{"id":128695,"date":"2021-08-02T07:00:00","date_gmt":"2021-08-02T10:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&#038;p=128695"},"modified":"2022-01-05T21:58:39","modified_gmt":"2022-01-05T23:58:39","slug":"ciencias-da-natureza-aquecimento-global-variacao-climatica-do-planeta","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/ciencias-da-natureza-aquecimento-global-variacao-climatica-do-planeta\/","title":{"rendered":"Ci\u00eancias da Natureza &#8211; AQUECIMENTO GLOBAL: VARIA\u00c7\u00c3O CLIM\u00c1TICA DO PLANETA"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-cyan-bluish-gray-background-color has-background has-medium-font-size\"><em><strong>Ol\u00e1! Esta aula de\u00a0\u00a0<span class=\"has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color\">Ci\u00eancias\u00a0da Natureza<\/span>\u00a0\u00e9 destinada aos estudantes da  <span class=\"has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color\">6\u00aa S\u00e9rie<\/span>\u00a0da Eja. <\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>O Planeta Terra, ao longo de sua hist\u00f3ria de 4,5 bilh\u00f5es de anos, perpassou por v\u00e1rias mudan\u00e7as clim\u00e1ticas radicais. Na atualidade, o aquecimento global constitui um paradigma cient\u00edfico, ocorrendo uma polariza\u00e7\u00e3o nos debates em pa\u00edses industrializados. De um lado h\u00e1 os que consideram o efeito estufa como resultado da emiss\u00e3o de gases poluentes oriundos da intensa atividade industrial e de outro, os que ignoram o problema e continuam defendendo a expans\u00e3o industrial-financeira a qualquer custo. O que sabemos \u00e9 que cotidianamente sentimos os efeitos do aquecimento global em nossas vidas, a citar: amplia\u00e7\u00e3o dos per\u00edodos de seca; desequil\u00edbrio ecol\u00f3gico; aumento das temperaturas; derretimento das calotas polares e outros. <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>\u00c9 nesse sentido que nesta aula pretendemos ampliar o debate acerca do aquecimento global, afinal precisamos nos posicionar frente \u00e0 polariza\u00e7\u00e3o posta anteriormente. O debate que defendemos \u00e9 cr\u00edtico, com elementos da ci\u00eancia.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/variacao-e1625509461518.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-128697\" width=\"515\" height=\"528\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/variacao-e1625509461518.jpg 515w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/variacao-e1625509461518-293x300.jpg 293w\" sizes=\"(max-width: 515px) 100vw, 515px\" \/><figcaption>Fonte: pixabay.com<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-background-color has-background has-medium-font-size\">                         <strong><span class=\"has-inline-color has-white-color\">ASSISTA \u00c0 VIDEOAULA ABAIXO COM A TEM\u00c1TICA<\/span><\/strong> &#8211;                                 <strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color\">AQUECIMENTO GLOBAL: VARIA\u00c7\u00c3O CLIM\u00c1TICA DO PLANETA<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed aligncenter is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-4-3 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Ci\u00eancias da Natureza - Eaja - 6\u00ba S\u00e9rie - Aula 5 - AQUECIMENTO GLOBAL: VARIA\u00c7\u00c3O CLIM\u00c1TICA DO PLANETA\" width=\"1200\" height=\"900\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/33GjLPjsTSE?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption>Ci\u00eancias da Natureza &#8211; Eaja &#8211; 6\u00aa S\u00e9rie &#8211; Aula 5 &#8211; <strong>AQUECIMENTO GLOBAL: VARIA\u00c7\u00c3O CLIM\u00c1TICA DO PLANETA<\/strong><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Na videoaula acima, aprendemos que o aquecimento global caracteriza-se como o aumento das temperaturas m\u00e9dias do planeta nos \u00faltimos tempos. Pontuamos que o s\u00e9culo XX foi o mais quente da hist\u00f3ria do planeta desde a \u00faltima glacia\u00e7\u00e3o, um aumento de 0,7 \u00baC nas temperaturas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Mencionamos que a nossa esp\u00e9cie&nbsp;tem sido respons\u00e1vel, atrav\u00e9s de diferentes pr\u00e1ticas, por essa problem\u00e1tica global. Desde o per\u00edodo de industrializa\u00e7\u00e3o mundial temos percebido o agravamento do efeito estufa, causa central da varia\u00e7\u00e3o clim\u00e1tica do planeta, que est\u00e1 imbricada \u00e0 polui\u00e7\u00e3o do ar resultante, no geral, da intensifica\u00e7\u00e3o do trabalho fabril a favor do desenvolvimento econ\u00f4mico dos pa\u00edses.