{"id":129337,"date":"2021-08-11T16:00:00","date_gmt":"2021-08-11T19:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&#038;p=129337"},"modified":"2021-11-17T10:11:21","modified_gmt":"2021-11-17T12:11:21","slug":"matematica-e-historia-que-numero-e-esse","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/matematica-e-historia-que-numero-e-esse\/","title":{"rendered":"Matem\u00e1tica e Hist\u00f3ria &#8211; Que n\u00famero \u00e9 esse?"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-white-color has-luminous-vivid-orange-background-color has-text-color has-background\">OL\u00c1! ESTA AULA DE<strong>&nbsp;MATEM\u00c1TICA E HIST\u00d3RIA <\/strong>&nbsp;\u00c9 DESTINADA A EDUCANDOS DA&nbsp;<strong>3\u00aa S\u00c9RIE DA EAJA<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#e9edf0\">NA AULA DE HOJE&nbsp; VAMOS FAZER <strong>COMPARA\u00c7\u00d5ES ENTRE N\u00daMEROS NATURAIS<\/strong> QUANTO \u00c0 IGUALDADE E DESIGUALDADE (<strong>MAIOR, MENOR, DIFERENTE<\/strong>) E <strong>CONHECER<\/strong> <strong>SEUS RESPECTIVOS SINAIS MATEM\u00c1TICOS<\/strong>. PARA FAZER ESSAS COMPARA\u00c7\u00d5ES USAREMOS A RETA NUM\u00c9RICA E A ORDENA\u00c7\u00c3O DOS N\u00daMEROS PELAS ORDENS. DURANTE AS ATIVIDADES, VAMOS RELEMBRAR ALGUMAS <strong>DATAS IMPORTANTES DA HIST\u00d3RIA BRASILEIRA<\/strong> QUE CONTRIBUIRAM PARA A NOSSA FORMA\u00c7\u00c3O SOCIAL E CULTURAL.  <\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/SINAIS1-e1628703917363.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-129345\" width=\"326\" height=\"229\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/SINAIS1-e1628703917363.png 302w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/SINAIS1-e1628703917363-300x211.png 300w\" sizes=\"(max-width: 326px) 100vw, 326px\" \/><figcaption>Fonte: acervo pessoal &#8211; professora Alda Martins<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-white-color has-luminous-vivid-orange-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>VEJA A VIDEOAULA DA PROFESSORA ALDA MARTINS EXPLICANDO COMO COMPARAR E ORDENAR N\u00daMEROS NATURAIS AT\u00c9 A ORDEM DE DEZENAS DE MILHAR, UTILIZANDO S\u00cdMBOLOS PARA A IGUALDADE E PARA A DESIGUALDADE (DIFERENTE, MAIOR E MENOR) .<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"3\u00aa s\u00e9rie Eaja - Aula 10 - Que n\u00famero \u00e9 esse?\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/vppQzKbNGXM?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption>3\u00aa s\u00e9rie Eaja &#8211; Aula 10 &#8211; Que n\u00famero \u00e9 esse?<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">COMO A PROFESSORA ALDA EXPLICOU NO V\u00cdDEO ACIMA, O <strong>TEMA<\/strong> DA NOSSA AULA \u00c9 <strong>COMPARA\u00c7\u00c3O DE N\u00daMEROS NATURAIS<\/strong>. MAS, QUE N\u00daMEROS S\u00c3O ESSES?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">O CONJUNTO DOS N\u00daMEROS NATURAIS \u00c9 FORMADO POR TODOS OS ALGARISMOS A PARTIR DO ZERO, DISPOSTOS EM SEQU\u00caNCIA.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/numeros2-e1628707416788.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-129350\" width=\"520\" height=\"73\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/numeros2-e1628707416788.png 520w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/numeros2-e1628707416788-300x42.png 300w\" sizes=\"(max-width: 520px) 100vw, 520px\" \/><figcaption>Fonte: acervo pessoal &#8211; professora Alda Martins<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">OBSERVE A RETA NUM\u00c9RICA NA IMAGEM 1. NELA OS N\u00daMEROS S\u00c3O ORGANIZADOS SEQUENCIALMENTE:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-vivid-red-color has-text-color\"><strong>IMAGEM 1: RETA NUM\u00c9RICA<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"522\" height=\"63\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/numeros3-e1628707954998.