{"id":164656,"date":"2023-06-12T09:33:38","date_gmt":"2023-06-12T12:33:38","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=biblioteca_virtual&#038;p=164656"},"modified":"2023-06-12T09:33:38","modified_gmt":"2023-06-12T12:33:38","slug":"a-curiosidade-ta-on-o-censo-demografico-do-brasil","status":"publish","type":"biblioteca_virtual","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/biblioteca_virtual\/a-curiosidade-ta-on-o-censo-demografico-do-brasil\/","title":{"rendered":"A CURIOSIDADE T\u00c1 ON: O Censo demogr\u00e1fico do Brasil"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#d9fcfd\">O Conex\u00e3o Escola &#8211; \u201cCuriosidade est\u00e1 On\u201d, \u00e9 um quadro educativo baseado no Documento Curricular para GOI\u00c1S &#8211; Ampliado, que busca aprofundar o conhecimento de temas diversos, ampliando o repert\u00f3rio cient\u00edfico, art\u00edstico e cultural, com objetivo de possibilitar uma amplia\u00e7\u00e3o dos conhecimentos, com vista ao desenvolvimento de aprendizagem e cria\u00e7\u00e3o de novos projetos, que estimule a comunidade escolar na busca pelo conhecimento.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"577\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/curiosidade-e1675874498818-1024x577.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-157032\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/curiosidade-e1675874498818-1024x577.png 1024w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/curiosidade-e1675874498818-300x169.png 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/curiosidade-e1675874498818-768x433.png 768w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/curiosidade-e1675874498818.png 1504w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-luminous-vivid-orange-color has-text-color has-background has-large-font-size\" style=\"background-color:#ffe9a6\"><strong>O Censo demogr\u00e1fico do Brasil<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"A Curiosidade T\u00e1 On #26 - O Censo Demogr\u00e1fico do Brasil\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/ZWpB4K0Oqo4?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption class=\"wp-element-caption\">Canal Conex\u00e3o Escola &#8211; A Curiosidade t\u00e1 On &#8211; &#8220;O Censo Demogr\u00e1fico do Brasil&#8221;. Dispon\u00edvel em: <a href=\"https:\/\/youtu.be\/ZWpB4K0Oqo4\">https:\/\/youtu.be\/ZWpB4K0Oqo4<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-luminous-vivid-orange-color has-text-color has-background has-large-font-size\" style=\"background-color:#ffe9a6\"><strong>PROPOSTA DE ATIVIDADE<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\"><strong>O Censo demogr\u00e1fico do Brasil<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Uma pesquisa demogr\u00e1fica \u00e9 uma pesquisa estat\u00edstica de uma popula\u00e7\u00e3o e pode coletar uma variedade de informa\u00e7\u00f5es, como o n\u00famero de homens, mulheres, crian\u00e7as e idosos, e onde e como eles vivem. Na maioria dos pa\u00edses esta pesquisa \u00e9 normalmente realizada a cada 10 anos .<br>O primeiro censo da popula\u00e7\u00e3o brasileira foi em 1872, ainda sob dom\u00ednio imperial, mas a partir de 1890, quando j\u00e1 estava sob regime republicano, passou a ser feito um censo a cada 10 anos.<br>O Brasil tem um excelente hist\u00f3rico de censo regular e inovador. Por exemplo, foi o primeiro pa\u00eds a cobrir taxas de fertilidade e o \u00fanico pa\u00eds da Am\u00e9rica Latina a coletar informa\u00e7\u00f5es sobre renda.<br>O censo \u00e9 a melhor forma de busca de informa\u00e7\u00e3o sobre as condi\u00e7\u00f5es de vida da popula\u00e7\u00e3o em cada comunidade e regi\u00e3o do pa\u00eds. As outras pesquisas realizadas a domic\u00edlio s\u00e3o feitas por amostragem, dessa forma n\u00e3o s\u00e3o representativos de todos estes n\u00edveis geogr\u00e1ficos. O governo federal e a sociedade civil n\u00e3o s\u00e3o os \u00fanicos que se beneficiam das informa\u00e7\u00f5es do censo.<br>O objetivo do censo populacional \u00e9 quantificar os habitantes da terra, detectar suas caracter\u00edsticas e mostrar como vivem os brasileiros. Ele fornece informa\u00e7\u00f5es cr\u00edticas para defini\u00e7\u00f5es de pol\u00edticas p\u00fablicas e decis\u00f5es de investimento pelo setor privado ou governos em todos os n\u00edveis.<br>E s\u00e3o tamb\u00e9m as \u00fanicas fontes de informa\u00e7\u00e3o sobre as condi\u00e7\u00f5es de vida dos habitantes das comunidades, distritos, bairros, regi\u00f5es, sejam rurais ou urbanas. Ap\u00f3s o conhecimento das realidades, seus dados s\u00e3o atualizados.