{"id":173289,"date":"2023-11-23T15:05:58","date_gmt":"2023-11-23T18:05:58","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=biblioteca_virtual&#038;p=173289"},"modified":"2025-01-07T10:23:14","modified_gmt":"2025-01-07T13:23:14","slug":"a-curiosidade-ta-on-conhecendo-o-centro-de-abastecimento-de-goias-ceasa","status":"publish","type":"biblioteca_virtual","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/biblioteca_virtual\/a-curiosidade-ta-on-conhecendo-o-centro-de-abastecimento-de-goias-ceasa\/","title":{"rendered":"A Curiosidade t\u00e1 ON &#8211; Conhecendo o Centro de abastecimento de Goi\u00e1s &#8211; CEASA"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#d9fcfd\">O Conex\u00e3o Escola &#8211; \u201cCuriosidade est\u00e1 On\u201d, \u00e9 um quadro educativo baseado no Documento Curricular para GOI\u00c1S &#8211; Ampliado, que busca aprofundar o conhecimento de temas diversos, ampliando o repert\u00f3rio cient\u00edfico, art\u00edstico e cultural, com objetivo de possibilitar uma amplia\u00e7\u00e3o dos conhecimentos, com vista ao desenvolvimento de aprendizagem e cria\u00e7\u00e3o de novos projetos, que estimule a comunidade escolar na busca pelo conhecimento.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"577\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/curiosidade-e1675874498818-1024x577.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-157032\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/curiosidade-e1675874498818-1024x577.png 1024w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/curiosidade-e1675874498818-300x169.png 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/curiosidade-e1675874498818-768x433.png 768w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/curiosidade-e1675874498818.png 1504w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-very-light-gray-to-cyan-bluish-gray-gradient-background has-text-color has-background has-large-font-size\"><strong>Conhecendo o Centro de abastecimento de Goi\u00e1s &#8211; CEASA<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"A Curiosidade T\u00e1 On #56 - Conhecendo o Centro de abastecimento de Goi\u00e1s   CEASA\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/44b0xAC_zis?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption class=\"wp-element-caption\">Canal Conex\u00e3o Escola &#8211; A Curiosidade t\u00e1 ON &#8211; &#8220;Conhecendo o Centro de abastecimento de Goi\u00e1s CEASA&#8221;. Dispon\u00edvel em: <a href=\"https:\/\/youtu.be\/44b0xAC_zis?feature=shared\">https:\/\/youtu.be\/44b0xAC_zis?feature=shared<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-very-light-gray-to-cyan-bluish-gray-gradient-background has-text-color has-background has-large-font-size\"><strong>PROPOSTA DE ATIVIDADE<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\"><strong><strong><strong><strong>Conhecendo o Centro de abastecimento de Goi\u00e1s &#8211; CEASA<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">O caminho dos alimentos, do produtor at\u00e9 o consumidor, tamb\u00e9m conhecido como a cadeia de abastecimento de alimentos, envolve v\u00e1rias etapas.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">A cadeia de abastecimento come\u00e7a com os agricultores e produtores que cultivam alimentos, em seguida os alimentos s\u00e3o colhidos, pescados ou extra\u00eddos. Muitos alimentos s\u00e3o encaminhados para &#8220;Centrais de Abastecimento\u201d, CEASA.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Essas centrais servem como intermedi\u00e1rias na cadeia de suprimentos, conectando produtores a consumidores como supermercados, restaurantes e feiras.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"540\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/Ceasa-1-e1700762541727-1024x540.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-173291\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/Ceasa-1-e1700762541727-1024x540.png 1024w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/Ceasa-1-e1700762541727-300x158.png 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/Ceasa-1-e1700762541727-768x405.png 768w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/Ceasa-1-e1700762541727.png 1262w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\">Imagem de acervo pessoal do Programa Conex\u00e3o Escola &#8211; A Curiosidade t\u00e1 On > Acesso em 23\/11\/2023.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-very-light-gray-to-cyan-bluish-gray-gradient-background has-text-color has-background has-large-font-size\"><strong>Passo a passo da atividade<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Passo 1 &#8211; <\/strong>Pegue tr\u00eas alimentos e veja a origem deles.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Passo 2 &#8211;<\/strong> Verifique de qual cidade e estado ele veio e fa\u00e7a o c\u00e1lculo da dist\u00e2ncia dessas cidades com Goi\u00e2nia. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Passo 3<\/strong> &#8211; Ap\u00f3s essa a\u00e7\u00e3o fa\u00e7a uma pesquisa sobre as dificuldades log\u00edsticas do Brasil e escreva um texto pensando em possibilidades que resolvam tais dificuldades log\u00edsticas do pa\u00eds. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Passo 4 &#8211;<\/strong> Ao t\u00e9rmino da an\u00e1lise e pesquisa, debata com os seus colegas e professores sobre a tem\u00e1tica. <\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes has-small-font-size\"><table class=\"has-black-color has-text-color\"><tbody><tr><td><strong>Habilidades<\/strong>:<\/td><td><strong>Componente: <\/strong>Geografia<br><br>(EF04GE11-D) Identificar os recursos naturais do estado de Goi\u00e1s, Bioma Cerrado, bem como a import\u00e2ncia de sua preserva\u00e7\u00e3o e conserva\u00e7\u00e3o.<strong><br><\/strong><br><strong>Componente:<\/strong> L\u00edngua Portuguesa<br><br>(EF89LP12-A) Planejar coletivamente a realiza\u00e7\u00e3o de um debate sobre tema previamente definido, de interesse coletivo, com regras acordadas e planejar, em grupo, participa\u00e7\u00e3o em debate a partir do levantamento de informa\u00e7\u00f5es e argumentos que possam sustentar o posicionamento a ser defendido (o que pode envolver entrevistas com especialistas, consultas a fontes diversas, o registro das informa\u00e7\u00f5es e dados obtidos etc.), tendo em vista as condi\u00e7\u00f5es de produ\u00e7\u00e3o do debate \u2013 perfil dos ouvintes e demais participantes, objetivos do debate, motiva\u00e7\u00f5es para sua realiza\u00e7\u00e3o, argumentos e estrat\u00e9gias de convencimento mais eficazes etc.<br><br><strong>Componente:<\/strong> Ci\u00eancias da Natureza<br><br>(EF09CI12-B\/C) Identificar os diferentes tipos de \u00e1reas verdes (parques urbanos, unidades de conserva\u00e7\u00e3o, etc.), justificando a import\u00e2ncia destas para a preserva\u00e7\u00e3o da biodiversidade, dos ecossistemas, como patrim\u00f4nio nacional e para as popula\u00e7\u00f5es humanas e atividades a elas relacionadas.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"featured_media":173293,"template":"","taxonomia_bv":[108],"class_list":["post-173289","biblioteca_virtual","type-biblioteca_virtual","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","taxonomia_bv-videos","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/biblioteca_virtual\/173289","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/biblioteca_virtual"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/biblioteca_virtual"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/173293"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=173289"}],"wp:term":[{"taxonomy":"taxonomia_bv","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/taxonomia_bv?post=173289"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}