{"id":187837,"date":"2024-09-20T09:17:27","date_gmt":"2024-09-20T12:17:27","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=biblioteca_virtual&#038;p=187837"},"modified":"2024-09-20T09:17:27","modified_gmt":"2024-09-20T12:17:27","slug":"a-curiosidade-ta-on-as-religioes-de-matriz-africana","status":"publish","type":"biblioteca_virtual","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/biblioteca_virtual\/a-curiosidade-ta-on-as-religioes-de-matriz-africana\/","title":{"rendered":"A Curiosidade t\u00e1 ON &#8211; \u00a0As Religi\u00f5es de Matriz Africana"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#d9fcfd\">O Conex\u00e3o Escola &#8211; \u201cCuriosidade est\u00e1 On\u201d, \u00e9 um quadro educativo baseado no Documento Curricular para GOI\u00c1S &#8211; Ampliado, que busca aprofundar o conhecimento de temas diversos, ampliando o repert\u00f3rio cient\u00edfico, art\u00edstico e cultural, com objetivo de possibilitar uma amplia\u00e7\u00e3o dos conhecimentos, com vista ao desenvolvimento de aprendizagem e cria\u00e7\u00e3o de novos projetos, que estimule a comunidade escolar na busca pelo conhecimento.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"577\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/curiosidade-e1675874498818-1024x577.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-157032\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/curiosidade-e1675874498818-1024x577.png 1024w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/curiosidade-e1675874498818-300x169.png 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/curiosidade-e1675874498818-768x433.png 768w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/curiosidade-e1675874498818.png 1504w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-very-light-gray-to-cyan-bluish-gray-gradient-background has-text-color has-background has-large-font-size\">As Religi\u00f5es de Matriz Africana<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"A Curiosidade T\u00e1 On#84 - As Religi\u00f5es de Matriz Africana\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/bKqkvtwZYdU?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption class=\"wp-element-caption\">Canal Conex\u00e3o Escola &#8211; A Curiosidade t\u00e1 ON &#8211; &#8220;As religi\u00f5es de matriz africana&#8221;. Dispon\u00edvel em: <a href=\"https:\/\/youtu.be\/bKqkvtwZYdU?si=_3TjN81ezGBmx4JP\">https:\/\/youtu.be\/bKqkvtwZYdU?si=_3TjN81ezGBmx4JP<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-very-light-gray-to-cyan-bluish-gray-gradient-background has-text-color has-background has-large-font-size\"><strong>Voc\u00ea sabia?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Voc\u00ea sabia que o Brasil \u00e9 um pa\u00eds laico? Mas o que isso significa? \u00c9 o seguinte pessoal, o Brasil n\u00e3o possui uma religi\u00e3o oficial, sendo assim, o Estado deve garantir a liberdade religiosa a todos os cidad\u00e3os. Isso \u00e9 importante porque permite que pessoas de diferentes cren\u00e7as vivam juntas em harmonia, respeitando as escolhas religiosas umas das outras.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">A ideia de um Estado laico no Brasil come\u00e7ou a se consolidar ap\u00f3s a Proclama\u00e7\u00e3o da Rep\u00fablica em 1889. Com a Constitui\u00e7\u00e3o de 1891, o Brasil se declarou oficialmente um pa\u00eds laico. Com essa mudan\u00e7a a Igreja Cat\u00f3lica deixou de ser a religi\u00e3o do Estado, e o governo passou a tratar todas as religi\u00f5es de maneira igualit\u00e1ria.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">A import\u00e2ncia de um Estado laico est\u00e1 em assegurar que todos os cidad\u00e3os, independentemente de sua cren\u00e7a ou falta de cren\u00e7a, sejam tratados de forma justa e igualit\u00e1ria. O laicismo protege a diversidade religiosa e evita que uma \u00fanica religi\u00e3o domine as outras, promovendo a conviv\u00eancia pac\u00edfica em uma sociedade diversa como a brasileira.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">A separa\u00e7\u00e3o entre religi\u00e3o e Estado, estabelecida na Constitui\u00e7\u00e3o, \u00e9 essencial para que todos os brasileiros vivam em um ambiente de respeito m\u00fatuo, onde as diferen\u00e7as s\u00e3o valorizadas e protegidas.