{"id":174051,"date":"2023-12-12T16:02:49","date_gmt":"2023-12-12T19:02:49","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=biblioteca_virtual&#038;p=174051"},"modified":"2024-04-15T18:31:48","modified_gmt":"2024-04-15T21:31:48","slug":"sustentabilidade-em-conexao-episodio-animal-o-papel-das-cobras-nos-ecossistemas","status":"publish","type":"biblioteca_virtual","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/biblioteca_virtual\/sustentabilidade-em-conexao-episodio-animal-o-papel-das-cobras-nos-ecossistemas\/","title":{"rendered":"Sustentabilidade em Conex\u00e3o &#8211; Epis\u00f3dio animal: o papel das serpentes nos ecossistemas"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#96f74d6e\"><strong>O Conex\u00e3o Escola \u2013 \u201cSustentabilidade em Conex\u00e3o\u201d&nbsp;\u00e9 um quadro educativo que aborda tem\u00e1ticas relacionadas ao meio ambiente, com o objetivo de sensibilizar, incentivar e auxiliar as unidades educacionais no desenvolvimento de posturas e h\u00e1bitos com responsabilidade socioambiental, devidamente alinhados aos documentos norteadores em vig\u00eancia.<\/strong><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/SUSTENTABILIDADE-EM-CONEXAO-2-1024x1024.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-179775\" style=\"object-fit:cover;width:512px;height:512px\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/SUSTENTABILIDADE-EM-CONEXAO-2-1024x1024.png 1024w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/SUSTENTABILIDADE-EM-CONEXAO-2-300x300.png 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/SUSTENTABILIDADE-EM-CONEXAO-2-150x150.png 150w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/SUSTENTABILIDADE-EM-CONEXAO-2-768x768.png 768w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/SUSTENTABILIDADE-EM-CONEXAO-2.png 1080w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-large-font-size\"><strong>EPIS\u00d3DIO ANIMAL: O PAPEL DAS SERPENTES NOS ECOSSISTEMAS<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#96f74d6e\"><strong>O \u201cEpis\u00f3dio animal: o papel das serpentes nos ecossistemas\u201d destaca as caracter\u00edsticas e a import\u00e2ncia fundamental desses animais em seus h\u00e1bitats, e tamb\u00e9m em situa\u00e7\u00e3o de cativeiro. Contamos com a participa\u00e7\u00e3o do bi\u00f3logo Diogo, do Parque Zool\u00f3gico de Goi\u00e2nia, que compartilhou informa\u00e7\u00f5es&nbsp; e curiosidades sobre os indiv\u00edduos desse grupo esp\u00e9cie que habitam o Zool\u00f3gico de Goi\u00e2nia.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Sustentabilidade em Conex\u00e3o #36- Epis\u00f3dio animal: o papel das serpentes nos ecossistemas\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/U7Yi7bapfz0?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td><strong>Compet\u00eancia geral<\/strong><\/td><td><strong>COMPET\u00caNCIA 1<\/strong><br>Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente constru\u00eddos sobre o mundo f\u00edsico, social, cultural e digital para entender e explicar a realidade, continuar aprendendo e colaborar para a constru\u00e7\u00e3o de uma sociedade justa, democr\u00e1tica e inclusiva.<br><strong>COMPET\u00caNCIA 10<\/strong><br>Agir pessoal e coletivamente com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resili\u00eancia e determina\u00e7\u00e3o, tomando decis\u00f5es com base em princ\u00edpios \u00e9ticos, democr\u00e1ticos, inclusivos, sustent\u00e1veis e solid\u00e1rios.<\/td><\/tr><tr><td><strong>Habilidades<\/strong><\/td><td><strong>CI\u00caNCIAS DA NATUREZA<\/strong><br>(GO-EF02CI10) Conhecer e descrever as caracter\u00edsticas de diferentes esp\u00e9cies de plantas e de animais do Cerrado, considerando aquelas em risco de extin\u00e7\u00e3o e discutindo estrat\u00e9gias para conserv\u00e1-las.<br>(EF03CI04-A) Relatar diferen\u00e7as e semelhan\u00e7as entre algumas esp\u00e9cies de animais, especialmente dom\u00e9sticos e do Cerrado.<br>(EF03CI04-B) Identificar caracter\u00edsticas dos animais mais comuns e classific\u00e1-los quanto ao modo de vida: o que comem, como se reproduzem, como se deslocam.<\/td><\/tr><tr><td><strong>Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento<\/strong><\/td><td><strong>CI\u00caNCIAS DA NATUREZA<\/strong><br>(EJACI0121) Identificar e descrever as caracter\u00edsticas de diferentes esp\u00e9cies de plantas e animais, enfatizando o bioma Cerrado.<br>(EJACI0219) Distinguir os seres vivos em risco de extin\u00e7\u00e3o, dando enfoque aos animais do Cerrado<br>(EJACI0220) Relacionar as causas da extin\u00e7\u00e3o de animais e vegetais ao desequil\u00edbrio do ambiente em que vivem<br>(EJACI0221) Relatar diferen\u00e7as e semelhan\u00e7as entre algumas esp\u00e9cies de animais do Cerrado<br>(EJACI0506) Analisar as causas de extin\u00e7\u00e3o das esp\u00e9cies de fauna e flora e as consequ\u00eancias para o equil\u00edbrio ambiental e a qualidade de vida<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"featured_media":179775,"template":"","taxonomia_bv":[108],"class_list":["post-174051","biblioteca_virtual","type-biblioteca_virtual","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","taxonomia_bv-videos","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/biblioteca_virtual\/174051","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/biblioteca_virtual"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/biblioteca_virtual"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/179775"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=174051"}],"wp:term":[{"taxonomy":"taxonomia_bv","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/taxonomia_bv?post=174051"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}