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-129352\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/numeros3-e1628707954998.png 522w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/numeros3-e1628707954998-300x36.png 300w\" sizes=\"(max-width: 522px) 100vw, 522px\" \/><figcaption>Fonte: acervo pessoal &#8211; professora Alda Martins<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>A PARTIR DO 0,<\/strong> <strong>SE SOMARMOS MAIS UMA UNIDADE (1<\/strong>), <strong>VAMOS OBTENDO O N\u00daMERO SEGUINTE<\/strong>, O QUE SIGNIFICA QUE SEMPRE O N\u00daMERO SEGUINTE SER\u00c1 MAIOR QUE O ANTERIOR E O N\u00daMERO ANTERIOR SER\u00c1 SEMPRE MENOR QUE O N\u00daMERO SEGUINTE.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">UMA OUTRA ESTRAT\u00c9GIA DE COMPARA\u00c7\u00c3O \u00c9 A PARTIR DE <strong>ORDEM DESTES N\u00daMEROS<\/strong>.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">RECORDE QUE <strong>O SISTEMA DE NUMERA\u00c7\u00c3O DECIMAL TEM VALOR POSICIONAL E A ORDEM QUE OCUPAM NESTA ORGANIZA\u00c7\u00c3O IDENTIFICA O SEU VALOR.&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-vivid-red-color has-text-color\"><strong>IMAGEM 2: QUADRO DE VALOR E LUGAR<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"382\" height=\"314\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/numeros4-e1628708279545.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-129354\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/numeros4-e1628708279545.png 382w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/numeros4-e1628708279545-300x247.png 300w\" sizes=\"(max-width: 382px) 100vw, 382px\" \/><figcaption>Fonte: acervo pessoal &#8211; professora Alda Martins<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">OBSERVE OS ALGARISMOS DISPOSTOS NA IMAGEM 2.&nbsp;ELES S\u00c3O OS MESMOS QUE APARECEM  NA RETA NUM\u00c9RICA ( IMAGEM 1). POR\u00c9M NO <strong>QUADRO DE VALOR E LUGAR OS ALGARISMOS FORAM ORGANIZADOS EM POSI\u00c7\u00d5ES DIFERENTES<\/strong>.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">PARA COMPARARMOS QUAL O MAIOR N\u00daMERO \u00c9 PRECISO OLHAR QUAL O N\u00daMERO DA 5\u00aa. ORDEM (DAS DEZENAS DE MILHAR):<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">O PRIMEIRO N\u00daMERO REPRESENTA: 10234 = <strong>10000 + 0 + 200 + 30 + 4<\/strong> = 10.234<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">&nbsp;O SEGUNDO REPRESENTA: 43201 = <strong>40000 + 3000 + 200 + 0 + 1<\/strong> = 43.201<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-white-color has-luminous-vivid-orange-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ATIVIDADE 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">COM BASE NO QUE VOC\u00ca J\u00c1 APRENDEU SOBRE COMPARAR OS N\u00daMEROS NATURAIS, RESPONDA AS QUEST\u00d5ES A SEGUIR:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">A)<strong> ANA E JO\u00c3O EST\u00c3O LENDO O MESMO LIVRO E QUEREM SABER QUAL DELES J\u00c1 LEU MAIS P\u00c1GINAS. ANA EST\u00c1 NA P\u00c1GINA 101 E JO\u00c3O NA P\u00c1GINA 98.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"> OBSERVE OS N\u00daMEROS: 101 E 98 E RESPONDA:<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"514\" height=\"178\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/numeros5-e1628709855607.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-129355\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/numeros5-e1628709855607.png 514w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/numeros5-e1628709855607-300x104.png 300w\" sizes=\"(max-width: 514px) 100vw, 514px\" \/><figcaption>Fonte: acervo pessoal &#8211; professora Alda Martins<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">AGORA SIM, VOC\u00ca MESMO PODE FACILMENTE RESPONDER \u00c0 SITUA\u00c7\u00c3O-PROBLEMA DOS DOIS COLEGAS DA ESCOLA. QUEM LEU O MAIOR N\u00daMERO DE P\u00c1GINAS?&nbsp; ISSO MESMO, FOI A ANA, POIS LEU 3 P\u00c1GINAS A MAIS QUE O JO\u00c3O.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">B) REESCREVA NO SEU CADERNO O QUADRO-RESUMO DOS SINAIS A SEGUIR:<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"477\" height=\"251\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/numeros6-e1628710334426.