{"id":168036,"date":"2023-08-17T14:16:34","date_gmt":"2023-08-17T17:16:34","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=biblioteca_virtual&#038;p=168036"},"modified":"2023-09-13T17:40:58","modified_gmt":"2023-09-13T20:40:58","slug":"sustentabilidade-em-conexao-estacao-lixo-zero-na-escola","status":"publish","type":"biblioteca_virtual","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/biblioteca_virtual\/sustentabilidade-em-conexao-estacao-lixo-zero-na-escola\/","title":{"rendered":"Sustentabilidade em Conex\u00e3o &#8211; Esta\u00e7\u00e3o Lixo Zero na Escola"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#96f74d6e\"><strong>O Conex\u00e3o Escola \u2013 &#8220;Sustentabilidade em Conex\u00e3o&#8221;&nbsp;\u00e9 um quadro educativo que aborda tem\u00e1ticas relacionadas ao meio ambiente, com o objetivo de sensibilizar, incentivar e auxiliar as unidades educacionais no desenvolvimento de posturas e h\u00e1bitos com responsabilidade socioambiental, devidamente alinhados aos documentos norteadores em vig\u00eancia.<\/strong><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/WhatsApp-Image-2023-08-14-at-14.27.56-1024x1024.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-168037\" width=\"512\" height=\"512\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-large-font-size\"><strong>ESTA\u00c7\u00c3O LIXO ZERO NA ESCOLA<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#96f74d6e\"><strong>O epis\u00f3dio intitulado &#8220;Esta\u00e7\u00e3o Lixo Zero na Escola&#8221; traz a sugest\u00e3o de como montar uma esta\u00e7\u00e3o lixo zero nas unidades educacionais. Lixo \u00e9 tudo aquilo que se mistura e n\u00e3o pode ser reaproveitado, compostado ou <strong>reciclado<\/strong>, n\u00e3o gera renda e contribui para a degrada\u00e7\u00e3o do meio ambiente. Ao propor a cria\u00e7\u00e3o de esta\u00e7\u00f5es de separa\u00e7\u00e3o e destina\u00e7\u00e3o, o quadro mostra a import\u00e2ncia da responsabiliza\u00e7\u00e3o que os indiv\u00edduos precisam ter em rela\u00e7\u00e3o aos res\u00edduos que produzem a partir do consumo. A Bi\u00f3loga Raquel Pires participa do programa e fala sobre o termo NG (&#8220;n\u00e3o gerar&#8221;), que antecede os 5 R&#8217;s da sustentabilidade. Ela tamb\u00e9m traz sugest\u00f5es pr\u00e1ticas e simples de como implantar tais a\u00e7\u00f5es nas unidades educacionais da Rede Municipal de Educa\u00e7\u00e3o de Goi\u00e2nia.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Sustentabilidade em Conex\u00e3o #15 - Esta\u00e7\u00e3o Lixo Zero na Escola\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/ulplqEIOLZE?list=PLxRkqxlT0AC1JOxOeg02J8bK6OavZ9tCx\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>Compet\u00eancia geral<\/strong><\/td><td><strong>COMPET\u00caNCIA 7<br><\/strong>Argumenta\u00e7\u00e3o: Argumentar com base em fatos, dados e informa\u00e7\u00f5es confi\u00e1veis, para formular, negociar e defender ideias, pontos de vista e decis\u00f5es comuns que respeitem e promovam os direitos humanos, a consci\u00eancia socioambiental e o consumo respons\u00e1vel em \u00e2mbito local, regional e global, com posicionamento \u00e9tico em rela\u00e7\u00e3o ao cuidado de si mesmo, dos outros e do planeta.<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>Habilidades<\/strong><\/td><td><strong>CI\u00caNCIAS DA NATUREZA<br><\/strong>(GO-EF01CI11) Identificar as pr\u00e1ticas cotidianas de descarte dos materiais na escola, em casa, no bairro e em seu munic\u00edpio, relacionando-as \u00e0 conserva\u00e7\u00e3o do ambiente e profilaxia de doen\u00e7as.