{"id":126423,"date":"2021-03-16T07:00:00","date_gmt":"2021-03-16T10:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=eaja&#038;p=126423"},"modified":"2021-10-27T19:30:15","modified_gmt":"2021-10-27T22:30:15","slug":"lingua-portuguesa-e-ciencias-aprendendo-com-a-feijoada","status":"publish","type":"eaja","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/eaja\/lingua-portuguesa-e-ciencias-aprendendo-com-a-feijoada\/","title":{"rendered":"L\u00edngua Portuguesa e Ci\u00eancias da Natureza: APRENDENDO COM A FEIJOADA!"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-very-light-gray-background-color has-background has-medium-font-size\"><em>Ol\u00e1, educando (a)!Esta videoaula de&nbsp;<\/em><strong><em>L\u00edngua Portuguesa<\/em><\/strong><em>&nbsp;<strong>e Ci\u00eancias<\/strong> <strong>da Natureza<\/strong>&nbsp;\u2013&nbsp;<span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">para 3\u00aa S\u00e9rie<\/span>&nbsp;\u2013 foi veiculada na TV no dia&nbsp;<\/em><strong><em>16\/03\/2021 (Ter\u00e7a-feira)<\/em><\/strong><em>. Aqui no Portal Conex\u00e3o Escola, ela est\u00e1 dispon\u00edvel juntamente com a proposta de atividade.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>NESTA VIDEOAULA DE HOJE, IREMOS UTILIZAR O TEMA FEIJOADA PARA APRECIAR UM POEMA DE UM GRANDE ESCRITOR BRASILEIRO, APRENDER O QUE \u00c9 S\u00cdLABA T\u00d4NICA, IDENTIFICAR AS PARTES DE UM FEIJOEIRO E ENTENDER UM POUCO MAIS SOBRE A FOTOSS\u00cdNTESE.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/FEIJU-2-e1615414947128-1024x683.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-126424\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/FEIJU-2-e1615414947128-1024x683.png 1024w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/FEIJU-2-e1615414947128-300x200.png 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/FEIJU-2-e1615414947128-768x512.png 768w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/FEIJU-2-e1615414947128-1536x1024.png 1536w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/FEIJU-2-e1615414947128.png 1600w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption>Tema: &#8220;feijoada brasileira&#8221;. Dispon\u00edvel em: commonswikipedia.org<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-very-dark-gray-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong><span class=\"has-inline-color has-very-light-gray-color\">ASSISTA A VIDEOAULA ABAIXO COM A TEM\u00c1TICA:<\/span> &nbsp;<span class=\"has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color\">APRENDENDO COM A FEIJOADA!<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed aligncenter is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Eaja Port 3\u00aaS\u00e9rie aula2 - Aprendendo Com a Feijoada\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/KiJG1-rfik8?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption>Eaja &#8211;  L\u00edngua Portuguesa e Ci\u00eancias &#8211;  3\u00aa S\u00e9rie &#8211;  Aula 2 &#8211; Aprendendo Com a Feijoada<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">NA VIDEOAULA ACIMA, CONHECEMOS UM POEMA DO ESCRITOR CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE, COM O TEMA FEIJOADA, COMIDA T\u00cdPICA BRASILEIRA, QUE ERA MUITO APRECIADA POR ESSE  \u00cdCONE DA POESIA BRASILEIRA. PERCEBEMOS QUE ESSE ARTISTA, PENSANDO SOBRE O PRAZER DA FEIJOADA, ESCREVEU O POEMA \u201cFEIJOADA \u00c0 MINEIRA&#8221;, TENTANDO UNIR OS PRAZERES DA CULIN\u00c1RIA MINEIRA COM A LEITURA PO\u00c9TICA. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">ENTENDEMOS QUE EM TODAS PALAVRAS EXISTE UMA S\u00cdLABA MAIS FORTE QUE AS OUTRAS, QUE \u00c9 A S\u00cdLABA T\u00d4NICA. S\u00cdLABA ESTA QUE \u00c9 EMITIDA COM MAIS \u00caNFASE, SENDO QUE EM CADA PALAVRA H\u00c1 APENAS UMA .