{"id":126461,"date":"2021-03-16T07:00:00","date_gmt":"2021-03-16T10:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&#038;p=126461"},"modified":"2021-10-27T19:29:34","modified_gmt":"2021-10-27T22:29:34","slug":"lingua-portuguesa-e-ciencias-poemas","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/lingua-portuguesa-e-ciencias-poemas\/","title":{"rendered":"L\u00edngua Portuguesa e Ci\u00eancias da Natureza: POEMAS"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-very-light-gray-background-color has-background has-medium-font-size\"><em>Ol\u00e1, educando (a)!Esta videoaula de&nbsp;<\/em><strong><em>L\u00edngua Portuguesa<\/em><\/strong><em>&nbsp;<strong>e Ci\u00eancias<\/strong> d<strong>a Natureza<\/strong>&nbsp;\u2013&nbsp;<span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">para 4\u00aa S\u00e9rie<\/span>&nbsp;\u2013 foi veiculada na TV no dia&nbsp;<\/em><strong><em>16\/03\/2021 (Ter\u00e7a-feira)<\/em><\/strong><em>. Aqui no Portal Conex\u00e3o Escola, ela est\u00e1 dispon\u00edvel juntamente com a proposta de atividade.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>A VIDA DE CADA SER HUMANO TEM SEU CICLO,  INICIA COM O NASCIMENTO E FINDA COM A MORTE. O CICLO DA VIDA TEM SUAS FASES, QUE S\u00c3O: INF\u00c2NCIA, ADOLESC\u00caNCIA, ADULTO E VELHICE. NESTA VIDEOAULA, VAMOS REFLETIR SOBRE ESSAS FASES E COMPREENDER AS CARACTER\u00cdSTICAS DE UM G\u00caNERO TEXTUAL, QUE TAMB\u00c9M FAZ REFER\u00caNCIA A ESSE TEMA, QUE \u00c9 O POEMA.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"680\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/poema-e1615581282835-1024x680.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-126462\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/poema-e1615581282835-1024x680.png 1024w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/poema-e1615581282835-300x199.png 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/poema-e1615581282835-768x510.png 768w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/poema-e1615581282835-1536x1020.png 1536w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/poema-e1615581282835.png 1600w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption>Tema: &#8220;Poema&#8221;. Dispon\u00edvel em: pixabay.com<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-very-dark-gray-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong><span class=\"has-inline-color has-very-light-gray-color\">ASSISTA A VIDEOAULA ABAIXO COM A TEM\u00c1TICA:<\/span>&nbsp; <\/strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color\"><strong>POEMA<\/strong><\/span><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed aligncenter is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Eaja Port 4\u00aaS\u00e9rie aula2 - Poema\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/i2IWKh5sxbs?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption>Eaja &#8211; Lingua Portuguesa e Ci\u00eancias &#8211; 4\u00aa S\u00e9rie &#8211; Aula 2 &#8211; POEMA<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">NA VIDEOAULA ACIMA, COMPREENDEMOS QUE AO NASCERMOS, O NOSSO CICLO DE VIDA SE INICIA, E EM ALGUMA FASE, CHEGAR\u00c1 AO FIM. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">RECORDAMOS QUE TODAS AS PESSOAS DO NOSSO MEIO EST\u00c3O EM UMA DETERMINADA FASE DO CICLO DA VIDA. \u00c0QUELAS QUE EST\u00c3O NA INF\u00c2NCIA, FASE DE GRANDE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM, COME\u00c7ANDO A DESCOBRIR O MUNDO \u00c0 SUA VOLTA. \u00c0QUELAS QUE EST\u00c3O NA FASE DAS MAIORES MUDAN\u00c7AS HORMONAIS E CORPORAIS, QUE \u00c9 A ADOLESC\u00caNCIA. OUTRAS EST\u00c3O NA FASE ADULTA, COM ESTILO DE VIDA E PREFER\u00caNCIAS DEFINIDAS. E DEMAIS PESSOAS EST\u00c3O NA VELHICE, PER\u00cdODO DE MAIOR DECL\u00cdNIO DA CAPACIDADE FUNCIONAL DO ORGANISMO, BEM COMO, DE MAIOR MATURIDADE, DEVIDO AO AC\u00daMULO DE EXPERI\u00caNCIAS VIVIDAS AO LONGO DA VIDA. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">REFLETIMOS QUE V\u00c1RIOS ESCRITORES SE DEDICARAM A ESCREVER TEXTOS QUE TRATASSEM DAS FASES DA VIDA, COMO POR EXEMPLO, POEMAS. ENTENDEMOS QUE O POEMA \u00c9 UM TEXTO LITER\u00c1RIO ESCRITO EM VERSOS, QUE S\u00c3O DISTRIBU\u00cdDOS EM ESTROFES, PODENDO HAVER RIMAS E UMA NARRA\u00c7\u00c3O.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-cyan-blue-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ATIVIDADE 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">LEIA EM VOZ ALTA O POEMA ABAIXO, QUE SE REFERE A UMA DAS FASES DA VIDA:<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"504\" height=\"505\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/INFANCIA-e1615584137550.