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-cyan-blue-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ATIVIDADE 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Leia os textos abaixo:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><a href=\"https:\/\/www.greenpeace.org\/brasil\/blog\/milhares-de-pessoas-protestam-para-exigir-o-fim-da-era-do-carvao-na-alemanha\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/www.greenpeace.org\/brasil\/blog\/milhares-de-pessoas-protestam-para-exigir-o-fim-da-era-do-carvao-na-alemanha\/\">Milhares de pessoas protestam para exigir o fim da era do carv\u00e3o na Alemanha &#8211; Greenpeace Brasil<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><a href=\"https:\/\/www.greenpeace.org\/brasil\/blog\/milhoes-de-pessoas-foram-as-ruas-ontem-na-greve-global-pelo-clima\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/www.greenpeace.org\/brasil\/blog\/milhoes-de-pessoas-foram-as-ruas-ontem-na-greve-global-pelo-clima\/\">Milh\u00f5es de pessoas foram \u00e0s ruas ontem na Greve Global pelo Clima &#8211; Greenpeace Brasil<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-cyan-blue-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ATIVIDADE 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Agora \u00e9 sua vez de experimentar! Que tal produzir um texto convidando a sociedade do seu bairro para uma manifesta\u00e7\u00e3o como as organizadas pelo Greenpeace? A pauta que emerge da nossa aula de hoje: Aquecimento Global! Agora o restante \u00e9 por sua conta: qual lugar da cidade seria ideal para uma manifesta\u00e7\u00e3o dessa natureza, quando superarmos globalmente as restri\u00e7\u00f5es impostas pela pandemia? O que os manifestantes poderiam escrever em cartazes e faixas? Com quais \u00f3rg\u00e3os p\u00fablicos voc\u00eas podem somar for\u00e7as para ampliar a repercuss\u00e3o da nossa manifesta\u00e7\u00e3o? H\u00e1 possibilidade de realiz\u00e1-la online? Se sim, de que maneira?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Depois do texto pronto, da manifesta\u00e7\u00e3o organizada e executada, conte sua experi\u00eancia no item coment\u00e1rio da p\u00e1gina do GREENPEACE. Ser\u00e1 um \u00f3timo incentivo \u00e0s pessoas que reconhecem e se importam com as consequ\u00eancias dessa problem\u00e1tica global. Voc\u00ea pode usar qualquer um dos links da atividade anterior para fazer seu coment\u00e1rio, ao final da p\u00e1gina, ap\u00f3s os artigos relacionados.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td>Referencial Bibliogr\u00e1fico<\/td><td>EEROLA, T. T. Mudan\u00e7as clim\u00e1ticas globais: passado, presente e futuro. Florian\u00f3polis, 2003. Dispon\u00edvel em: &lt;https:\/\/cetesb.sp.gov.br\/proclima\/2014\/05\/12\/mudancas-climaticas-globais-passado-presente-e-futuro\/&gt;. Acessado em: 29 de junho de 2021.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-cyan-bluish-gray-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>Professor, essa aula segue a Matriz Estruturante para a Eaja 2021. Foi elaborada no ano de 2020, com a suspens\u00e3o das aulas presenciais devido a pandemia da Covid-19 e segue as orienta\u00e7\u00f5es de flexibiliza\u00e7\u00e3o curricular para o bi\u00eanio 2020\/2021 (Of\u00edcio Circular 149\/2020 Dirped).<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td>Componentes Curriculares<\/td><td>Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento<\/td><\/tr><tr><td>Ci\u00eancias da Natureza<\/td><td>(EAJACI0603) Analisar a varia\u00e7\u00e3o clim\u00e1tica, ao longo da hist\u00f3ria, e diagnosticar as altera\u00e7\u00f5es no aquecimento global da Terra.<\/td><\/tr><tr><td>L\u00edngua Portuguesa<\/td><td>(EAJALP0609) Notar as demandas da sociedade presentes em textos normativos e reivindicat\u00f3rios.<br>(EAJALP0518) Apontar a ideia central e demonstrar compreens\u00e3o global do texto lido.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":128697,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"","ocean_second_sidebar":"","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"","ocean_custom_header_template":"","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"","ocean_menu_typo_font_family":"","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":""},"eaja_categoria":[104],"serie":[75],"eaja_componente":[82],"class_list":["post-128695","eaja","type-eaja","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","eaja_categoria-2o-segmento-5a-e-6a-serie","serie-6a-serie","eaja_componente-ciencias-da-natureza","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja\/128695","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/eaja"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/128697"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=128695"}],"wp:term":[{"taxonomy":"eaja_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_categoria?post=128695"},{"taxonomy":"serie","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/serie?post=128695"},{"taxonomy":"eaja_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_componente?post=128695"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}