{"id":183672,"date":"2024-06-10T10:25:16","date_gmt":"2024-06-10T13:25:16","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=biblioteca_virtual&#038;p=183672"},"modified":"2024-06-10T14:55:47","modified_gmt":"2024-06-10T17:55:47","slug":"sustentabilidade-em-conexao-areas-verdes-vila-ambiental","status":"publish","type":"biblioteca_virtual","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/biblioteca_virtual\/sustentabilidade-em-conexao-areas-verdes-vila-ambiental\/","title":{"rendered":"Sustentabilidade em Conex\u00e3o &#8211; \u00c1reas Verdes &#8211; Vila Ambiental"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#96f74d6e\"><strong>O Conex\u00e3o Escola \u2014 \u201cSustentabilidade em Conex\u00e3o\u201d&nbsp;\u00e9 um quadro educativo que aborda tem\u00e1ticas relacionadas ao meio ambiente, e visa sensibilizar, incentivar e auxiliar as unidades educacionais no desenvolvimento de posturas e h\u00e1bitos com responsabilidade socioambiental, devidamente alinhados aos documentos norteadores em vig\u00eancia.<\/strong><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/SUSTENTABILIDADE-EM-CONEXAO-6-1024x1024.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-183683\" style=\"width:656px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/SUSTENTABILIDADE-EM-CONEXAO-6-1024x1024.png 1024w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/SUSTENTABILIDADE-EM-CONEXAO-6-300x300.png 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/SUSTENTABILIDADE-EM-CONEXAO-6-150x150.png 150w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/SUSTENTABILIDADE-EM-CONEXAO-6-768x768.png 768w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/SUSTENTABILIDADE-EM-CONEXAO-6.png 1080w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-large-font-size\"><strong>\u00c1REAS VERDES <\/strong>&#8211; <strong>VILA AMBIENTAL<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#96f74d6e\"><strong>O epis\u00f3dio apresenta um panorama das \u00e1reas verdes de Goi\u00e2nia. Com mais de 1 milh\u00e3o de \u00e1rvores em 32 bosques e parques, a cidade exibe uma extensa cobertura vegetal. Locais como o Parque Flamboyant, o Parque Arei\u00e3o e o Jardim Bot\u00e2nico s\u00e3o evidenciados, ressaltando sua import\u00e2ncia para o lazer e a sa\u00fade p\u00fablica. O v\u00eddeo convida os espectadores a conhecerem e preservarem esses espa\u00e7os naturais, enfatizando sua contribui\u00e7\u00e3o para o bem-estar da comunidade e para a conserva\u00e7\u00e3o da biodiversidade local. \u00c9 tamb\u00e9m realizada uma visita ao Parque Arei\u00e3o e \u00e0 Vila Ambiental, onde s\u00e3o mediadas a\u00e7\u00f5es como a visita\u00e7\u00e3o guiada de estudantes e outras iniciativas de educa\u00e7\u00e3o ambiental.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Sustentabilidade em Conex\u00e3o #42 - \u00c1reas verdes - Parques de Goi\u00e2nia\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/q2HzC8JD490?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td>Compet\u00eancia geral<\/td><td><strong>COMPET\u00caNCIA 7<\/strong><strong><br><\/strong>Argumentar com base em fatos, dados e informa\u00e7\u00f5es confi\u00e1veis, para formular, negociar e defender ideias, pontos de vista e decis\u00f5es comuns que respeitem e promovam os direitos humanos, a consci\u00eancia socioambiental e o consumo respons\u00e1vel em \u00e2mbito local, regional e global, com posicionamento \u00e9tico em rela\u00e7\u00e3o ao cuidado de si mesmo, dos outros e do planeta.<\/td><\/tr><tr><td>Habilidades<\/td><td><strong>CI\u00caNCIAS DA NATUREZA<\/strong><br>(EF02CI04-B) Identificar caracter\u00edsticas de diferentes esp\u00e9cies de plantas e de animais do Cerrado.<br>(EF02CI04-C) Relacionar as caracter\u00edsticas das plantas e dos animais \u00e0 sua adapta\u00e7\u00e3o ao ambiente, destacando esp\u00e9cies do Cerrado.<br><br><strong>GEOGRAFIA<\/strong><br>(EF03GE04-A) Explicar como os processos naturais e antr\u00f3picos atuam na produ\u00e7\u00e3o e na mudan\u00e7a das paisagens.<br>(EF03GE04-B) Perceber como a a\u00e7\u00e3o antr\u00f3pica interfere na din\u00e2mica da paisagem do seu munic\u00edpio.<br>(EF03GE04-C) Conceituar paisagens naturais e antr\u00f3picas e identifica-las em seu munic\u00edpio.<br>(EF04GE11-D) Identificar os recursos naturais do estado de Goi\u00e1s (Bioma Cerrado) e a import\u00e2ncia de sua preserva\u00e7\u00e3o e conserva\u00e7\u00e3o.<br>(EF05GE03-B) Compreender a rela\u00e7\u00e3o entre o crescimento urbano com as mudan\u00e7as socioambientais e econ\u00f4micas nele inseridos, destacando a ocupa\u00e7\u00e3o do cerrado.<\/td><\/tr><tr><td>Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento<\/td><td><strong>CI\u00caNCIAS DA NATUREZA<\/strong><br>(EJACI0121) Identificar e descrever as caracter\u00edsticas de diferentes esp\u00e9cies de plantas e animais, enfatizando o bioma Cerrado.<br>(EJACI0219) Distinguir os seres vivos em risco de extin\u00e7\u00e3o, dando enfoque aos animais do Cerrado.<br>(EJACI0220) Relacionar as causas da extin\u00e7\u00e3o de animais e vegetais ao desequil\u00edbrio do ambiente em que vivem.<br><br><strong>GEOGRAFIA<\/strong><br>(EJAGE0205) Explicar como os processos naturais e antr\u00f3picos atuam na produ\u00e7\u00e3o e na mudan\u00e7a das paisagens locais e regionais.<br>(EJAGE0324) Relacionar as atividades antr\u00f3picas com os demais elementos da natureza e reafirmar a import\u00e2ncia da preserva\u00e7\u00e3o ambiental do Cerrado<br>(EJAGE0203) Compreender as transforma\u00e7\u00f5es ocorridas na sociedade, no territ\u00f3rio, na paisagem e no lugar onde se vive.<br>(EJAGE0418) Analisar e problematizar as causas e consequ\u00eancias das pr\u00e1ticas humanas na din\u00e2mica clim\u00e1tica.<br>(EJAGE0324) Relacionar as atividades antr\u00f3picas com os demais elementos da natureza e reafirmar a import\u00e2ncia da preserva\u00e7\u00e3o ambiental do Cerrado.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"featured_media":183683,"template":"","taxonomia_bv":[53,108],"class_list":["post-183672","biblioteca_virtual","type-biblioteca_virtual","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","taxonomia_bv-bibliotecas-digitais","taxonomia_bv-videos","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/biblioteca_virtual\/183672","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/biblioteca_virtual"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/biblioteca_virtual"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/183683"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=183672"}],"wp:term":[{"taxonomy":"taxonomia_bv","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/taxonomia_bv?post=183672"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}