Olá!
Você gosta de fazer mímica?
A mímica sempre esteve presente no teatro, através
dela as pessoas se comunicam sem utilizar a fala. Por ser uma arte que diverte, com o passar do tempo, ela se tornou uma brincadeira muito conhecida.
Vamos aprender a fazer mimicas?
A brincadeira de mímica tem como ingredientes a alegria e o prazer e para brincar é preciso escolher as categorias que irão ser imitadas através dos movimentos do corpo, pode ser os animais, nomes de filmes, músicas, sentimentos e etc.
Vamos aprender a brincar?
Atividade 1
Assista ao vídeo do Mundo de Kaboo para aprender a brincar. Convide alguém da sua família para aprender com você.
Atividade 2
Agora convide as pessoas para brincarem com você. Organize um jogo de mímicas, não se esqueça de seguir as regras abaixo.
Primeiro definia o tema da mimica, pode ser animais, nome de filmes e desenhos
animados.
Escolha desenhos que representem os temas ou escreva os nomes em qualquer
papel. Peça ajuda ser precisar.
Coloque os desenhos ou os nomes em caixa ou em uma sacola de plástico.
Escolha um local para as pessoas sentarem, pode ser no chão todas em um
círculo.
Cada participante pega um desenho ou um papel com o nome e não revela a
ninguém.
Em seguida por meio dos gestos e movimento corpo, represente o que foi sorteado.
No final, todos podem avaliar quem
interpretou melhor. Ou seja, quem é o vencedor!
Atividade 3
Vocês sabiam que a mimica é utilizada para fazer a interpretação das letras das músicas?
Assista ao vídeo e veja como pode ser divertido.
Atividade 4
Agora organize um desafio de interpretação de letras de músicas. As pessoas escolhem
as músicas que mais gostam para interpretá-las. Estabeleça regras para a apresentação e escolha uma pessoa para avaliá-las.
No final o que vale é se divertir!
| Componentes | Habilidades |
| Ed. Física (Brincadeiras e jogos) | Objeto de conhecimento: Jogos de salão: conceito; regras; fundamentos táticos (GO-EF01EF17) Conhecer e fruir alguns jogos de salão, valorizando o desenvolvimento de estratégias e socialização, exercitando conceitos básicos de comportamento e convivência, como paciência, partilha, e conceito de vitória e derrota. |
| Arte/ Teatro | Objeto de conhecimento/ conteúdo: Contextos e Práticas: Manifestações do teatro presentes em diferentes tempos, contextos e culturas (GO-EF01AR18-B) Conhecer e apreciar formas distintas de manifestações do teatro presentes em diferentes tempos, contextos e culturas, por meio de sites, vídeos, fotografias, revistas especializadas, livros e fruição de espetáculos. |
Ciclo da Infância ABC, Corpo, Expressão e Movimento, 1º ano
Créditos: Regime de Colaboração – Coordenação Estadual de Implementação da BNCC no Estado de Goiás.