<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">COMPREENDEMOS QUE O LUGAR NA PALAVRA ONDE A S\u00cdLABA \u00c9 PRONUNCIADA MAIS FORTE, GANHA UMA CLASSIFICA\u00c7\u00c3O, QUE \u00c9: OX\u00cdTONA, PAROX\u00cdTONA OU PROPAROX\u00cdTONA.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-cyan-blue-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ATIVIDADE 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">CONHE\u00c7A, APRECIE E FA\u00c7A A LEITURA DE UM TRECHO DO POEMA DE CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE:<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"479\" height=\"492\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/DRUMMOND-e1615416514748.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-126427\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/DRUMMOND-e1615416514748.jpg 479w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/DRUMMOND-e1615416514748-292x300.jpg 292w\" sizes=\"(max-width: 479px) 100vw, 479px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-cyan-blue-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ATIVIDADE 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"> LEIA O TRECHO DO POEMA DE CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE E, ESCOLHA 5 PALAVRAS PARA ESCREVER EM SEU CADERNO, CIRCULANDO A S\u00cdLABA T\u00d4NICA. UMA BOA SUGEST\u00c3O \u00c9 REALIZAR A LEITURA EM VOZ ALTA E OBSERVAR ATENTAMENTE EM QUE MOMENTO O SOM DA PALAVRA \u00c9 MAIS FORTE.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/FEIJU-3-e1615416754450.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-126428\" width=\"542\" height=\"196\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-cyan-blue-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ATIVIDADE 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">AGORA \u00c9 SUA VEZ! SEPARE AS PALAVRAS ABAIXO CONFORME A S\u00cdLABA T\u00d4NICA E POSTERIORMENTE DIGA SE ELA \u00c9 OX\u00cdTONA, PAROX\u00cdTONA OU PROPAROX\u00cdTONA.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>HIST\u00d3RIA: &#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8211;<\/li><li>BOCA: &#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8211;<\/li><li>PIR\u00c3O: &#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8211;<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-cyan-blue-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ATIVIDADE 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">ASSIM COMO TANTAS OUTRAS PLANTAS, A PLANTA DO FEIJ\u00c3O, QUE PRODUZ O PRINCIPAL INGREDIENTE DA FEIJOADA, APRESENTA PARTES DEFINIDAS, E S\u00c3O ELAS: RAIZ, CAULE E FOLHAS. ELA TAMB\u00c9M PODE PRODUZIR FLORES, FRUTOS NA FORMA DE VAGEM, ASSIM COMO SEMENTES, QUE S\u00c3O OS PR\u00d3PRIOS FEIJ\u00d5ES. PARA QUE O FEIJOEIRO E AS DEMAIS PLANTAS SOBREVIVAM, ELAS REALIZAM A FOTOSS\u00cdNTESE, OU SEJA, PRODUZEM SEU PR\u00d3PRIO ALIMENTO. VOC\u00ca SABE COMO OCORRE A FOTOSS\u00cdNTESE? PARA DESCOBRIR A RESPOSTA DESSA PERGUNTA, E AINDA ENTENDER POR QUE A FOTOSS\u00cdNTESE \u00c9 FUNDAMENTAL PARA A VIDA NA TERRA,&nbsp; ASSISTA AO V\u00cdDEO ABAIXO DA PROFESSORA MARIANA ARAGUAIA.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Fotoss\u00edntese\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/O5UEQ1oTD6c?