<br>(EF05CI05-A) Identificar os preju\u00edzos causados pelo lixo ao ambiente, compreendendo a necessidade de reduzir sua produ\u00e7\u00e3o para minimizar os impactos negativos ao meio ambiente e \u00e0 sa\u00fade do ser humano.<br>(EF05CI05-B) Reconhecer as formas de descarte, reutiliza\u00e7\u00e3o e\/ou reciclagem de materiais consumidos cotidianamente, destacando os res\u00edduos como fonte de mat\u00e9ria-prima.(EF05CI05-C) Construir propostas coletivas para um consumo sustent\u00e1vel em atividades cotidianas, propondo solu\u00e7\u00f5es para o descarte adequado.<br><strong>GEOGRAFIA<br><\/strong>(EF01GE10-A) Conhecer no\u00e7\u00f5es b\u00e1sicas de educa\u00e7\u00e3o ambiental.<br>(EF02GE04-B) Entender que as rela\u00e7\u00f5es estabelecidas e vivenciadas em cada grupo social influenciam diretamente na natureza e modo de vida das pessoas.<br>(EF03GE08-A) Relacionar a produ\u00e7\u00e3o de lixo aos problemas causados pela produ\u00e7\u00e3o, circula\u00e7\u00e3o e consumo excessivo.<br>(EF03GE08-D) Conhecer as diferentes formas de produ\u00e7\u00e3o de lixo dom\u00e9stico ou da institui\u00e7\u00e3o escolar e construir propostas para o consumo consciente, considerando a amplia\u00e7\u00e3o de h\u00e1bitos de redu\u00e7\u00e3o, reuso e reciclagem\/descarte de materiais consumidos em casa, na institui\u00e7\u00e3o escolar e\/ou no entorno.<br>(EF05GE11-B) Propor solu\u00e7\u00f5es, inclusive tecnol\u00f3gicas, para os problemas socioambientais encontrados e vivenciados na sua comunidade.<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento<\/strong><\/td><td><strong>CI\u00caNCIAS DA NATUREZA<br><\/strong>(EJACI0106) Distinguir as formas de uso dos materiais do cotidiano, suas origens e relacionar ao consumo consciente.<br>(EJACI0109) Reconhecer os diversos usos dos materiais e relacionar com a qualidade de vida e do ambiente.<br>(EJACI0211) Identificar os preju\u00edzos causados pelo lixo ao ambiente e compreender a necessidade de reduzir sua produ\u00e7\u00e3o para minimizar os impactos negativos ao meio ambiente e \u00e0 sa\u00fade do ser humano.<br>(EJACI0212) Reconhecer as formas de descarte, reutiliza\u00e7\u00e3o e\/ou reciclagem de materiais consumidos cotidianamente e destacar os res\u00edduos como fonte de mat\u00e9ria-prima.<br>(EJACI0213) Construir propostas coletivas para um consumo sustent\u00e1vel em atividades cotidianas e propor solu\u00e7\u00f5es para o descarte adequado dos res\u00edduos s\u00f3lidos.<br><strong>GEOGRAFIA<br><\/strong>(EJAGE0116) Perceber que as rela\u00e7\u00f5es estabelecidas e vivenciadas em cada grupo social influenciam diretamente no modo de vida e no modo de como se utiliza da natureza.<br>(EJAGE0212) Relacionar a produ\u00e7\u00e3o de lixo aos problemas causados pela produ\u00e7\u00e3o, circula\u00e7\u00e3o e consumo excessivo de bens, mercadorias e servi\u00e7os.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"featured_media":168037,"template":"","taxonomia_bv":[108],"class_list":["post-168036","biblioteca_virtual","type-biblioteca_virtual","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","taxonomia_bv-videos","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/biblioteca_virtual\/168036","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/biblioteca_virtual"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/biblioteca_virtual"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/168037"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=168036"}],"wp:term":[{"taxonomy":"taxonomia_bv","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/taxonomia_bv?post=168036"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}