{"id":127581,"date":"2021-05-04T07:00:00","date_gmt":"2021-05-04T10:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&#038;p=127581"},"modified":"2021-12-22T11:07:45","modified_gmt":"2021-12-22T13:07:45","slug":"matematica-medir-pesar","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/matematica-medir-pesar\/","title":{"rendered":"MATEM\u00c1TICA &#8211; MEDIR, PESAR&#8230;"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center has-very-light-gray-color has-vivid-purple-background-color has-text-color has-background\" style=\"font-size:22px\"><em>Ol\u00e1, educando (a)! Esta videoaula de <\/em><strong><em>Matem\u00e1tica para a 4\u00aa s\u00e9rie da Eaja<\/em><\/strong><em> foi veiculada na TV no dia <strong>04\/<\/strong><\/em><strong><em>05\/2021 (Ter\u00e7a-feira)<\/em><\/strong><em>. Aqui no Portal Conex\u00e3o Escola, ela est\u00e1 dispon\u00edvel juntamente com a proposta de atividade.<\/em><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/1-e1620069983152.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-127584\" width=\"773\" height=\"483\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/1-e1620069983152.jpg 670w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/1-e1620069983152-300x188.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 773px) 100vw, 773px\" \/><figcaption><strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">TEM\u00c1TICA:<\/span> GRANDEZAS E MEDIDAS &#8211; <span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">FONTE:<\/span> ACERVO PESSOAL_PROFESSORA ALDA MARTINS<\/strong><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-very-light-gray-color has-text-color has-background\" style=\"background-color:#f8658a;font-size:22px\">NESSA AULA VOC\u00ca, ESTUDANTE DO 4\u00ba ANO DA EAJA, TER\u00c1 ACESSO A AOS CONHECIMENTOS PR\u00c9VIOS SOBRE GRANDEZAS E MEDIDAS E SUA IMPORT\u00c2NCIA EM NOSSO DIA-A-DIA.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-very-light-gray-color has-text-color has-background\" style=\"background-color:#121212;font-size:22px\">ASSISTA A VIDEOAULA A SEGUIR COM A TEM\u00c1TICA: GRANDEZAS E MEDIDAS<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Eaja Mat 4\u00aaS\u00e9rie aula4 - Grandezas e Medidas\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/7UPgWvbOWwY?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption>4<strong>\u00aa s\u00e9rie|Eaja |Matem\u00e1tica | Profa. Alda de F\u00e1tima Martinns<\/strong><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-text-color has-background\" style=\"background-color:#959494;color:#111010;font-size:22px\">OL\u00c1, TUDO BEM COM VOC\u00ca? FICO FELIZ DE TER VOC\u00ca AQUI NO CONEX\u00c3O-ESCOLA PARA UMA AULA BEM PR\u00c1TICA SOBRE GRANDEZAS E MEDIDAS. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-text-color has-background\" style=\"background-color:#cdcaca;color:#131313;font-size:22px\">E COMO MATEM\u00c1TICA EST\u00c1 EM TUDO, HOJE VOC\u00ca PODER\u00c1 COMPROVAR ISSO EM SITUA\u00c7\u00d5ES DO SEU COTIDIANO E SABER\u00c1 RESPONDER:<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">O QUE \u00c9 GRANDEZA PARA A MATEM\u00c1TICA?<\/span><\/strong><\/li><li><strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">DE ONDE VEIO A PADRONIZA\u00c7\u00c3O DAS UNIDADES DE MEDIDAS?<\/span><\/strong><\/li><li><strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">MASSA E VOLUME \u00c9 A MESMA COISA?<\/span><\/strong><\/li><li><strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">SITUA\u00c7\u00d5ES PR\u00c1TICAS DO USO DE MEDIDAS DE CAPACIDADE, MASSA, COMPRIMENTO E TEMPO.