{"id":167403,"date":"2023-08-14T14:52:20","date_gmt":"2023-08-14T17:52:20","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=biblioteca_virtual&#038;p=167403"},"modified":"2023-09-13T17:43:02","modified_gmt":"2023-09-13T20:43:02","slug":"sustentabilidade-em-conexao-reciclagem-do-oleo-usado-fazendo-sabao","status":"publish","type":"biblioteca_virtual","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/biblioteca_virtual\/sustentabilidade-em-conexao-reciclagem-do-oleo-usado-fazendo-sabao\/","title":{"rendered":"Sustentabilidade em Conex\u00e3o &#8211; Reciclagem do \u00d3leo Usado: Fazendo Sab\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#96f74d6e\"><strong>O Conex\u00e3o Escola \u2013 &#8220;Sustentabilidade em Conex\u00e3o&#8221;&nbsp;\u00e9 um quadro educativo que aborda tem\u00e1ticas relacionadas ao meio ambiente, com o objetivo de sensibilizar, incentivar e auxiliar as unidades educacionais no desenvolvimento de posturas e h\u00e1bitos com responsabilidade socioambiental, devidamente alinhados aos documentos norteadores em vig\u00eancia.<\/strong><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/WhatsApp-Image-2023-08-14-at-14.27.57-1-e1692035310314-1024x1024.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-167410\" width=\"512\" height=\"512\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/WhatsApp-Image-2023-08-14-at-14.27.57-1-e1692035310314-1024x1024.jpeg 1024w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/WhatsApp-Image-2023-08-14-at-14.27.57-1-e1692035310314-300x300.jpeg 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/WhatsApp-Image-2023-08-14-at-14.27.57-1-e1692035310314-150x150.jpeg 150w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/WhatsApp-Image-2023-08-14-at-14.27.57-1-e1692035310314-768x768.jpeg 768w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/WhatsApp-Image-2023-08-14-at-14.27.57-1-e1692035310314.jpeg 1080w\" sizes=\"(max-width: 512px) 100vw, 512px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-large-font-size\"><strong>RECICLAGEM DO \u00d3LEO USADO: FAZENDO SAB\u00c3O<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#96f74d6e\"><strong>O epis\u00f3dio intitulado \u201cReciclagem de \u00f3leo usado: fazendo sab\u00e3o\u201d, faz parte da s\u00e9rie sobre a Pol\u00edtica dos 5 R\u2019s. Nele nossos apresentadores destacam os diferentes tipos de reciclagem dispon\u00edveis, incluindo papel, pl\u00e1stico, vidro, metal, \u00f3leo usado e pneus. O epis\u00f3dio fornece orienta\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas, como a separa\u00e7\u00e3o correta dos materiais recicl\u00e1veis, a manuten\u00e7\u00e3o dos materiais limpos e secos, e a familiariza\u00e7\u00e3o com o sistema de coleta seletiva em cada regi\u00e3o. Ao longo do epis\u00f3dio, s\u00e3o apresentados exemplos inspiradores de como pequenas a\u00e7\u00f5es individuais podem fazer uma grande diferen\u00e7a para o meio ambiente. Por exemplo, a reciclagem de \u00f3leo usado para a fabrica\u00e7\u00e3o de sab\u00e3o, mostrando como essa pr\u00e1tica evita a contamina\u00e7\u00e3o dos sistemas de esgoto, evitando o esgotamento dos recursos naturais. A mensagem central \u00e9 que todos podemos contribuir para a constru\u00e7\u00e3o de um futuro mais sustent\u00e1vel atrav\u00e9s da reciclagem e do cuidado com os recursos naturais.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed aligncenter is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Sustentabilidade em Conex\u00e3o #14 - Reciclagem do \u00f3leo usado: fazendo sab\u00e3o\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/JDvHK_2kuJw?list=PLxRkqxlT0AC1JOxOeg02J8bK6OavZ9tCx\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>Compet\u00eancia Geral<\/strong><\/td><td><strong>COMPET\u00caNCIA 2<br><\/strong> Pensamento cient\u00edfico,\u00a0cr\u00edtico\u00a0e criativo: \u202fExercitar a curiosidade intelectual e recorrer \u00e0 abordagem pr\u00f3pria das ci\u00eancias, incluindo a investiga\u00e7\u00e3o, a reflex\u00e3o, a an\u00e1lise cr\u00edtica, a imagina\u00e7\u00e3o e a criatividade, para investigar causas, elaborar e testar hip\u00f3teses, formular e resolver problemas e criar solu\u00e7\u00f5es (inclusive tecnol\u00f3gicas) com base nos conhecimentos das diferentes \u00e1reas.<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>Habilidades<\/strong><\/td><td><strong>CI\u00caNCIAS DA NATUREZA<br><\/strong>(EF01CI01) Comparar caracter\u00edsticas de diferentes materiais presentes em objetos de uso cotidiano, discutindo sua origem, os modos como s\u00e3o descartados e como podem ser usados de forma mais consciente.