<br>A descentraliza\u00e7\u00e3o da pol\u00edtica e da administra\u00e7\u00e3o reintroduzida na Constitui\u00e7\u00e3o de 1988 aumentou muito a necessidade de informa\u00e7\u00f5es mais granulares. Armados com maior autonomia e novas responsabilidades, prefeitos, governadores, governos locais e oficiais de planejamento estaduais confiam mais do que nunca no censo para tomar decis\u00f5es sobre a popula\u00e7\u00e3o.<br>Os inqu\u00e9ritos demogr\u00e1ficos s\u00e3o recolhidos atrav\u00e9s de entrevistas presenciais e os question\u00e1rios s\u00e3o aplic\u00e1veis \u200b\u200ba todos os residentes do pa\u00eds.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"545\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Censo-demografico-e1686572690977-1024x545.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-164668\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Censo-demografico-e1686572690977-1024x545.jpg 1024w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Censo-demografico-e1686572690977-300x160.jpg 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Censo-demografico-e1686572690977-768x409.jpg 768w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Censo-demografico-e1686572690977.jpg 1080w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Dispon\u00edvel em: <a href=\"https:\/\/www.canva.com\/photos\/MADmfyvC-_0\/\">https:\/\/www.canva.com\/photos\/MAD8uvlYmmc\/ <\/a>> acesso em 12\/06\/2023<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-luminous-vivid-orange-color has-text-color has-background has-large-font-size\" style=\"background-color:#d9fcfd\"><strong>Passo a passo da atividade<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>Passo 1 &#8211;<\/strong> \u00a0Monte uma tabela e um gr\u00e1fico a partir de um censo demogr\u00e1fico da sua escola.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Passo 2 &#8211;<\/strong>  Organize os alunos em grupos de at\u00e9 3 estudantes, cada grupo ficar\u00e1 respons\u00e1vel por uma \u00e1rea da escola, os dados a serem pesquisados ser\u00e3o definidos pelo professor, como por exemplo: (Idade, quantidade de estudantes e funcion\u00e1rios, trabalho, escolaridade, entre outros.)<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Passo 3 &#8211; <\/strong>Os grupos\u00a0 ir\u00e3o construir uma tabela com as informa\u00e7\u00f5es a serem coletadas e sair\u00e1 pela escola em busca dos dados.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Passo 4 &#8211;<\/strong> Finalizando a coleta, o professor e os estudantes ir\u00e3o montar uma tabela com todos os dados e com o aux\u00edlio do seu professor de matem\u00e1tica far\u00e3o um gr\u00e1fico, que pode ser em barras ou formato de pizza para expor a vari\u00e1vel pesquisada.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Passo 5 &#8211; <\/strong>Ap\u00f3s essa constru\u00e7\u00e3o, o professor e os estudantes ir\u00e3o expor para a comunidade escolar os dados coletados, na forma de tabela e gr\u00e1ficos.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes has-small-font-size\"><table class=\"has-black-color has-text-color\"><tbody><tr><td><strong>Habilidades<\/strong>:<\/td><td><strong>Componente: <\/strong>Matem\u00e1tica<strong><br><br><\/strong>(EF06MA31-A) Classificar as vari\u00e1veis presentes em uma pesquisa estat\u00edstica em quantitativa ou qualitativa.<br><br><strong>Componente: <\/strong>Geografia<strong><br><\/strong><br>(EF08GE03-A) Analisar e relacionar os indicadores socioecon\u00f4micos brasileiros, como perfil et\u00e1rio, g\u00eanero, crescimento vegetativo e mobilidade espacial, com a din\u00e2mica demogr\u00e1fica atual.<br><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"featured_media":164672,"template":"","taxonomia_bv":[108],"class_list":["post-164656","biblioteca_virtual","type-biblioteca_virtual","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","taxonomia_bv-videos","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/biblioteca_virtual\/164656","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/biblioteca_virtual"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/biblioteca_virtual"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/164672"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=164656"}],"wp:term":[{"taxonomy":"taxonomia_bv","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/taxonomia_bv?post=164656"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}