<\/span><\/strong><\/li><li><strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">DESAFIO FINAL<\/span><\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-very-light-gray-color has-vivid-cyan-blue-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\">ATIVIDADE 1:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">VAMOS VOLTAR UM POUCO NO TEMPO E VER O PORQU\u00ca SURGIU A NECESSIDADE DE MEDIDAS.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">MAS, ANTES DISSO, VOC\u00ca SABE O QUE \u00c9 GRANDEZA? QUAL O SIGNIFICADO MATEM\u00c1TICO PARA EST\u00c1 PALAVRA?&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">GRANDEZAS F\u00cdSICAS S\u00c3O AS PROPRIEDADES MENSUR\u00c1VEIS, OU SEJA, QUE SE PODEM MEDIR, DE UM&nbsp;<a href=\"https:\/\/pt.wikipedia.org\/wiki\/Fen%C3%B4meno\">FEN\u00d4MENO<\/a>,&nbsp;<a href=\"https:\/\/pt.wikipedia.org\/wiki\/Corpo_(f%C3%ADsica)\">CORPO<\/a>&nbsp;OU&nbsp;<a href=\"https:\/\/pt.wikipedia.org\/wiki\/Subst%C3%A2ncia\">SUBST\u00c2NCIA<\/a>. \u00c9 NECESS\u00c1RIO QUE ESSAS PROPRIEDADES POSSAM SER EXPRESSAS QUANTITATIVAMENTE, OU SEJA, EM QUANTIDADES.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">E ISSO VEM DE LONGE! AO LONGO DA HIST\u00d3RIA, AS UNIDADES DE MEDIDA ERAM CRIADAS E ADAPTADAS CONFORME A NECESSIDADE DO POVO. BEM ANTIGAMENTE, H\u00c1 4.000 ANOS OS EG\u00cdPCIOS UTILIZAVAM COMO MEDIDA O C\u00daBITO, QUE CONSISTIA NA DIST\u00c2NCIA DO COTOVELO AT\u00c9 A PONTA DO DEDO M\u00c9DIO DO FARA\u00d3. E MUITAS DAS MEDIDAS TINHAM POR BASE ALGUMA PARTE DO CORPO HUMANO, O PALMO, OS P\u00c9S, A POLEGADA, E NA INGLATERRA E ESTADOS UNIDOS ELES UTILIZAM AT\u00c9 O HOJE JARDA, QUE \u00c9 A MEDIDA DO NARIZ AT\u00c9 A PONTA DO POLEGAR, COM O BRA\u00c7O ESTICADO. AT\u00c9 HOJE NO FUTEBOL UTILIZA-SE ESSA MEDIDA, SABIA? QUANDO O JUIZ MEDE A DIST\u00c2NCIA DA BARREIRA COM PASSOS, \u00c9 PORQUE CADA PASSA EQUIVALE A UMA JARDA.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">BOM, PELO VISTO AT\u00c9 AGORA, SE N\u00c3O HOUVESSE UMA PADRONIZA\u00c7\u00c3O DAS MEDIDAS TUDO FICARIA BEM CONFUSO N\u00c3O \u00c9 MESMO?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">E FOI O NA FRAN\u00c7A, SOB O COMANDO DE NAPOLE\u00c3O BONAPARTE, QUE HOUVE A PRIMEIRA PADRONIZA\u00c7\u00c3O PARA O SISTEMA M\u00c9TRICO DECIMAL. E O BRASIL, SOB COMANDO DE D. PEDRO II, POR MEIO DE UM DECRETO ADOTOU O METRO E ABANDONOU AS MEDIDAS DE VARAS, BRA\u00c7AS, L\u00c9GUAS E QUINTAIS.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">MAS FOI S\u00d3 NO ANO DE 1960, QUE O SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES PADRONIZOU UM GRUPO DE 7 GRANDEZAS, E ENTRE ELAS:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-very-light-gray-color has-vivid-purple-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\">A MEDIDA DE TEMPO: SEGUNDOS (s)<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-very-light-gray-color has-vivid-purple-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\">A MEDIDA DE COMPRIMENTO: METRO (m)<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-very-light-gray-color has-vivid-purple-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\">A MEDIDA DE MASSA: QUILOGRAMA (kg)<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-very-light-gray-color has-vivid-purple-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\">A MEDIDA DE CAPACIDADE: LITRO (l)<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-very-light-gray-color has-pale-pink-background-color has-text-color has-background\" style=\"font-size:22px\">EXEMPLO 1: MASSA<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">DIGAMOS QUE VOC\u00ca V\u00c1 AO MERCADO COMPRAR UM POUCO DE MUSSARELA PARA FAZER UM SABOROSO SANDU\u00cdCHE E OBSERVA QUE S\u00d3 TEM EMBALAGEM DE 200g AO PRE\u00c7O DE R$ 4,30. AH, VOC\u00ca PENSA QUE EST\u00c1 UM PRE\u00c7O BOM E COMPRA.