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-129357\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/numeros6-e1628710334426.png 477w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/numeros6-e1628710334426-300x158.png 300w\" sizes=\"(max-width: 477px) 100vw, 477px\" \/><figcaption>Fonte: acervo pessoal &#8211; professora Alda Martins<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-white-color has-luminous-vivid-orange-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ATIVIDADE 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">NESTA ATIVIDADE VOC\u00ca FAR\u00c1 A COMPARA\u00c7\u00c3O DE ALGUMAS DATAS IMPORTANTES. REGISTRAR DATAS QUE MARCARAM A VIDA DO NOSSO POVO \u00c9 IMPORTANTE PARA COMPREENDERMOS A NOSSA PR\u00d3PRIA HIST\u00d3RIA.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>OBSERVE AS DATAS E ORDENE DO MENOR PARA O MAIOR.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\">1889 &#8211; PROCLAMA\u00c7\u00c3O DA REP\u00daBLICA<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\">1500 &#8211; DESCOBRIMENTO DO BRASIL<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\">1822 &#8211; INDEPEND\u00caNCIA DO BRASIL<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\">2002 &#8211; BRASIL \u00c9 PENTACAMPE\u00c3O DA COPA DO MUNDO<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-amber-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>CHEGAMOS AO FIM DE MAIS UMA ATIVIDADE! FIQUE BEM, SE CUIDE E AT\u00c9 A PR\u00d3XIMA .<\/strong><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td>Componentes Curriculares<\/td><td>Objetivo de Aprendizagem e Desenvolvimento<\/td><\/tr><tr><td>Matem\u00e1tica<\/td><td>(EAJAMA0303) COMPARAR E ORDENAR N\u00daMEROS NATURAIS AT\u00c9 A ORDEM DE DEZENAS DE MILHAR, UTILIZANDO S\u00cdMBOLOS PARA A IGUALDADE E PARA A DESIGUALDADE (DIFERENTE, MAIOR E MENOR) COM OU SEM A UTILIZA\u00c7\u00c3O DA RETA NUM\u00c9RICA.<\/td><\/tr><tr><td>Hist\u00f3ria<\/td><td>(EAJAHI0206) DESTACAR A IMPORT\u00c2NCIA DOS REGISTROS DE EXPERI\u00caNCIAS DE VIDA EM QUE TEMPO E ESPA\u00c7O S\u00c3O CONSTRU\u00cdDOS HISTORICAMENTE E COMP\u00d5EM A FORMA\u00c7\u00c3O DA IDENTIDADE SOCIAL E CULTURAL DO SUJEITO.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-white-color has-text-color has-medium-font-size\">A PROFESSORA ALDA MARTINS EXPLICANDO MELHOR SOBRE COMO COMPARAR E ORDENAR N\u00daMEROS NATURAIS AT\u00c9 A ORDEM D<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-white-color has-text-color has-medium-font-size\">E DEZENAS DE MILHAR, UTILIZANDO S\u00cdMBOLOS PARA A IGUALDADE E PARA A DESIGUALDADE<\/p>\n","protected":false},"author":40,"featured_media":129345,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"","ocean_second_sidebar":"","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"","ocean_custom_header_template":"","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"","ocean_menu_typo_font_family":"","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":""},"eaja_categoria":[4],"serie":[72],"eaja_componente":[79,78],"class_list":["post-129337","eaja","type-eaja","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","eaja_categoria-1o-segmento-1a-a-4a-serie","serie-3a-serie","eaja_componente-historia","eaja_componente-matematica","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja\/129337","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/eaja"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/40"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/129345"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=129337"}],"wp:term":[{"taxonomy":"eaja_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_categoria?post=129337"},{"taxonomy":"serie","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/serie?post=129337"},{"taxonomy":"eaja_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_componente?post=129337"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}