{"id":126763,"date":"2021-04-01T07:00:00","date_gmt":"2021-04-01T10:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&#038;p=126763"},"modified":"2021-12-22T17:12:27","modified_gmt":"2021-12-22T19:12:27","slug":"ciencias-da-natureza-camada-de-ozonio","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/ciencias-da-natureza-camada-de-ozonio\/","title":{"rendered":"Ci\u00eancias da Natureza: CAMADA DE OZ\u00d4NIO"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-cyan-bluish-gray-background-color has-background has-medium-font-size\"><em>Ol\u00e1, educando (a)!Esta videoaula de&nbsp;<strong>Ci\u00eancias da Natureza<\/strong>&nbsp;\u2013&nbsp;<span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">para 7\u00aa S\u00e9rie<\/span>&nbsp;\u2013 foi veiculada na TV no dia&nbsp;<\/em><strong><em>01<\/em><\/strong><strong><em>\/04\/2021 (quinta-feira)<\/em><\/strong><em>. Aqui no Portal Conex\u00e3o Escola, ela est\u00e1 dispon\u00edvel juntamente com a proposta de atividade.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Cotidianamente, em diferentes meios de comunica\u00e7\u00e3o, voc\u00ea j\u00e1 se deparou com o termo \u201ccamada de oz\u00f4nio\u201d? Esse termo geralmente aparece quando \u00e9 noticiado algo sobre polui\u00e7\u00e3o atmosf\u00e9rica e emiss\u00e3o de gases poluentes. Mas, afinal, voc\u00ea sabe o que \u00e9 a camada de oz\u00f4nio? Conhece sua import\u00e2ncia para a manuten\u00e7\u00e3o da vida no nosso planeta? N\u00e3o? Calma, nesta videoaula de hoje voc\u00ea ir\u00e1 tirar todas suas d\u00favidas. Se liga a\u00ed!<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"480\" height=\"340\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/camada-e1616692480404.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-126764\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/camada-e1616692480404.jpg 480w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/camada-e1616692480404-300x213.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 480px) 100vw, 480px\" \/><figcaption>Fonte: pixabay.com<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-very-dark-gray-background-color has-background has-medium-font-size\"><span class=\"has-inline-color has-very-light-gray-color\">Assista a videoaula abaixo com a tem\u00e1tica:<\/span>    &nbsp;<span class=\"has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color\"><strong>CAMADA DE OZ\u00d4NIO<\/strong><\/span><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed aligncenter is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Eaja Cie 7\u00aaS\u00e9rie aula1 - Camada de Oz\u00f4nio\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/fTh3cejqJys?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption>Eaja &#8211; Ci\u00eancias da Natureza &#8211;  7\u00aa S\u00e9rie &#8211; Aula1 &#8211; Camada de Oz\u00f4nio<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Nesta videoaula acima, aprendemos que a <strong>camada de oz\u00f4nio<\/strong> \u00e9 composta pelo g\u00e1s oz\u00f4nio, e se encontra entre 20  e 35 km de altitude na estratosfera, que \u00e9 a segunda camada da atmosfera, localizada entre a troposfera e a mesosfera. Entendemos que sua exist\u00eancia auxilia na manuten\u00e7\u00e3o da vida no planeta Terra, pois atua filtrando e impedindo a passagem dos raios ultravioletas oriundos do sol para a superf\u00edcie terrestre.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Estudamos que, de acordo com dados cient\u00edficos, a camada de oz\u00f4nio consegue filtrar cerca de 95% dos raios ultravioletas, impedindo que o planeta se aque\u00e7a mais, n\u00e3o desenvolvendo o efeito estufa e o aquecimento global, al\u00e9m de evitar efeitos nocivos para a sa\u00fade humana, como dano \u00e0 vis\u00e3o e o desenvolvimento do c\u00e2ncer de pele.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Evidenciamos que, infelizmente, a camada de oz\u00f4nio vem sendo destru\u00edda, e uma das causas dessa destrui\u00e7\u00e3o \u00e9 a&nbsp; emiss\u00e3o de gases como o CFC (g\u00e1s encontrado em sprays aeross\u00f3is, geladeiras, aparelhos de ar-condicionado e outros) e do brometo de metila, empregado na agricultura para o tratamento do solo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Pontuamos que devido a este cen\u00e1rio de destrui\u00e7\u00e3o, a redu\u00e7\u00e3o da camada de oz\u00f4nio \u00e9 uma quest\u00e3o levantada pela comunidade cient\u00edfica internacional desde 1970, onde,  desde ent\u00e3o, diversos pa\u00edses, t\u00eam buscado medidas para modificar esse quadro, como o Brasil, que definiu que at\u00e9 o ano de 2007 eliminaria o consumo de CFC e brometo de metila.