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">ENTRETANTO, OLHA S\u00d3, VOC\u00ca PAGOU UMA MUSSARELA AO PRE\u00c7O DE R $21,50 O QUILOGRAMA (kg).&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">PRECISAMOS SEMPRE FICAR ATENTOS POIS MUITAS VEZES LEVAMOS \u201cGATO POR LEBRE\u201d ACHANDO QUE O PRE\u00c7O EST\u00c1 BOM, MAS NOS ESQUECEMOS DAS MEDIDAS.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">OLHA S\u00d3, SE A EMBALAGEM DA MUSSARELA \u00c9 DE 200g, EU PRECISO SABER QUANTAS <strong>GRAMAS<\/strong> TEM EM UM <strong>QUILOGRAMA<\/strong>, OU SEJA: 1kg CONT\u00c9M 1000g. ENT\u00c3O PRA SABER O VALOR DO kg DA MUSSARELA \u00c9 PRECISO PEGAR O 200g E MULTIPLICAR POR 5. E O PRE\u00c7O? FICA 5 X 4,30 = 21,50.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">LEMBRETE: &nbsp; 1kg&nbsp; \u2192&nbsp; 1000g<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/2-e1620069998382.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-127585\" width=\"774\" height=\"463\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/2-e1620069998382.jpg 667w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/2-e1620069998382-300x179.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 774px) 100vw, 774px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">NORMALMENTE TEM ALGUNS PRODUTOS QUE S\u00c3O VENDIDOS EM GRAMAS, POR EXEMPLO, PIMENTA, QUEIJO, PRESUNTO, P\u00c3ES E MUITO MAIS. E OUTROS QUE S\u00c3O VENDIDOS MAIS&nbsp; POR kg, POR EXEMPLO, BATATAS, ARROZ, FEIJ\u00c3O, TOMATES, E MUITO MAIS.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">AGORA, PODE SER QUE AO PESAR UM ALIMENTO, D\u00ca 3,5kg \u2013 ISSO \u00c9 3 QUILOGRAMAS + 500 GRAMAS. 500g \u00c9 O MESMO QUE 0,5 kg = MEIO QUILOGRAMA.&nbsp;EM MILIGRAMAS VOC\u00ca VERIFICAR\u00c1 PRINCIPALMENTE AO ADQUIRIR MEDICAMENTOS, OU SEJA OS REM\u00c9DIOS, EM QUE AS QUANTIDADES S\u00c3O BEM PEQUENAS E POR ISSO, UTILIZAM AS <strong>MILIGRAMAS<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/3-1-e1620070009132.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-127586\" width=\"686\" height=\"458\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/3-1-e1620070009132.jpg 767w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/3-1-e1620070009132-300x201.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 686px) 100vw, 686px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-very-light-gray-background-color has-background has-medium-font-size\">CONSIDERE AGORA O PESO DE UM ELEFANTE.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\"> NESTES CASOS A UNIDADE DE MEDIDA PASSA PARA <strong>TONELADA<\/strong> (t) QUE EQUIVALE A 1.000kg.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/4-1-e1620070021194.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-127587\" width=\"809\" height=\"345\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/4-1-e1620070021194.jpg 876w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/4-1-e1620070021194-300x128.jpg 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/4-1-e1620070021194-768x328.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 809px) 100vw, 809px\" \/><figcaption>&nbsp;Dispon\u00edvel em: <a href=\"https:\/\/cdn.pixabay.com\/photo\/2018\/10\/16\/10\/41\/elephant-3751167_1280.jpg\">https:\/\/cdn.pixabay.com\/photo\/2018\/10\/16\/10\/41\/elephant-3751167_1280.jpg<\/a> <a href=\"https:\/\/upload.wikimedia.org\/wikipedia\/commons\/1\/13\/Queijo_manteiga.jpg%20-%20acessado%20em%2007\/03\/2021\">&#8211; acessado em 07\/03\/2021<\/a><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-very-light-gray-background-color has-background has-medium-font-size\">O ELEFANTE PESA EM TORNO DE 4 A 6 TONELADAS.