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption>FOTOSS\u00cdNTESE &#8211; CANAL: MARIANA ARAGUAIA &#8211; DISPON\u00cdVEL EM: <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=O5UEQ1oTD6c\">Fotoss\u00edntese &#8211; YouTube<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-cyan-blue-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ATIVIDADE 5<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">A PARTIR DO QUE ASSISTIU NO V\u00cdDEO ACIMA, ESCREVA EM SEU CADERNO, O NOME DA SUBST\u00c2NCIA QUE \u00c9 PRODUZIDA PELA FOTOSS\u00cdNTESE E QUE \u00c9 MUITO IMPORTANTE PARA O FORNECIMENTO DE ENERGIA \u00c0 VIDA NO NOSSO PLANETA. DEPOIS CIRCULE SUA S\u00cdLABA T\u00d4NICA E A CLASSIFIQUE COMO OX\u00cdTONA, PAROX\u00cdTONA OU PROPAROX\u00cdTONA.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td>Referencial Bibliogr\u00e1fico<\/td><td>Hist\u00f3ria Caldo de Feij\u00e3o, 2020. Trabalhos Feitos. P\u00e1gina inicial. Dispon\u00edvel em: &lt;<a href=\"https:\/\/www.trabalhosfeitos.com\/categoria\/historia-caldo-de-feijao\/1164934\/0.html\">https:\/\/www.trabalhosfeitos.com\/categoria\/historia-caldo-de-feijao\/1164934\/0.html<\/a> &gt; acesso em 07 de fev. 2021.<br>Embrapa, [s.d], Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecu\u00e1ria &#8211; Minist\u00e9rio da Agricultura, Pecu\u00e1ria e Abastecimento. P\u00e1gina Feij\u00e3o. Dispon\u00edvel em:&nbsp; &lt;<a href=\"https:\/\/www.embrapa.br\/agrossilvipastoril\/sitio-tecnologico\/trilha-tecnologica\/tecnologias\/culturas\/feijao\">https:\/\/www.embrapa.br\/agrossilvipastoril\/sitio-tecnologico\/trilha-tec nologica\/tecnologias\/culturas\/feijao<\/a>&gt;<sup> <\/sup>acesso em&nbsp; 07 de fev. 2021.<br>Brasil Escola- Canal do Educador, [s.d], P\u00e1gina. Import\u00e2ncia das Folhas Vegetais. Dispon\u00edvel em:&lt;<a href=\"https:\/\/educador.brasilescola.uol.com.br\/estrategias-ensino\/importancia-das-folhas-vegetais.htm\">https:\/\/educador.brasilescola.uol.com.br\/estrategias-ens\/ino\/importancia-das-folhas-vegetais.htm<\/a> &gt; acesso em 07 de fev. de 2021.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td>Componente Curricular<\/td><td>Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento<\/td><\/tr><tr><td>L\u00edngua Portuguesa<\/td><td>(EAJALP02107) Conhecer e apreciar poemas e outros textos versificados de poetas goianos e de outras regi\u00f5es do Brasil&nbsp;<br>(EAJALP0372) Identificar a s\u00edlaba t\u00f4nica das palavras.<\/td><\/tr><tr><td>Ci\u00eancias da Natureza<\/td><td>(EAJACI0211) Identificar as partes de uma planta e descrever as fun\u00e7\u00f5es desempenhadas por elas e suas intera\u00e7\u00f5es com o solo, a \u00e1gua e o ar.<br>(EAJACI0212) Identificar e relacionar a fotoss\u00edntese com o processo de produ\u00e7\u00e3o de alimento das plantas.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":126424,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"","ocean_second_sidebar":"","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"","ocean_custom_header_template":"","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"","ocean_menu_typo_font_family":"","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":""},"eaja_categoria":[4],"serie":[72],"eaja_componente":[77],"class_list":["post-126423","eaja","type-eaja","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","eaja_categoria-1o-segmento-1a-a-4a-serie","serie-3a-serie","eaja_componente-lingua-portuguesa","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja\/126423","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/eaja"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/126424"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=126423"}],"wp:term":[{"taxonomy":"eaja_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_categoria?post=126423"},{"taxonomy":"serie","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/serie?post=126423"},{"taxonomy":"eaja_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/eaja_componente?post=126423"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}