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-cyan-blue-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ATIVIDADE 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Leia abaixo o trecho da reportagem da Ag\u00eancia Brasil publicada em 26 de setembro de 2019:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"652\" height=\"464\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/REPORTAGEM-e1616696311766.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-126766\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/REPORTAGEM-e1616696311766.jpg 652w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/REPORTAGEM-e1616696311766-300x213.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 652px) 100vw, 652px\" \/><figcaption>Dispon\u00edvel em : &lt;<a href=\"https:\/\/agenciabrasil.ebc.com.br\/geral\/noticia\/2019-07\/brasil-reduz-consumo-de-hcfcs-em-375-quase-meta-prevista-para-202\">https:\/\/agenciabrasil.ebc.com.br\/geral\/noticia\/2019-07\/brasil-reduz-consumo-de-hcfcs-em-375-quase-meta-prevista-para-202<\/a>&gt;. Acesso em: 10 de fevereiro de 2021.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-cyan-blue-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ATIVIDADE 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Baseado em tudo que aprendeu nessa atividade e em pesquisas que possa realizar, caso ache necess\u00e1rio, escreva um artigo de opini\u00e3o, que \u00e9 um texto que defende o seu ponto de vista, por meio de argumentos. Voc\u00ea escrever\u00e1 sobre a necessidade de se criar pol\u00edticas p\u00fablicas que possam contribuir para a prote\u00e7\u00e3o da camada de oz\u00f4nio. Seu artigo de opini\u00e3o dever\u00e1 conter 3 partes:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Introdu\u00e7\u00e3o com tese: um ou dois par\u00e1grafos contendo a apresenta\u00e7\u00e3o do assunto abordado e o seu ponto de vista da tem\u00e1tica;<\/li><li>Desenvolvimento com argumenta\u00e7\u00e3o: argumentos que respaldam seu ponto de vista.<\/li><li>Conclus\u00e3o: apresentar uma s\u00edntese do desenvolvimento e reiterar seu ponto de vista, agora comprovada por argumentos.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-very-light-gray-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>Esperamos que a atividade tenha sido proveitosa e que voc\u00ea se encontre muito curioso para desbravar o mundo da Ci\u00eancia, afinal aprender Ci\u00eancias da Natureza \u00e9 conhecer sobre a nossa pr\u00f3pria vida. At\u00e9 a pr\u00f3xima!<\/strong><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-cyan-bluish-gray-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>Professor, essa aula segue a Matriz Estruturante para a Eaja 2021. Foi elaborada no ano de 2020, com a suspens\u00e3o das aulas presenciais devido a pandemia da Covid-19 e segue as orienta\u00e7\u00f5es de flexibiliza\u00e7\u00e3o curricular para o bi\u00eanio 2020\/2021 (Of\u00edcio Circular 149\/2020 Dirped).<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td>Referencial Bibliogr\u00e1fico<\/td><td>ROCHA-FILHO, R. C. Camada de oz\u00f4nio d\u00e1 Nobel. <strong>Qu\u00edmica Nova na Escola<\/strong>, n. 02, 1995.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td>Componentes Curriculares<\/td><td>Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento<\/td><\/tr><tr><td>Ci\u00eancias da Natureza<\/td><td>(EAJACI0602) Reconhecer a import\u00e2ncia da camada de oz\u00f4nio para a manuten\u00e7\u00e3o da vida no planeta.<\/td><\/tr><tr><td>L\u00edngua Portuguesa<\/td><td>(EAJALP0667) Analisar a estrutura de textos do g\u00eanero jornal\u00edstico: artigo de opini\u00e3o, editorial, entre outros.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":126764,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"","ocean_second_sidebar":"","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"","ocean_custom_header_template":"","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"","ocean_menu_typo_font_family":"","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":""},"eaja_categoria":[69],"serie":[76],"eaja_componente":[82],"class_list":["post-126763","eaja","type-eaja","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","eaja_categoria-2o-segmento-7a-e-8a-serie","serie-7a-serie","eaja_componente-ciencias-da-natureza","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja\/126763","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/eaja"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/126764"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=126763"}],"wp:term":[{"taxonomy":"eaja_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_categoria?post=126763"},{"taxonomy":"serie","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/serie?post=126763"},{"taxonomy":"eaja_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_componente?post=126763"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}