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">VOC\u00ca J\u00c1 OBSERVOU NOS NOTICI\u00c1RIOS SOBRE A VENDA DE \u201cSACAS\u201d DE GR\u00c3OS COMO A SOJA, POR EXEMPLO. A UNIDADE DE MEDIDA RELACIONADA A MUITAS SACAS DE SOJA, ARROZ, FEIJ\u00c3O \u00c9 TAMB\u00c9M EM TONELADAS.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/5-1-e1620070033326.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-127588\" width=\"820\" height=\"346\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/5-1-e1620070033326.jpg 887w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/5-1-e1620070033326-300x127.jpg 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/5-1-e1620070033326-768x325.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 820px) 100vw, 820px\" \/><figcaption>Dispon\u00edvel em: <a href=\"https:\/\/cdn.pixabay.com\/photo\/2017\/02\/05\/11\/11\/soybeans-2039639_1280.jpg\">https:\/\/cdn.pixabay.com\/photo\/2017\/02\/05\/11\/11\/soybeans-2039639_1280.jpg<\/a><br><a href=\"https:\/\/upload.wikimedia.org\/wikipedia\/commons\/1\/13\/Queijo_manteiga.jpg%20-%20acessado%20em%2007\/03\/2021\">acessado em 07\/03\/2021<\/a><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-very-light-gray-color has-pale-pink-background-color has-text-color has-background\" style=\"font-size:22px\">EXEMPLO 2: COMPRIMENTO<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">NESTA GRANDEZA, AT\u00c9 HOJE SE USA ALGUMAS MEDIDAS COM BASE EM PARTES DO CORPO HUMANO. UM AVI\u00c3O AO INFORMAR \u00c0 TORRE E PASSAGEIROS A SUA ALTITUTE, O PILOTO INFORMA ESTAMOS A 3.000 P\u00c9S, SIGNIFICA ESTAR A 914,4 METROS DO CH\u00c3O.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/6-1-e1620070045870.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-127589\" width=\"775\" height=\"463\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/6-1-e1620070045870.jpg 813w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/6-1-e1620070045870-300x179.jpg 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/6-1-e1620070045870-768x458.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 775px) 100vw, 775px\" \/><figcaption>Dispon\u00edvel em:   <a href=\"https:\/\/cdn.pixabay.com\/photo\/2013\/06\/08\/01\/13\/aircraft-123005_1280.jpg\">https:\/\/cdn.pixabay.com\/photo\/2013\/06\/08\/01\/13\/aircraft-123005_1280.jpg<\/a><br>acessado em 07\/03\/2021<br>Fonte: Acervo pessoal_professora Alda Martins<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">E VOC\u00ca, J\u00c1 MEDIU MUITAS COISAS USANDO A PALMA DA SUA M\u00c3O? LEMBRA DOS COMERCIAIS DE TV? \u00c9 USADA A POLEGADA PARA DEFINIR O TAMANHO DA TELA.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">MAS, O PEDREIRO VAI SABER BEM QUAL MEDIDA USAR PARA CONSTRUIR A PAREDE. O METRO.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">E O ESTUDANTE VAI SABER BEM COMO MEDIR O TAMANHO DA FOLHA DO SEU CADERNO&#8230; VAI USAR UMA R\u00c9GUA EM CENT\u00cdMETROS.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">E O MARCENEIRO PARA MONTAR O ARM\u00c1RIO VAI SABER MUITO BEM QUAL MEDIDA USAR PARA COMPRAR OS PARAFUSOS BEM PEQUENOS&#8230; VAI USAR OS MIL\u00cdMETROS.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-vivid-red-color has-text-color has-medium-font-size\">LEMBRETE: &nbsp; 1 METRO \u2192 100 CENT\u00cdMETROS<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-vivid-red-color has-text-color has-medium-font-size\">1 CENT\u00cdMETRO \u2192&nbsp; 10 MIL\u00cdMETROS<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">E 1.000 METROS? &nbsp; &nbsp; COM CERTEZA O CAMINHONEIRO VAI USAR MUITO ESTA MEDIDA NAS ESTRADAS PARA CHEGAR AO SEU DESTINO.