<br>(GO-EF01CI11) Identificar as pr\u00e1ticas cotidianas de descarte dos materiais na escola, em casa, no bairro e em seu munic\u00edpio, relacionando-as \u00e0 conserva\u00e7\u00e3o do ambiente e profilaxia de doen\u00e7as.<br>(EF04CI02-A) Testar e relatar, de diferentes formas as transforma\u00e7\u00f5es, dos materiais no dia a dia, tais como pl\u00e1sticos, metais, madeira, pap\u00e9is, entre outros, quando expostos a diferentes condi\u00e7\u00f5es: aquecimento, resfriamento, luz e umidade.<br>(EF05CI05-A) Identificar os preju\u00edzos causados pelo lixo ao ambiente, compreendendo a necessidade de reduzir sua produ\u00e7\u00e3o para minimizar os impactos negativos ao meio ambiente e \u00e0 sa\u00fade do ser humano.<br>(EF05CI05-B) Reconhecer as formas de descarte, reutiliza\u00e7\u00e3o e\/ou reciclagem de materiais consumidos cotidianamente, destacando os res\u00edduos como fonte de mat\u00e9ria-prima.<br>(EF05CI05-C) Construir propostas coletivas para um consumo sustent\u00e1vel em atividades cotidianas, propondo solu\u00e7\u00f5es para o descarte adequado.<br>(EF09CI13) Propor iniciativas individuais e coletivas para a solu\u00e7\u00e3o de problemas ambientais da cidade ou da comunidade, com base na an\u00e1lise de a\u00e7\u00f5es de consumo consciente e de sustentabilidade bem-sucedidas.<br><strong>GEOGRAFIA<br><\/strong>(EF03GE08-D) Conhecer as diferentes formas de produ\u00e7\u00e3o de lixo dom\u00e9stico ou da institui\u00e7\u00e3o escolar e construir propostas para o consumo consciente, considerando a amplia\u00e7\u00e3o de h\u00e1bitos de redu\u00e7\u00e3o, reuso e reciclagem\/descarte de materiais consumidos em casa, na institui\u00e7\u00e3o escolar e\/ou no entorno.<br>(EF05GE11-B) Propor solu\u00e7\u00f5es, inclusive tecnol\u00f3gicas, para os problemas socioambientais encontrados e vivenciados na sua comunidade.<br>(EF09GE18-B) Relacionar e analisar as consequ\u00eancias dos usos de recursos naturais e das diferentes fontes de energia com a degrada\u00e7\u00e3o do meio ambiente, dando enfoque \u00e0 sustentabilidade.<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento<\/strong><\/td><td><strong>CI\u00caNCIAS DA NATUREZA<br><\/strong>(EJACI0106) Distinguir as formas de uso dos materiais do cotidiano, suas origens e relacionar ao consumo consciente.<br>(EJACI0109) Reconhecer os diversos usos dos materiais e relacionar com a qualidade de vida e do ambiente.<br>(EJACI0211) Identificar os preju\u00edzos causados pelo lixo ao ambiente e compreender a necessidade de reduzir sua produ\u00e7\u00e3o para minimizar os impactos negativos ao meio ambiente e \u00e0 sa\u00fade do ser humano.<br>(EJACI0212) Reconhecer as formas de descarte, reutiliza\u00e7\u00e3o e\/ou reciclagem de materiais consumidos cotidianamente e destacar os res\u00edduos como fonte de mat\u00e9ria-prima.<br>(EJACI0213) Construir propostas coletivas para um consumo sustent\u00e1vel em atividades cotidianas e propor solu\u00e7\u00f5es para o descarte adequado dos res\u00edduos s\u00f3lidos.<br><strong>GEOGRAFIA<br><\/strong>(EJAGE0116) Perceber que as rela\u00e7\u00f5es estabelecidas e vivenciadas em cada grupo social influenciam diretamente no modo de vida e no modo de como se utiliza da natureza.<br>(EJAGE0128) Reconhecer e valorizar o pr\u00f3prio saber sobre o meio natural e social correlacionando-o com a qualidade de vida.<br>(EJAGE0212) Relacionar a produ\u00e7\u00e3o de lixo aos problemas causados pela produ\u00e7\u00e3o, circula\u00e7\u00e3o e consumo excessivo de bens, mercadorias e servi\u00e7os.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"featured_media":167410,"template":"","taxonomia_bv":[108],"class_list":["post-167403","biblioteca_virtual","type-biblioteca_virtual","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","taxonomia_bv-videos","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/biblioteca_virtual\/167403","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/biblioteca_virtual"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/biblioteca_virtual"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/167410"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=167403"}],"wp:term":[{"taxonomy":"taxonomia_bv","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/taxonomia_bv?post=167403"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}