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-126463\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/INFANCIA-e1615584137550.jpg 504w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/INFANCIA-e1615584137550-300x300.jpg 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/INFANCIA-e1615584137550-150x150.jpg 150w\" sizes=\"(max-width: 504px) 100vw, 504px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-cyan-blue-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ATIVIDADE 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">GOSTARAM DO POEMA? AGORA VAMOS RELEMBRAR ALGUMAS CARACTER\u00cdSTICA ESTRUTURAIS DESSE TIPO DE TEXTO? TODO POEMA \u00c9 COMPOSTO POR VERSOS E DISTRIBU\u00cdDOS EM ESTROFES. O VERSO \u00c9 A LINHA DO POEMA, E A ESTROFE \u00c9 O CONJUNTO DE VERSOS. RECORDARAM? AGORA VAMOS TESTAR SEUS CONHECIMENTOS? LEIA E OBSERVE NOVAMENTE O POEMA INF\u00c2NCIA, CONTE QUANTOS VERSOS E ESTROFES ELE POSSUI E REGISTRE ESSES DADOS EM SEU CADERNO.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-cyan-blue-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ATIVIDADE 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">OUTRA CARACTER\u00cdSTICA DOS POEMAS \u00c9 A RIMA, POR\u00c9M N\u00c3O \u00c9 OBRIGAT\u00d3RIO SEU USO NESSES TEXTOS, APESAR DE SER UM RECURSO MUITO USADO. RIMA S\u00c3O AS REPETI\u00c7\u00d5ES DE SONS ID\u00caNTICOS OU SEMELHANTES QUE OCORREM NOS VERSOS, OU SEJA, NAS LINHAS DOS POEMAS. EXEMPLO: FALADO\/CANTADO, GATO\/PATO, CORA\u00c7\u00c3O\/ANIMA\u00c7\u00c3O, C\u00c9U\/CHAP\u00c9U. O POEMA \u201cINF\u00c2NCIA\u201d, DE CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE, APRESENTA UMA RIMA. IDENTIFIQUE-A E A ESCREVA EM SEU CADERNO.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-cyan-blue-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ATIVIDADE 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">NO POEMA \u201cINF\u00c2NCIA&#8221; OCORRE UMA NARRA\u00c7\u00c3O, OU SEJA, \u00c9 UM TEXTO EM QUE O ESCRITOR NARRA, CONTA, EXP\u00d5E UM DETERMINADO ACONTECIMENTO, QUE PODE SER REAL OU IMAGIN\u00c1RIO. O QUE O CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE NARROU NO POEMA &#8220;INF\u00c2NCIA&#8221;?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-cyan-blue-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ATIVIDADE 5<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">EM QUAL FASE DA VIDA VOC\u00ca SE ENCONTRA? CONVERSE COM SEUS FAMILIARES SOBRE ESSA SUA FASE ATUAL, ANALISANDO COMPORTAMENTOS, CARACTER\u00cdSTICAS E ANSEIOS. AP\u00d3S ESSA CONVERSA, \u00c9 HORA DE VOC\u00ca SE TORNAR UM POETA! VOC\u00ca IR\u00c1 PRODUZIR UM POEMA, NARRANDO A&nbsp; FASE DA VIDA QUE VOC\u00ca EST\u00c1 VIVENDO. N\u00c3O SE ESQUE\u00c7A QUE PRECISA DE UM T\u00cdTULO, CONTER VERSOS, ESTROFES E SE POSS\u00cdVEL, RIMAS. BOM TRABALHO!<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table aligncenter is-style-regular\"><table><tbody><tr><td>Referencial Bibliogr\u00e1fico<\/td><td>Brasil Escola, [s.d.] Poema: Dispon\u00edvel em &lt; <a href=\"https:\/\/brasilescola.uol.com.br\/literatura\/o-poema-caracteristicas-especificas.htm#:~:text=Poema%20%C3%A9%20um%20texto%20liter%C3%A1rio,ser%20narrativo%2C%20dram%C3%A1tico%20ou%20l%C3%ADrico\">https:\/\/brasilescola.uol.com.br\/literatura\/o-poema-caracteristicas-especificas.htm#:~:text=Poema%20%C3%A9%20um%20texto%20liter%C3%A1rio,ser%20narrativo%2C%20dram%C3%A1tico%20ou%20l%C3%Adrico<\/a>.&gt;<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td>Componente Curricular<\/td><td>Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento<\/td><\/tr><tr><td>L\u00edngua Portuguesa<\/td><td>(EAJALP0354) Problematizar os aspectos formais de cada g\u00eanero estudado.<br>(EAJALP0420) Ampliar os conhecimentos epilingu\u00edsticos a partir de textos diversos.<br>(EAJALP0418) Inferir informa\u00e7\u00f5es impl\u00edcitas nos textos lidos.<\/td><\/tr><tr><td>Ci\u00eancias da Natureza<\/td><td>(EAJACI0317) Identificar as diferentes fases da vida do ser humano e analisar as mudan\u00e7as ocorridas nos aspectos f\u00edsicos, biol\u00f3gicos e emocionais na adolesc\u00eancia e na terceira idade.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p> <\/p>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":126462,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"","ocean_second_sidebar":"","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"","ocean_custom_header_template":"","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"","ocean_menu_typo_font_family":"","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":""},"eaja_categoria":[4],"serie":[73],"eaja_componente":[77],"class_list":["post-126461","eaja","type-eaja","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","eaja_categoria-1o-segmento-1a-a-4a-serie","serie-4a-serie","eaja_componente-lingua-portuguesa","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja\/126461","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/eaja"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/126462"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=126461"}],"wp:term":[{"taxonomy":"eaja_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_categoria?post=126461"},{"taxonomy":"serie","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/serie?post=126461"},{"taxonomy":"eaja_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_componente?post=126461"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}