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-vivid-red-color has-text-color has-medium-font-size\">1000 METROS \u2192 1 QUIL\u00d4METRO (km)<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/7-2-e1620070057972.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-127590\" width=\"763\" height=\"481\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/7-2-e1620070057972.jpg 804w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/7-2-e1620070057972-300x190.jpg 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/7-2-e1620070057972-768x485.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 763px) 100vw, 763px\" \/><figcaption>Dispon\u00edvel em <a href=\"https:\/\/cdn.pixabay.com\/\">https:\/\/cdn.pixabay.com<\/a> &#8211; acessado em 07\/03\/2021<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-very-light-gray-color has-pale-pink-background-color has-text-color has-background\" style=\"font-size:22px\">EXEMPLO 3: TEMPO<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">SE VOC\u00ca EST\u00c1 ESPERANDO POR UMA NOT\u00cdCIA BOA, O TEMPO N\u00c3O PASSA&#8230; MAS SE ESTIVER CURTINDO COM A FAM\u00cdLIA MOMENTOS DE ALEGRIA&#8230;. AH! O TEMPO VOA&#8230;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">E ASSIM ACONTECE SEMPRE, PORQUE A PERCEP\u00c7\u00c3O DA PASSAGEM DO TEMPO DEPENDE MUITO DE COMO VOC\u00ca EST\u00c1 SE SENTINDO, OU COM PRESSA, OU TRANQUILO.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">POR ISSO \u00c9 NECESS\u00c1RIO TER UMA UNIDADE DE MEDIDA PADR\u00c3O, SEN\u00c3O FICAR\u00cdAMOS PERDIDOS COM AS PERCEP\u00c7\u00d5ES DE TEMPO T\u00c3O VARI\u00c1VEIS DE PESSOA PARA PESSOA.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/8-1-e1620070070288.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-127591\" width=\"785\" height=\"474\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/8-1-e1620070070288.jpg 711w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/8-1-e1620070070288-300x181.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 785px) 100vw, 785px\" \/><figcaption>Dispon\u00edvel em: <a href=\"https:\/\/cdn.pixabay.com\/photo\/2017\/03\/12\/14\/49\/clock-2137226_1280.jpg\">https:\/\/cdn.pixabay.com\/photo\/2017\/03\/12\/14\/49\/clock-2137226_1280.jpg<\/a> &#8211; ACESSADO EM 08\/03\/2021<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">TODAS AS MEDIDAS QUE ESTUDAMOS HOJE SEGUEM O MESMO PADR\u00c3O, OU SEJA, UMA GRAMA \u00c9 A MIL\u00c9SIMA PARTE DE 1 kg; O METRO \u00c9 MIL\u00c9SIMA PARTE DE 1km; O CENT\u00cdMETRO \u00c9 A CENT\u00c9SIMA PARTE DO METRO. S\u00c3O TODAS MEDIDAS BASEADAS NO SISTEMA DECIMAL.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">AGORA PARA MEDIR O TEMPO UTILIZA-SE A BASE SEXAGES\u00cdMAL, DE 60 EM 60. UMA HERAN\u00c7A DA CIVILIZA\u00c7\u00c3O ASS\u00cdRIA. N\u00c3O SE SABE AO CERTO O MOTIVO DE SUA CRIA\u00c7\u00c3O. UMA HIP\u00d3TESE \u00c9 A UNI\u00c3O COM O SISTEMA DE CONTAGEM DE BASE 5 (CONTAR COM OS DEDOS DA M\u00c3O) E O SISTEMA DE CONTAGEM BASE 12 (M\u00c9TODO DAS 3 FALANGES, QUE CONSISTIA EM CONTAR AS FALANGES DOS DEDOS COM O POLEGAR).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-very-light-gray-color has-luminous-vivid-orange-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\">LEMBRETE:&nbsp; &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-very-light-gray-background-color has-background has-medium-font-size\">60 SEGUNDOS \u2192 1 MINUTO&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-very-light-gray-background-color has-background has-medium-font-size\">60 MINUTOS&nbsp; \u2192 1 HORA<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">E PARA MEDIR A PASSAGEM DO TEMPO A UNIDADE&nbsp; PADRONIZADA \u00c9 O SEGUNDO (s). VOC\u00ca PODE ACHAR QUE UM SEGUNDO \u00c9 MUITO POUCO TEMPO, MAS EU GARANTO QUE UM SEGUNDO PARA UM NADADOR NUMA OLIMP\u00cdADA \u00c9 MUITO TEMPO, POIS POR UM SEGUNDO ELE PERDE A MEDALHA DE OURO.