Esta proposta de atividade de EDUCAÇÃO FÍSICA é destinada aos estudantes do 8ª ANO do Ensino fundamental – Anos finais.
O skate tem uma série de características históricas e culturais que o tornam único e distintivo. Aqui estão algumas delas:
ORIGEM
O skate é uma prática corporal de aventura urbana e surgiu na década de 1950, na Califórnia, Estados Unidos. Inicialmente, era uma forma de surfar nas ruas quando as ondas estavam fracas. Os surfistas adaptaram rodinhas de patins a uma tábua de madeira, criando assim o primeiro skate.
PRINCIPAIS PARTES DO SKATE
Shape: O shape é a parte principal do skate, sendo uma prancha retangular feita de madeira ou materiais compostos. Ele pode variar em tamanho e formato, dependendo do estilo de skate.
Trucks: Os trucks são as peças metálicas que são fixadas na parte inferior do shape. Eles são responsáveis por conectar as rodas ao shape e permitem que o skate faça curvas e manobras.
Rodas: As rodas do skate são feitas de poliuretano e variam em tamanho e dureza. Rodas maiores são mais estáveis e adequadas para velocidade, enquanto rodas menores são mais ágeis e adequadas para manobras.
Rolamentos: Os rolamentos são pequenas esferas de metal que são colocadas dentro das rodas. Eles permitem que as rodas girem suavemente e com facilidade.
Lixas: A lixa é uma camada de material abrasivo que é colada na parte superior do shape. Ela fornece aderência para os pés do skatista, permitindo que ele mantenha o equilíbrio e faça manobras com segurança.
Grip tape: O grip tape é uma fita adesiva colocada na parte superior do shape, sobre a lixa. Ele fornece uma superfície antiderrapante para os pés do skatista, garantindo uma melhor aderência.
Nose e tail: O nose é a parte frontal do shape, enquanto o tail é a parte traseira. Eles são ligeiramente curvados para cima, permitindo que o skatista faça manobras como ollies e flips.
EVOLUÇÃO
Ao longo dos anos, o skate passou por diversas transformações. As rodas de metal foram substituídas por rodas de uretano, o que proporcionou uma maior aderência e controle. Além disso, o shape (prancha) do skate também evoluiu, tornando-se mais resistente e versátil.
CULTURA DO DIY
O skate é conhecido por sua cultura do “faça você mesmo” (do it yourself – DIY). Os skatistas são encorajados a construir suas próprias rampas, obstáculos e até mesmo seus próprios skates. Os skatistas podem escolher diferentes cores, estampas e marcas para o shape, além de adicionar adesivos e acessórios para deixar o skate com a sua própria identidade.Essa cultura valoriza a criatividade e a autonomia dos skatistas.
COMPETIÇÕES
O skate também é conhecido por suas competições, como os X Games e os Jogos Olímpicos. Essas competições atraem skatistas de todo o mundo e são uma oportunidade para mostrar suas habilidades e talentos.
VAMOS RESPONDER ALGUMAS QUESTÕES?
QUESTÃO 01
O ano em que o skate se popularizou nos Estados Unidos refere-se a
(A) 1950.
(B) 1960.
(C) 1970.
(D) 1980.
QUESTÃO 02
O skate é conhecido como cultura do “faça você mesmo”, e o nome atribuído a essa cultura é
(A) cultura hip – hop.
(B) cultura dyi.
(D) cultura contemporânea.
(D) cultura urbana.
QUESTÃO 03
Para responder em seu caderno. Ao longo dos anos, o skate evoluiu e passou por diversas transformações. Estabeleça as diferenças entre os primeiros skates e os skates mais modernos.
QUESTÃO 04
Sobre as partes principais que constituem o Skate relacione
- Shape
- Trucks
- Rodas
- Rolamentos
- Lixa
Peças que permitem que as rodas girem suavemente. Os rolamentos são compostos por esferas de aço ou cerâmica, que são colocadas dentro de anéis de metal. | |
Parte superior do shape, que possui uma camada de lixa adesiva para proporcionar aderência aos pés do skatista. | |
Peças de plástico ou uretano que permitem o deslizamento do skate. Podem variar em tamanho e dureza, dependendo do estilo de skate e das preferências do skatista. | |
Eixos do skate, responsáveis por conectar as rodas ao shape.São compostos por uma base, um eixo e uma porca de regulagem. | |
Parte superior do shape, que possui uma camada de lixa adesiva para proporcionar aderência aos pés do skatista. | |
Tábua de madeira do skate, geralmente feita de maple. pode variar em tamanho e formato, de acordo com as preferências do skatista. |
SAIBA MAIS
ASSISTA AO VÍDEO SOBRE ” TIPOS DE SKATE”
Autoria | Elaine Faria de Oliveira |
Formação | Educação Física |
Componentes Curriculares | Educação Física |
Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento | (GO-EF08EF19) Vivenciar e fruir diferentes práticas corporais de aventura urbanas e na natureza, valorizando a própria segurança e integridade física, bem como as dos demais e respeitando o patrimônio natural e minimizando os impactos da degradação ambiental. |
Referências | DC-GO Ampliado – Base Nacional Comum Curricular (BNCC) da Educação Infantil e do Ensino Fundamental, 2017. Práticas corporais: educação física: 6º ao 9º anos: manual do professor/ Suraya Cristina Darido. et AL 1 ed. – São Paulo:: Moderna, 2018 Ginástica, dança e atividades circenses / Fernando Jaime González; Suraya Cristina Darido; Amauri Aparecido Bássoli de Oliveira, org.; prefácio de Leandro Cruz Fróes da Silva. 2. ed. – Maringá : Eduem, 2017. v. 3 (232 p.) : il. (algumas color); 25,0×17,6 cm.– (Práticas corporais e a organização do conhecimento). ISBN 978-85-7628-708-7 (Coleção completa) ISBN 978-85-7628-711-7 (v. 3) 1. Ginástica. 2. Dança. 3.Artes circenses.I. Jaime González, Fernando. II. Darido, Suraya Cristina. III. Oliveira, Amauri Aparecido Bássoli de. IV. Cappelli, Ricardo Garcia, pref. V. Título Cdd 22.ed.796. |