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"975\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/30978950_dofc_3dgd_220815-1024x975.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-187843\" style=\"width:595px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/30978950_dofc_3dgd_220815-1024x975.jpg 1024w, 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Acesso em 20\/096\/2024<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-very-light-gray-to-cyan-bluish-gray-gradient-background has-text-color has-background has-large-font-size\"><strong><strong>PROPOSTA DE ATIVIDADE<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Na atividade de hoje, aproveitaremos que vivemos em um pa\u00eds laico para fazer uma atividade bem interessante sobre a diversidade religiosa no Brasil.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Passo 1 \u2013<\/strong>\u00a0Primeiro o professor passar\u00e1 uma pesquisa para todos os estudantes, eles far\u00e3o uma pesquisa sobre todas as religi\u00f5es que temos no Brasil.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Passo 2 \u2013<\/strong>\u00a0Ap\u00f3s a pesquisa, o professor e os estudantes v\u00e3o organizar uma divis\u00e3o de grupos, onde cada grupo falar\u00e1 sobre a religi\u00e3o que ficou mais curioso, os estudantes ficar\u00e3o livres para escolher sobre qual religi\u00e3o ir\u00e3o ampliar a pesquisa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Passo 3 &#8211;<\/strong> Ap\u00f3s a organiza\u00e7\u00e3o dos grupos, buscar\u00e3o imagens, m\u00fasicas, localiza\u00e7\u00f5es e origens da religi\u00e3o pesquisada e far\u00e3o um mural sobre ela, cada mural ser\u00e1 colocado nas paredes de fora da sala de aula, use QR codes para levar as pessoas para v\u00eddeos e m\u00fasicas que o grupo definiu para a apresenta\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Passo 4 &#8211;<\/strong> Ap\u00f3s a realiza\u00e7\u00e3o dos murais, o professor e os estudantes ir\u00e3o conversar sobre o que eles entenderam e perceberam durante a pesquisa.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes has-medium-font-size\"><table><tbody><tr><td><strong>Habilidades<\/strong>:<\/td><td><strong>Componente:<\/strong>\u00a0Hist\u00f3ria<br><br>(GO-EF01HI04-A) Conhecer e refletir sobre a diversidade \u00e9tnica, social e cultural de sua origem e de outras crian\u00e7as, valorizando a import\u00e2ncia da conviv\u00eancia entre os diferentes, respeitando as pessoas como elas s\u00e3o, independentes de sua etnia, ra\u00e7a, cor ou religi\u00e3o.<br><br>(GO-EF01HI04-B) Conhecer e valorizar a cultura afrodescendente e ind\u00edgena reconhecendo a sua presen\u00e7a de forma positivada nos diversos aspectos da sociedade como: na literatura, arte, culin\u00e1ria, religi\u00e3o, m\u00fasica e dan\u00e7a, bem como nas ci\u00eancias e nas tecnologias.<br><br>(GO-EF06HI07-B) Compreender a hist\u00f3ria, cultura, sociedade, pol\u00edtica e religi\u00e3o das antigas civiliza\u00e7\u00f5es africanas com destaque para os N\u00fabios, Et\u00edopes, Reino Kush e Eg\u00edpcios.<br><br>(GO-EF07HI09-D) Analisar as din\u00e2micas religiosas existentes em Goi\u00e1s desde a coloniza\u00e7\u00e3o, identificando as intera\u00e7\u00f5es e conflitos entre aspectos da religiosidade ind\u00edgena e africana com a religi\u00e3o oficial, com \u00eanfase nas irmandades e aldeamentos.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"featured_media":187849,"template":"","taxonomia_bv":[108],"class_list":["post-187837","biblioteca_virtual","type-biblioteca_virtual","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","taxonomia_bv-videos","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/biblioteca_virtual\/187837","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/biblioteca_virtual"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/biblioteca_virtual"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/187849"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=187837"}],"wp:term":[{"taxonomy":"taxonomia_bv","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/taxonomia_bv?post=187837"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}