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/9-1-e1620070087457.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-127592\" width=\"783\" height=\"428\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/9-1-e1620070087457.jpg 891w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/9-1-e1620070087457-300x164.jpg 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/9-1-e1620070087457-768x420.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 783px) 100vw, 783px\" \/><figcaption>&nbsp;Dispon\u00edvel em:&nbsp;<br><a href=\"https:\/\/upload.wikimedia.org\/wikipedia\/commons\/3\/33\/Enhamed_Enhamed_nadador_paral%C3%ADmico.jpg\">https:\/\/upload.wikimedia.org\/wikipedia\/commons\/3\/33\/Enhamed_Enhamed_nadador_paral%C3%ADmico.jpg<\/a><br><a href=\"https:\/\/cdn.pixabay.com\/photo\/2020\/04\/29\/13\/29\/storm-5108906_1280.jpg\">https:\/\/cdn.pixabay.com\/photo\/2020\/04\/29\/13\/29\/storm-5108906_1280.jpg<\/a><br>acessado em 07\/03\/2021<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-very-light-gray-color has-vivid-cyan-blue-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\">AGORA \u00c9 COM VOC\u00ca!<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">PRA FECHAR BEM A AULA DE HOJE, VAMOS CONSIDERAR QUE VOC\u00ca QUEIRA FAZER UM CANTEIRO RETANGULAR NO SEU QUINTAL, CERC\u00c1-LO DE TIJOLOS E PLANTAR ALFACE. SABENDO QUE O CANTEIRO TEM 3m X 1,6m, QUANTOS TIJOLOS SER\u00c3O NECESS\u00c1RIOS, SABENDO QUE CADA TIJOLO TEM 40cm DE COMPRIMENTO?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-pale-cyan-blue-background-color has-background has-medium-font-size\">VAMOS SISTEMATIZAR:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-very-light-gray-background-color has-background has-medium-font-size\">\u00c9 PRECISO SABER QUAL A MEDIDA TOTAL DO CANTEIRO. COMO ELE \u00c9 RETANGULAR, ENT\u00c3O TEM-SE 3m X 2 = 6m + 1,6m X 2 = 3,2m \u2192 6m + 3,2m = 9,2m<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-very-light-gray-background-color has-background has-medium-font-size\">CADA TIJOLO MEDE 40 cm&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-very-light-gray-background-color has-background has-medium-font-size\">PRECISAMOS UNIFICAR AS MEDIDAS:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-very-light-gray-background-color has-background has-medium-font-size\">TRANSFORMAR 9,2 m PARA cm \u2192 9,2 X 100 = 920 cm<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-very-light-gray-background-color has-background has-medium-font-size\">920 \u00f7 40 = 23 TIJOLOS<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-very-light-gray-background-color has-background has-medium-font-size\">TRANSFORMAR 9,2 m PARA cm \u2192 9,2 X 100 = 920 cm<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-very-light-gray-background-color has-background has-medium-font-size\">920 \u00f7 40 = 23 TIJOLOS<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-very-light-gray-color has-luminous-vivid-orange-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\">DESAFIO<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">CONVERSE COM AS PESSOAS E DESCUBRA A RESPOSTA PARA O SEGUINTE PROBLEMA: UM HOMEM PESANDO 80kg E SEUS DOIS FILHOS, CADA UM PESANDO 40kg, PRECISAVAM ATRAVESSAR UM RIO EM UM BOTE. O BOTE S\u00d3 SUPORTA 80kg. COMO ELES DEVEM AGIR PARA FAZER A TRAVESSIA?