{"id":160744,"date":"2023-04-11T20:21:26","date_gmt":"2023-04-11T23:21:26","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=biblioteca_virtual&#038;p=160744"},"modified":"2023-04-11T20:54:37","modified_gmt":"2023-04-11T23:54:37","slug":"sustentabilidade-em-conexao-pilar-economico-da-sustentabilidade","status":"publish","type":"biblioteca_virtual","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/biblioteca_virtual\/sustentabilidade-em-conexao-pilar-economico-da-sustentabilidade\/","title":{"rendered":"Sustentabilidade em Conex\u00e3o:\u00a0Pilar Econ\u00f4mico da Sustentabilidade"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#96f74d6e\"><strong>O Conex\u00e3o Escola \u2013 &#8220;Sustentabilidade em Conex\u00e3o&#8221;&nbsp;\u00e9 um quadro educativo que aborda tem\u00e1ticas relacionadas ao meio ambiente, com o objetivo de sensibilizar, incentivar e auxiliar as unidades educacionais no desenvolvimento de posturas e h\u00e1bitos com responsabilidade socioambiental, devidamente alinhados aos documentos norteadores em vig\u00eancia.<\/strong><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/Imagem-midiateca-1-e1681254943806-1024x1024.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-160746\" width=\"512\" height=\"512\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/Imagem-midiateca-1-e1681254943806-1024x1024.png 1024w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/Imagem-midiateca-1-e1681254943806-300x300.png 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/Imagem-midiateca-1-e1681254943806-150x150.png 150w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/Imagem-midiateca-1-e1681254943806-768x768.png 768w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/Imagem-midiateca-1-e1681254943806.png 1080w\" sizes=\"(max-width: 512px) 100vw, 512px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-large-font-size\"><strong>PILAR ECON\u00d4MICO DA SUSTENTABILIDADE<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#96f74d6e\"><strong>O epis\u00f3dio &#8220;Pilar Econ\u00f4mico da Sustentabilidade&#8221; inicia apresentando os tr\u00eas pilares da sustentabilidade: econ\u00f4mico, ambiental e social. Mostraremos que \u00e9 poss\u00edvel que com\u00e9rcios e centros de compras adotem a\u00e7\u00f5es que visem minimizar os impactos ambientais. Para tal, apresentaremos uma reportagem, gravada em um shopping de Goi\u00e2nia, que deixa de mandar ao aterro sanit\u00e1rio cerca de quatro toneladas de res\u00edduos org\u00e2nicos e recicl\u00e1veis por m\u00eas. Esses resultados partem de a\u00e7\u00f5es implantadas que, literalmente, j\u00e1 d\u00e3o frutos, verduras, legumes e adubo natural vindo do que lojistas e restaurantes encaminham para a central de res\u00edduos do local.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Sustentabilidade em Conex\u00e3o #3 - Pilar Econ\u00f4mico da Sustentabilidade\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/0_uzIofL6-E?list=PLxRkqxlT0AC1JOxOeg02J8bK6OavZ9tCx\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td>Compet\u00eancia Geral<\/td><td>Compet\u00eancia 2: Exercitar a curiosidade intelectual e recorrer \u00e0 abordagem pr\u00f3pria das ci\u00eancias, incluindo a investiga\u00e7\u00e3o, a reflex\u00e3o, a an\u00e1lise cr\u00edtica, a imagina\u00e7\u00e3o e a criatividade, para investigar causas, elaborar e testar hip\u00f3teses, formular e resolver problemas e criar solu\u00e7\u00f5es (inclusive tecnol\u00f3gicas) com base nos conhecimentos das diferentes \u00e1reas.<\/td><\/tr><tr><td>Habilidades<\/td><td>Ci\u00eancias da Natureza<br>(EF05CI05-A) Identificar os preju\u00edzos causados pelo lixo ao ambiente, compreendendo a necessidade de reduzir sua produ\u00e7\u00e3o para minimizar os impactos negativos ao meio ambiente e \u00e0 sa\u00fade do ser humano.<br>(EF05CI05-C) Construir propostas coletivas para um consumo sustent\u00e1vel em atividades cotidianas, propondo solu\u00e7\u00f5es para o descarte adequado.<br>(EF09CI13) Propor iniciativas individuais e coletivas para a solu\u00e7\u00e3o de problemas ambientais da cidade ou da comunidade, com base na an\u00e1lise de a\u00e7\u00f5es de consumo consciente e de sustentabilidade bem-sucedidas.<br>Geografia<br>(EF05GE11-B) Propor solu\u00e7\u00f5es, inclusive tecnol\u00f3gicas, para os problemas socioambientais encontrados e vivenciados na sua comunidade.<br>(EJAGE0116) Perceber que as rela\u00e7\u00f5es estabelecidas e vivenciadas em cada grupo social influenciam diretamente no modo de vida e no modo de como se utiliza da natureza.<br>(EJAGE0123) Identificar os impactos ambientais causados pelas a\u00e7\u00f5es dos setores das atividades econ\u00f4micas em sua comunidade local.<br>(EJAGE0212) Relacionar a produ\u00e7\u00e3o de lixo aos problemas causados pela produ\u00e7\u00e3o, circula\u00e7\u00e3o e consumo excessivo de bens, mercadorias e servi\u00e7os.<\/td><\/tr><tr><td>Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento<\/td><td>Ci\u00eancias da Natureza<br>(EJACI0106) Distinguir as formas de uso dos materiais do cotidiano, suas origens e relacionar ao consumo consciente.<br>(EJACI0212) Reconhecer as formas de descarte, reutiliza\u00e7\u00e3o e\/ou reciclagem de materiais consumidos cotidianamente e destacar os res\u00edduos como fonte de mat\u00e9ria-prima.<br>(EJACI0213) Construir propostas coletivas para um consumo sustent\u00e1vel em atividades cotidianas e propor solu\u00e7\u00f5es para o descarte adequado dos res\u00edduos s\u00f3lidos.&nbsp;<br>Geografia<br>(EJAGE0123) Identificar os impactos ambientais causados pelas a\u00e7\u00f5es dos setores das atividades econ\u00f4micas em sua comunidade local.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"featured_media":160746,"template":"","taxonomia_bv":[108],"class_list":["post-160744","biblioteca_virtual","type-biblioteca_virtual","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","taxonomia_bv-videos","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/biblioteca_virtual\/160744","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/biblioteca_virtual"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/biblioteca_virtual"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/160746"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=160744"}],"wp:term":[{"taxonomy":"taxonomia_bv","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/taxonomia_bv?post=160744"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}