","eaja","type-eaja","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","eaja_categoria-2o-segmento-7a-e-8a-serie","serie-7a-serie","eaja_componente-lingua-inglesa","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja\/129897","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/eaja"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/37"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/131739"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=129897"}],"wp:term":[{"taxonomy":"eaja_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_categoria?post=129897"},{"taxonomy":"serie","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/serie?post=129897"},{"taxonomy":"eaja_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_componente?post=129897"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}