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">RESUMINDO, NA AULA DE HOJE VOC\u00ca ESTUDOU 3 DAS 7 GRANDEZAS F\u00cdSICAS DO SISTEMA INTERNACIONAL DE MEDIDAS: MASSA, COMPRIMENTO E TEMPO; E AS UNIDADES UTILIZADAS EM CADA UMA DELAS. POR MEIO DE EXEMPLOS DO COTIDIANO PODE COMPREENDER SUAS APLICA\u00c7\u00d5ES DE FORMA CONTEXTUALIZADA.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">AH, ACERTOU A RESPOSTA: PRIMEIRO V\u00c3O OS 2 FILHOS NO BOTE, UM IRM\u00c3O FICA NA OUTRA MARGEM E O OUTRO VOLTA TRAZENDO O BOTE PARA O PAI, QUE SEGUE SOZINHO PARA A OUTRA MARGEM. AI VOLTA O FILHO TRAZENDO O BOTE E AI OS 2 FILHOS FAZEM A TRAVESSIA E OS 03 SEGUEM VIAGEM.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-very-light-gray-color has-text-color has-background\" style=\"background-color:#ee6789;font-size:22px\">OBRIGADA POR FICAR COMIGO E AT\u00c9 A PR\u00d3XIMA AULA!<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td><strong>Refer\u00eancias:<\/strong><\/td><td><a href=\"https:\/\/mundoeducacao.uol.com.br\/matematica\/unidades-medida-ao-longo-historia.htm\">https:\/\/mundoeducacao.uol.com.br\/matematica\/unidades-medida-ao-longo-historia.htm<\/a>&nbsp;<a href=\"https:\/\/instrutemp.com.br\/conheca-a-fascinante-historia-das-medidas-desde-o-tempo-das-cavernas-super-interessante\/#:~:text=A%20primeira%20tentativa%20de%20unifica%C3%A7%C3%A3o,Mas%20essas%20unidades%20n%C3%A3o%20perduraram\">https:\/\/instrutemp.com.br\/conheca-a-fascinante-historia-das-medidas-desde-o-tempo-das-cavernas-super-interessante\/#:~:text=A%20primeira%20tentativa%20de%20unifica%C3%A7%C3%A3o,Mas%20essas%20unidades%20n%C3%A3o%20perduraram<\/a>.&nbsp;<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento<\/strong><\/td><td><strong>(EAJAMA0422) <\/strong>LER, INTERPRETAR, RESOLVER SITUA\u00c7\u00d5ES-PROBLEMA ENVOLVENDO MEDIDAS DAS GRANDEZAS COMPRIMENTO, \u00c1REA, MASSA, TEMPO, TEMPERATURA E CAPACIDADE, RECORRENDO A TRANSFORMA\u00c7\u00d5ES ENTRE AS UNIDADES MAIS USUAIS.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-cyan-bluish-gray-background-color has-background\" style=\"font-size:25px\"> Professor, essa aula segue a Matriz Estruturante para a Eaja 2021. Foi elaborada no ano de 2020, com a suspens\u00e3o das aulas presenciais devido a pandemia da Covid-19 e segue as orienta\u00e7\u00f5es de flexibiliza\u00e7\u00e3o curricular para o bi\u00eanio 2020\/2021 (Of\u00edcio Circular 149\/2020 Dirped). <\/p>\n","protected":false},"author":25,"featured_media":127584,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"","ocean_second_sidebar":"","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"","ocean_custom_header_template":"","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"","ocean_menu_typo_font_family":"","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":""},"eaja_categoria":[4],"serie":[73],"eaja_componente":[78],"class_list":["post-127581","eaja","type-eaja","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","eaja_categoria-1o-segmento-1a-a-4a-serie","serie-4a-serie","eaja_componente-matematica","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja\/127581","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/eaja"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/25"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/127584"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=127581"}],"wp:term":[{"taxonomy":"eaja_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_categoria?post=127581"},{"taxonomy":"serie","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/serie?post=127581"},{"taxonomy":"eaja_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_componente?post=127581"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}